教書育人·高教論壇
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課程與教材
教學(xué)研究
- 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)小學(xué)期制
- 主體間性與生成性教學(xué)理念的實(shí)踐研究
- 大學(xué)教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂的價(jià)值與運(yùn)用
- 習(xí)明納教學(xué)模式在精英人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 數(shù)據(jù)庫教學(xué)方式與革新構(gòu)想研究
- 產(chǎn)教融合理念下土地資源管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究
- 從唯物史觀的三個(gè)維度把十九大精神貫徹在“概論”教學(xué)中
- 互聯(lián)網(wǎng)在“電工學(xué)”課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 民辦院校英語專業(yè)二外韓語教學(xué)法
- 時(shí)政資源在高職院校思想政治理論課教學(xué)中的運(yùn)用
- 用通識選修課培養(yǎng)大學(xué)生節(jié)能減排意識和行為能力
- 總結(jié)與創(chuàng)新:高?!皯敉馔卣褂?xùn)練”課程教學(xué)初探
- 新工科背景下自動檢測技術(shù)課程教學(xué)改革與教材建設(shè)
- 完全學(xué)分制下大學(xué)英語課程體系構(gòu)建的思路與優(yōu)化
- 人體解剖學(xué)教學(xué)融入醫(yī)學(xué)人文教育對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的重要影響
- 市場營銷專業(yè)利用微信開展?fàn)I銷實(shí)訓(xùn)教學(xué)探討
- “卓越計(jì)劃”培養(yǎng)方案中實(shí)施分層專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的研究與探索
- 基于能力提升的旅游管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)新思考
- 新媒體時(shí)代探究式公共管理案例教學(xué)
- 關(guān)于計(jì)算機(jī)任務(wù)教學(xué)中任務(wù)設(shè)計(jì)的有效性分析
- “中國重汽境外維修工程師班”核心課程雙語教學(xué)模式的探索與實(shí)踐