2019年40期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記,廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:ISSN 2095-624X;國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN45-1393/N;郵發(fā)代號:48-128,廣告許可證號:450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神,促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨,注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實用性,是科教研究交流的窗口,科教成果展示的
求知導(dǎo)刊
求知論壇
課堂教學(xué)
- 巧用啟發(fā)式教學(xué) 構(gòu)建高效初中物理課堂
- 差異教學(xué)在小學(xué)語文課堂提問中的巧用
- 常態(tài)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂小組合作學(xué)習(xí)探究
- 分層教學(xué)在初中英語閱讀課堂中的作用
- 體驗式教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的運用
- 焦慮對初中生英語學(xué)習(xí)的影響及克服策略
- 初中語文情境教學(xué)探究
- 幼兒園混齡活動中如何培養(yǎng)幼兒的合作能力
- 提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)效率的策略分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂創(chuàng)新策略探究
- 游戲在小學(xué)英語單詞和聽力教學(xué)中的運用
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及改進策略
教改課改
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語文閱讀教學(xué)探究
- 多媒體在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)與微課的有機結(jié)合研究
- 基于問題導(dǎo)向的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探究
- 淺談如何用微課提高初中物理教學(xué)有效性
- 基于核心素養(yǎng)的初中物理教學(xué)探究
- 基于核心素養(yǎng)的初中語文教學(xué)探究
- 小學(xué)語文教學(xué)中個性化閱讀能力的培養(yǎng)
- 基于核心素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)教學(xué)探究
- 如何運用信息技術(shù)提升小學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的應(yīng)用分析
美育體育
教學(xué)案例
- 范例教學(xué)方式在初中化學(xué)教學(xué)中的作用
- 淺談初中英語口語教學(xué)的有效策略
- 利用“圖式”提高小學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題能力的實踐研究
- 化學(xué)實驗設(shè)計策略在高中化學(xué)創(chuàng)新實驗研究中的應(yīng)用
- 基于數(shù)學(xué)思想的初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)中提高學(xué)生寫作水平的策略
- “類比法”增效初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生語感的培養(yǎng)策略
- 采用六步教學(xué)法 讓學(xué)生真正成為課堂的主人
- 初中語文閱讀教學(xué)有效策略
- 數(shù)學(xué)探究 讓兒童的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)具有生長性
- 基于數(shù)形結(jié)合的初中數(shù)學(xué)教學(xué)探究
- 基于合作探究的初中語文閱讀教學(xué)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力探究
- 任務(wù)驅(qū)動法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 小學(xué)語文隨文識字教學(xué)方法探究
- 小學(xué)英語教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際意識
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想的滲透策略