軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))
數(shù)字校園
理論探究
智慧教育
教學(xué)實(shí)踐
- 基于分易平臺(tái)的混合課堂教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 工程教育視閾下基于OBE理念的混合式教學(xué)模式研究
- 計(jì)算機(jī)類課程參與式教學(xué)模式研究
- 面向大學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的敏捷迭代式計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)研究
- 課程模塊化教學(xué)探索與實(shí)踐
——以《激光原理與技術(shù)》課程為例 - 基于游戲化學(xué)習(xí)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)研究
- 基于成果導(dǎo)向的《軟件工程》教學(xué)方法探索
- 《無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)》項(xiàng)目式實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于“雨課堂”的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程教學(xué)實(shí)踐研究
- 基于互動(dòng)式教學(xué)平臺(tái)的JiTT模式高校教學(xué)應(yīng)用研究
- 立體化課程設(shè)置研究與實(shí)踐
- 民族地區(qū)地方高校成人教育電子信息類專業(yè)遠(yuǎn)程虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探