2014年21期
刊物介紹
本刊由江蘇省教育廳主管，江蘇教育報(bào)刊杜主辦、出版和發(fā)行。由獨(dú)家策劃、專題、視點(diǎn)、教育觀察、管理智慧、問(wèn)題討論、觀點(diǎn)參考、講述、校園零距離、教海探航、課堂經(jīng)緯以及杏壇文薈、視野等品牌欄目構(gòu)成。
江蘇教育
專題
教海探航
- 用文字修飾你的心靈
- 低年段語(yǔ)文教材中民俗文化資源的開(kāi)發(fā)與利用
- 寫(xiě)最“熟悉”的生活
- 綜合與實(shí)踐：找尋“數(shù)學(xué)”與“活動(dòng)”的聯(lián)接點(diǎn)
- 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)“微課熱”的“冷”思考
- 從評(píng)價(jià)效度審視數(shù)學(xué)書(shū)面測(cè)驗(yàn)試題設(shè)計(jì)
- 耳聽(tīng)為“實(shí)”：提高小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力水平的策略
- 帶學(xué)生潛入“心靈王國(guó)的游戲”
- 從知識(shí)到經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)化
觀點(diǎn)參考
- 語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)回歸兒童
- 自悟自構(gòu)式：習(xí)作教學(xué)新概念
- 在學(xué)生提問(wèn)中培養(yǎng)批判性思維素養(yǎng)
- 童眼看漢字 隨文來(lái)識(shí)字
- 讓習(xí)作成為“喜作”
- 單元復(fù)習(xí)：數(shù)學(xué)課外作業(yè)設(shè)計(jì)的新視角
- 數(shù)學(xué)教學(xué)的“觸須”得伸長(zhǎng)一些
- 多元智能，助英語(yǔ)詞匯記憶一臂之力
- 英語(yǔ)早讀，我們不覺(jué)“察”的部分
- 科學(xué)實(shí)驗(yàn)冊(cè)：一個(gè)被忽視的課程資源
- 體育高效課堂須從“準(zhǔn)備活動(dòng)”開(kāi)始