黑龍江教育·理論與實踐
理論·研究
- 一流本科專業(yè)建設中學生科研創(chuàng)新能力 培養(yǎng)需求與管理重點
- 紅色文化景點教育資源在高校思想政治 理論課中的運用研究
- 龍江優(yōu)秀精神與社會主義核心價值觀 培育耦合路徑研究
- 偉大抗疫精神對青年大學生 愛國主義教育的價值探討
- 中國特色社會主義 高等教育的時代要求和路徑探索
- 高?!安煌跣摹⒗斡浭姑?主題教育長效機制研究
- 虛擬仿真技術在思想政治理論課中的 應用研究
- 共生態(tài)勢下高校研究生培育中的 師生關系分析
- 自然辯證法視角下 對教育技術學發(fā)展問題的反思
- 法治視域下高校學生宿舍網(wǎng)格化管理研究
- 馬克思的“人的解放”思想
- 基于數(shù)字化架構的冰雪藝術造型產(chǎn)品研究
- “生物化學與分子生物學” 課程思政案例的整合與教學實施
- 專業(yè)基礎課程“水力學” 思政元素挖掘與教學融入探討
- “思政—理論—實訓設計”一體化 在“護理學基礎”課程中的運用
- 思想政治教育融入 “計算機輔助設計
實踐·探索
- 以學生為中心的“自控原理”課程 線上線下教學模式改革探索
- 混合式教學模式在聯(lián)合培養(yǎng)課程中的探索
- 環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)實踐 培養(yǎng)新模式構建與實踐
- 面向創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的 “生物統(tǒng)計”教學改革與實踐
- PBL模式在本科教學中的應用與探索
- 基于OBE理念的“大學英語”教學研究
- “生態(tài)化”體驗式英語教學模式思考
- 基于達成度分析與評價的 課程教學效果探究
- 新工科背景下基于跨學科的 “汽車制造工藝學”課程教學改革探索
- 電子科學與技術研究生 專業(yè)英語課程教學改革研究
- 以學為中心的“微控制器原理及應用” 課程教學創(chuàng)新研究
- 綜合性大學協(xié)同育人機制研究
- 基于湖湘特色的研學旅行課程開發(fā)
- 地方應用型本科高校 產(chǎn)學研合作的探索與實踐
- 老年社會工作本土化發(fā)展路徑建構
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下 在校大學生自主創(chuàng)業(yè)的路徑研究