2015年1期
刊物介紹
本刊是航海教育研究會會刊，由中國航海教育研究會和大連海事大學(xué)共同主辦，是目前我國航海教育領(lǐng)域惟一公開發(fā)行的有國際、國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)刊號的學(xué)術(shù)期刊。在航海教育界有較大的影響和較高的知名度。
航海教育研究
- 對航海高職教育課程認(rèn)證的幾點(diǎn)思考
- 高職航海類專業(yè)雙語校本教材開發(fā)實(shí)踐與思考
- 輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)中高職“3+2”培養(yǎng)模式課程體系研究
- E－learning在航海教育和培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 基于船岸一體化的輪機(jī)工程專業(yè)船舶認(rèn)識實(shí)習(xí)教改實(shí)踐
- 專業(yè)課課程設(shè)計的開放式課題設(shè)計與實(shí)踐
- 基于校企“3+1”定向培養(yǎng)的物流卓越人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
- 極地(冰區(qū))航行船員培訓(xùn)及我國的實(shí)施建議
- 北極航線航行專門培訓(xùn)探析
- “12規(guī)范”下ECDIS評估的問題與對策
- 自動評分系統(tǒng)在駕駛資源管理實(shí)訓(xùn)課程中的應(yīng)用研究
- 船員合格證更新培訓(xùn)遠(yuǎn)程教學(xué)和電子教學(xué)模式規(guī)劃與設(shè)計
- 基于任務(wù)驅(qū)動的PLC原理及應(yīng)用課程改革
- 基于CDIO教育理念的數(shù)字電子技術(shù)課程教學(xué)模式重構(gòu)
- 航海院校專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)模式改革實(shí)踐探討
- 活動教學(xué)與傳遞教學(xué)在輪機(jī)專業(yè)工程制圖課程中的融合
- 教育國際化背景下的雙語教學(xué)：1+1>2
- “自動控制理論”雙語教學(xué)中的注重與提升
- 主體間性理論與大學(xué)英語“主體互動”契合性探析
- 涉海院校英語類專業(yè)核心競爭力的提升策略
- 行動導(dǎo)向型教學(xué)模式在本科第二課堂中的實(shí)踐應(yīng)用
- 基于問題驅(qū)動的高等數(shù)學(xué)教學(xué)模式設(shè)計
- 高職航海專業(yè)思政課“四位一體”教學(xué)體系的設(shè)計與構(gòu)建
- 航海英語教材建設(shè)的問題與對策
- 工學(xué)結(jié)合視域下基于工作實(shí)際的航海英語視聽說教材開發(fā)
- “11規(guī)則”下新編《輪機(jī)英語(操作級)》教材評析
- 卓越績效管理模式下的貧困生認(rèn)定再探討
- “中國夢”視域下大學(xué)生海洋權(quán)益教育之思考
- 我國船員市場化改革提速
- 國際勞工組織三方會議通過《185公約》修訂案
- 自動評分系統(tǒng)在駕駛資源管理實(shí)訓(xùn)課程中的應(yīng)用研究
- 《航海教育研究》鄭重聲明
- 工學(xué)結(jié)合視域下基于工作實(shí)際的航海英語視聽說教材開發(fā)
- 高職航海類專業(yè)學(xué)生學(xué)風(fēng)調(diào)查分析及對策
- 政協(xié)委員呼吁減免船員個人所得稅建設(shè)廣州海事大學(xué)
- 《航海教育研究》2015年征稿