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2022年2期

教育周報·教研版訂閱

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教研A

• 在小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的探索
• 培養(yǎng)小學高年級學生英語寫作能力的策略研究
• 投其所“好”，自然生“趣”
• 核心素養(yǎng)理念下小學語文教學模式的構(gòu)建探討
• 初中英語教學中基于個體差異的教學策略研究
• 自然拼讀法在小學英語教學中的應用
• 淺談中職計算機應用專業(yè)“智慧課堂”存在的問題及應對策略
• “田野工作”中的音樂教育學

教研B

• 音樂教學中民族音樂的融入
• 信息技術(shù)與化學學科整合初探
• 雙減的形勢下，作業(yè)布置與批改
• 淺析小學語文閱讀教學
• 淺析打草稿在小學數(shù)學學習中的重要性
• 雙減政策下小學數(shù)學作業(yè)設計的優(yōu)化
• 晨昏線的特點、判斷和應用
• 小組合作構(gòu)建高效課堂

教研C

• 《英語教學改革指導綱要》讀書體會
• 初中體育課堂教學中情感教育的實施
• 學生的自評和互評
• 語文拓展思維能力的培養(yǎng)策略
• 加強教育信息化建設 構(gòu)建高中物理高效課堂
• 農(nóng)村小學培養(yǎng)學生良好的計算能力
• 試論初中班主任管理過程中與學生和諧關(guān)系的構(gòu)建
• 落實雙減課堂 學練提升質(zhì)效

教研D

• 如何在語文教學中開展單元主題教學
• 提高語文課堂提問有效性的策略
• 浸潤悅文化 鑄就陽光校園
• 小學英語持續(xù)默讀的重要性
• 淺淡小學生國學經(jīng)典誦讀的意義及策略
• 淺析如何進行英語聽力教學
• 淺談實驗教學在初中生物教學中的作用