2020年16期
科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù)
科學(xué)教育前沿
- 高校圖書館座位查詢設(shè)計(jì)研究
- 醫(yī)院衛(wèi)生系列高級職稱自主評審評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定的探討
- 礦山地質(zhì)環(huán)境評價(jià)與治理恢復(fù)研究
- 磷礦勘查的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢的研究
- 淺析室內(nèi)設(shè)計(jì)與科技發(fā)展的關(guān)系
- 用新技術(shù)激趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
- 中學(xué)生傳染病知識調(diào)查結(jié)果分析及啟示
- 黔南地區(qū)信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)資源現(xiàn)狀與構(gòu)建研究
- 目的論下《好了歌》英譯本的對比分析
- 服務(wù)型企業(yè)營銷策略創(chuàng)新性研究
- “VR”在模擬警務(wù)實(shí)戰(zhàn)中的作用和注意的問題
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的定積分的概念的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 紅藍(lán)草主要有效成分和開發(fā)展望
- 微型無人機(jī)在城市反恐中的性能及作用研究
- 淺析遼南旅游型海島民居營建策略
- 實(shí)體書店現(xiàn)狀及體驗(yàn)營銷對策分析
- UGS教師教育模式下的教育見習(xí)
- 問題探究式教學(xué)活動在高職數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 淺談矩陣的秩及其應(yīng)用
- 基于語料庫的《荷塘月色》譯者風(fēng)格研究
- 家庭服務(wù)機(jī)器人研究現(xiàn)狀及發(fā)展建議
- 土族刺繡文化的探索與創(chuàng)新
- 中國專利電子申請客戶端（CPC）系統(tǒng)
- “同心協(xié)力”顛球研究
- 網(wǎng)絡(luò)直播對大學(xué)生價(jià)值觀的沖擊及對策
- 英語學(xué)習(xí)專注意志培養(yǎng)之思考
- 過程模板規(guī)劃（PLC）優(yōu)化突發(fā)事件應(yīng)急處置的研究
- 中職班主任工作中德育教育措施分析
- 新高考下如何在高中化學(xué)中構(gòu)建“支架式”教學(xué)模式探討
- 大學(xué)生體育運(yùn)動后放松及恢復(fù)調(diào)查研究
- 社會化媒體時(shí)代的品牌傳播策略分析
- 探究技能競賽背景下的中職面點(diǎn)教學(xué)
- 結(jié)直腸癌化療后肝功能異常的危險(xiǎn)因素及防治研究進(jìn)展
- 登革熱的傳播研究
- 開展線上教學(xué)模式的有效途徑分析
- 新媒體環(huán)境下職校政治理論教學(xué)的變革
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在信息管理中的應(yīng)用
- 深入推進(jìn)校企合作 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
- 英漢方位名詞空間隱喻義探析
- 大學(xué)生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 大數(shù)據(jù)在高等教育“質(zhì)”“量”評價(jià)中的應(yīng)用
- 準(zhǔn)職業(yè)人培養(yǎng)課堂模式下英語口語教學(xué)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的汽車營銷模式創(chuàng)新方法
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+積木”形式的電子硬件平臺搭建
- 新媒體背景下如何創(chuàng)新農(nóng)村中職政治課教育教學(xué)方法
中學(xué)課程教學(xué)
- 淺談如何提高初中道德與法治課堂教學(xué)的效率
- 初中政治教學(xué)中學(xué)生法治意識培養(yǎng)初探
- 淺談高中語文高效教學(xué)策略
- 微課在高中英語課堂中的應(yīng)用
- 如何提高初中思想政治教學(xué)中學(xué)生的高階思維能力
- 《嘗試對生物進(jìn)行分類》課型設(shè)計(jì)心得
- 提升體育課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)思考
- 地圖學(xué)與地圖測繪課程有效性教學(xué)方法探索
- 保育員參與一日保教活動的策略研究
- 淺談初中英語新課改在農(nóng)村義務(wù)教育階段的應(yīng)用
- 情境教學(xué)法在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 農(nóng)村初中物理后進(jìn)生厭學(xué)心理分析及轉(zhuǎn)變策略
- 新課標(biāo)理念下的初中地理課堂教學(xué)改革
- 基于鄉(xiāng)村手機(jī)課堂的高中生物教學(xué)探索
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)化策略研究
- 淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 高中語文古詩詞教學(xué)的有效策略探究
- 利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢構(gòu)建高效的課堂教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建方法芻議
- 提高高中政治課堂教學(xué)質(zhì)量策略研究
- 高中地理核心素養(yǎng)在教學(xué)中的滲透探究
- 淺談大班幼兒優(yōu)化午餐管理的實(shí)踐研究
- 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在高中信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用
- 淺析初中生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 敬畏、自律；責(zé)任、擔(dān)當(dāng)
- 初中語文教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略研究
- 小組合作學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用探究
- 淺析高中歷史教學(xué)中歷史解釋學(xué)科素養(yǎng)的提升
- 歷史學(xué)科核心素養(yǎng)之時(shí)空觀在中學(xué)課堂教學(xué)培養(yǎng)的研究
- 3.1自然界的水循環(huán)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 課堂提問技巧在初中英語教學(xué)中的作用與策略
- 淺談初中語文課堂自主學(xué)習(xí)
- 什么是學(xué)習(xí)的真正意義
- 情境教學(xué)理論在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中德育工作結(jié)合心理健康教育之我見
- 由海子的幸福想到的
- 高中物理分層教學(xué)的有效性研究
- 新冠疫情下中職政治課作業(yè)設(shè)計(jì)的探索與實(shí)踐
- 新高考背景下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 高中英語課堂導(dǎo)入的實(shí)踐探索
- 淺談中小學(xué)書法基礎(chǔ)教育
- 探討如何提高初中音樂教學(xué)的有效性
- 高中物理優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式的教學(xué)策略分析
- 淺談高中數(shù)學(xué)課本例題的變式拓展訓(xùn)練
- 提高初中歷史課堂教學(xué)有效性的策略探究
- 試探初中地理教學(xué)中的思想教育
- 探究初中道德與法治實(shí)踐性作業(yè)的實(shí)施策略
- 高中英語閱讀理解解題分類指導(dǎo)
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的初中歷史與社會精準(zhǔn)教學(xué)
- 新課標(biāo)指引下初中英語趣味教學(xué)策略探析
- 快樂教育理念下的初中體育教學(xué)模式
- 河南省許昌市區(qū)高中體育教學(xué)方法運(yùn)用探究
- 如何沖破農(nóng)村初中歷史教學(xué)的困境
- 高考背景下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)探究
- 微課在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 幼兒園語言游戲化教學(xué)策略研究
- 信息技術(shù)與初中物理教育的整合研究
- 基于體驗(yàn)的小學(xué)語文生活作文的策略
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)分析
- 推動信息技術(shù)與教育深度融合，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
- 淺談高中班主任德育教育的新方法
- 疫情防控下高校輔導(dǎo)員有效開展思想政治教育工作探析
- 幼兒一日活動中開展安全教育研究
- 關(guān)于高三復(fù)習(xí)階段開展物理與化學(xué)綜合課程的理論探究
- 淺析高中信息技術(shù)課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的有效策略
- 時(shí)事政治在初中政治課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中語文教學(xué)中如何訓(xùn)練學(xué)生口語交際能力
- 初中歷史學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式探析
- 陜西省2019年初中地理會考試卷淺析
- 淺談如何培養(yǎng)中學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成
- 高中英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生英語思維
- 新時(shí)期下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及對策
- 淺析高中生物教學(xué)中生態(tài)文明教育的滲透
- 淺析地圖在初中地理中的應(yīng)用
- 初中語文教學(xué)提問設(shè)計(jì)的創(chuàng)新研究
- 新課程理念下高中語文古文教學(xué)研究
- 數(shù)學(xué)寫作融入初中數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究
- 以學(xué)生為中心的初中英語閱讀有效教學(xué)探究
- 探究現(xiàn)代高中地理課堂的創(chuàng)新性
- 論初中綜合實(shí)踐活動課師源性問題及其對策
- 初中古詩文閱讀教學(xué)中興趣的培養(yǎng)分析
- 新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)教學(xué)的思考
- 高中信息技術(shù)在課堂教學(xué)實(shí)踐的應(yīng)用
- 初中道德與法治教學(xué)傳承創(chuàng)新探究
- 信息技術(shù)教學(xué)對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響
- 試論初中英語口語教學(xué)中的微視頻應(yīng)用
- 高職數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程思政教學(xué)探討
學(xué)前指導(dǎo)與德體美
- 課前讀說活動與小學(xué)語文寫作指導(dǎo)的結(jié)合策略
- 小學(xué)語文高效課堂中多媒體的應(yīng)用
- 談小學(xué)低年級如何進(jìn)行語文寫字指導(dǎo)
- 多元教學(xué)助力小學(xué)語文高效課堂的構(gòu)建
- 在小學(xué)低年級開展心理健康教育的有效對策
- 提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 如何提高小學(xué)語文識字寫字教學(xué)有效性的實(shí)施策略研究
- 淺談小學(xué)語文古詩詞教學(xué)的有效教學(xué)開展
- 讓學(xué)生在家務(wù)勞動中成長
- 關(guān)于小學(xué)語文閱讀教學(xué)的有效性探究
- 生活化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 小學(xué)高年級語文高效教學(xué)的相關(guān)策略
- 培養(yǎng)學(xué)生英語閱讀的興趣和良好習(xí)慣
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生解決問題能力培養(yǎng)的策略
- 班主任管理小學(xué)班級的策略與方法
- 增強(qiáng)審題能力，提高小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率
- 加強(qiáng)食品安全促進(jìn)幼兒健康成長
- 小學(xué)語文教學(xué)對學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)策略探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的課堂作業(yè)的設(shè)計(jì)
- 高效課堂 智慧理答
- 小學(xué)英語教學(xué)美育實(shí)踐探研
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效教學(xué)方法探究
- 小學(xué)生音樂學(xué)習(xí)興趣的策略探討
- 淺談利用信息化教育提升學(xué)生動手動腦能力的策略
- 小學(xué)美術(shù)課堂有效教學(xué)的優(yōu)化策略
- 影響校園足球文化發(fā)展的因素和對策
- 如何在“小的”美術(shù)課堂體現(xiàn)“大的”核心素養(yǎng)
- 如何開展拼讀、閱讀教學(xué)提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣
- 課堂討論在小學(xué)數(shù)學(xué)課上的運(yùn)用
- 對新課改后小學(xué)語文閱讀課堂教學(xué)的思考
- 創(chuàng)新科技融入美術(shù)課堂的實(shí)踐應(yīng)用
- 試論舞蹈表演的情感特質(zhì)
- 小學(xué)生簡便計(jì)算能力的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 試論互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析寄宿制學(xué)校管理對孩子心理的影響
- 淺談小學(xué)生閱讀概括能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文課堂中體現(xiàn)實(shí)踐性和綜合性的策略探討
- 揭開成長的秘密
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)的初探
- 試論如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)研究
- 讓“美麗心靈”在音樂課堂綻放
- 開放的課堂，飛揚(yáng)的學(xué)生
- 淺談以讀促寫在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 不同的運(yùn)動訓(xùn)練方法對下肢肌肉力量的影響
- 以趣味性和知識性為主導(dǎo)，打造素質(zhì)教育的幸福課堂
- 小學(xué)教導(dǎo)主任如何進(jìn)行教學(xué)管理
- 淺談戲曲青衣表演的唱腔藝術(shù)分析
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力
- 培養(yǎng)小學(xué)生表述數(shù)學(xué)解題思維過程的探究
- 小學(xué)語文高年級課前預(yù)習(xí)的現(xiàn)狀及設(shè)想
- 培養(yǎng)小班幼兒良好的用餐習(xí)慣
- 美育視域下古詩《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)語文課堂中隨筆訓(xùn)練的教學(xué)實(shí)踐探討
- 精準(zhǔn)直擊線上線下教學(xué)銜接痛點(diǎn)
- 在初中體育教學(xué)中開展合作學(xué)習(xí)的策略
- 再談多元史觀在中學(xué)歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)信息技術(shù)實(shí)施層次化教學(xué)的實(shí)踐研究
- “行進(jìn)間單手肩上高手投籃”一課教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 農(nóng)村小學(xué)英語課堂教學(xué)中的“現(xiàn)場教學(xué)法”
- 小學(xué)語文家庭作業(yè)減負(fù)增效的策略研究
- 淺談在游戲教學(xué)中如何培養(yǎng)中班幼兒生活自理能力
- 借助思維導(dǎo)圖促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)高年級單元復(fù)習(xí)課教學(xué)分析
- 重視數(shù)學(xué)習(xí)慣，提高小學(xué)生的解題能力
- 淺探小學(xué)語文寫作教學(xué)中存在的問題及對策
- 小組合作與自主教學(xué)模式在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 繪本對低學(xué)段學(xué)生美術(shù)作品的指導(dǎo)作用的研究
- 小學(xué)一年級漢語拼音教學(xué)策略初探
- “趣味性”在小學(xué)音樂教學(xué)中的有效運(yùn)用探究
- 優(yōu)化完善體育教學(xué) 打造野蠻健康體魄
- 淺析新課程背景下小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新教育
- 體育教學(xué)中注重協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練的研究
- 海事法律英語的翻譯探析
- 疫情背景下做農(nóng)村小學(xué)校長的感悟
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)中的運(yùn)用策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問有效性的策略探究
- 小學(xué)語文作業(yè)批改的有效策略研究
- 關(guān)于兒童繪本項(xiàng)目“悅讀盒子”的調(diào)研分析
機(jī)電工程與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 基于新政府會計(jì)制度對高校財(cái)務(wù)管理的挑戰(zhàn)和應(yīng)對
- 機(jī)電設(shè)備安裝現(xiàn)場管理措施探討
- 電動汽車充電優(yōu)化研究現(xiàn)狀
- 電氣技術(shù)教學(xué)改革探究
- 杭州市企業(yè)投資項(xiàng)目審批“最多跑一次”改革績效評價(jià)
- 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣對提升農(nóng)業(yè)種植業(yè)的作用
- 礦山水文地質(zhì)勘查的難點(diǎn)與優(yōu)化
- 檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)水質(zhì)檢測質(zhì)量控制問題分析
- 電子商務(wù)平臺企業(yè)運(yùn)行效率研究
- 5G通信技術(shù)在集裝箱碼頭的應(yīng)用
- 關(guān)于中國現(xiàn)有情況下禁售燃油車的思考探究
- 洛南聯(lián)社支持縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況調(diào)研報(bào)告
- 基于ADAMS的轎車操縱穩(wěn)定性仿真分析
- 電梯橋廂意外移動保護(hù)裝置的檢測分析
- 軋鋼機(jī)械設(shè)備安裝質(zhì)量探討
- 樂山“蹺腳牛肉”的地域特色及其發(fā)展的思考
- 化學(xué)工程技術(shù)在化學(xué)生產(chǎn)中的應(yīng)用探究
- 土木工程施工技術(shù)中存在的問題與創(chuàng)新
- 高壓電纜局部放電智能在線監(jiān)測系統(tǒng)的研究與應(yīng)用
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制改革背景下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣對策研究
- 關(guān)于空調(diào)制冷設(shè)備運(yùn)行狀況分析及節(jié)能改造
- “工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)”網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)
- 淺析沾益區(qū)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的問題及對策建議
- 巖土工程地質(zhì)災(zāi)害防治措施
- 淺析中職機(jī)電專業(yè)電工電子課程有效教學(xué)的策略
- 基于單片機(jī)的便攜式多功能計(jì)步器
- 綠色食品工程在控制食品化學(xué)污染中的效果研究
- 地下室頂板防水工程施工控制措施探究
- 淺析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題及其防范措施
- 精密電子設(shè)備的減振設(shè)計(jì)與試驗(yàn)分析
- 變頻技術(shù)在中央空調(diào)制冷系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)現(xiàn)狀及改善措施
- 淺析電氣自動化控制技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 建筑工程管理中進(jìn)度管理分析
- 淺談水利工程施工中防滲技術(shù)
- 機(jī)電工程中如何有效利用電機(jī)設(shè)備
- 航空發(fā)動機(jī)典型徑向預(yù)旋噴嘴流量特性試驗(yàn)研究
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用研究
- 高寬比對旋轉(zhuǎn)微小通道內(nèi)綜合換熱效果的影響
- 機(jī)電一體化系統(tǒng)在機(jī)械工程中的實(shí)際應(yīng)用
- 電腦模擬仿真技術(shù)在電子維修教學(xué)中的運(yùn)用探析
- 試論建筑工程土建施工現(xiàn)場管理優(yōu)化對策
- 礦山機(jī)電設(shè)備電氣斷路故障檢測探討
建筑橋梁與農(nóng)業(yè)環(huán)境
- 建筑工程管理中創(chuàng)新模式的構(gòu)建與應(yīng)用實(shí)踐微探
- 遼西地區(qū)林業(yè)生產(chǎn)中防治兔害實(shí)用技術(shù)研究
- 水稻栽培技術(shù)的要點(diǎn)與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣分析
- 建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)狀及未來發(fā)展分析
- 影響糧食種植產(chǎn)量及其規(guī)?；a(chǎn)的相關(guān)分析
- 淺談測繪工程常見問題的解決措施
- 水文地質(zhì)勘查對環(huán)境評估的影響
- 建筑工程施工現(xiàn)場安全管控措施研究
- 溫拌劑種類與研究現(xiàn)狀
- 農(nóng)業(yè)科技服務(wù)與管理理論問題分析
- 基于地質(zhì)災(zāi)害治理施工工地環(huán)境保護(hù)的對策分析
- 四棱豆優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)無公害栽培技術(shù)
- 淺析高強(qiáng)混凝土在市政建筑施工中的應(yīng)用
- 高速鐵路橋梁連續(xù)梁工程施工技術(shù)研究
- 生態(tài)農(nóng)業(yè)對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響分析
- 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣信息化發(fā)展趨勢分析
- 試析高職濕地植物病蟲害防治教學(xué)改革
- 城市河道水環(huán)境生態(tài)治理研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”背景下高職涉農(nóng)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的構(gòu)建
- 變壓器檢修維護(hù)中常見故障分析及處理的措施
- 企業(yè)政工人員素質(zhì)對政工隊(duì)伍建設(shè)的重要意義分析
- 小麥?zhǔn)斋@機(jī)行駛速度自動控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究
- 垃圾焚燒電廠低壓脈沖袋式除塵器超低排放改造
- 淺談建筑空調(diào)制冷系統(tǒng)施工中管理要點(diǎn)
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