2017年1期
刊物介紹
本刊是由上海理工大學(xué)主辦的社會(huì)科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)刊物。本刊貫徹黨的教育方針，刊載高教研究和社會(huì)科學(xué)等方面的科研成果，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行，主要面向廣大教育工作者和教育管理研究人員，以及社會(huì)科學(xué)研究人員。
上海理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）
- ESP翻譯實(shí)踐之嬗變
- 非英語(yǔ)專業(yè)研究生學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作能力的培養(yǎng)
- 試論通用學(xué)術(shù)英語(yǔ)教學(xué)改革中的傳統(tǒng)教師角色
——以“知識(shí)傳遞者”和“語(yǔ)言模范”為例 - 翻譯研究文化轉(zhuǎn)向以來(lái)的主體濫觴之反思
——從“翻譯暴力”談起 - 電子商務(wù)英語(yǔ)翻譯中語(yǔ)義和文體信息的對(duì)等傳遞
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的譯者文體研究回顧與展望
- 英語(yǔ)表達(dá)中巧妙的聯(lián)想和創(chuàng)意
- 標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)與方言間語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的性別差異研究
- 論語(yǔ)用預(yù)設(shè)在小說(shuō)《土生子》中的語(yǔ)篇功能
- 向善的朝圣
——《耶穌的童年》中西蒙的倫理困境與救贖 - 基于傳統(tǒng)語(yǔ)境的技術(shù)反思路徑及其重建
- 中國(guó)社會(huì)學(xué)課程開(kāi)設(shè)先驅(qū)者史實(shí)考略
- 淺議“工程制圖基礎(chǔ)”的教學(xué)內(nèi)容和方法
- 多維度動(dòng)態(tài)培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工科專業(yè)課程教學(xué)研究
- 基于虛擬仿真技術(shù)的平面機(jī)構(gòu)創(chuàng)意組合實(shí)驗(yàn)的教學(xué)改革
- 眼動(dòng)追蹤技術(shù)在現(xiàn)代物理教學(xué)中的應(yīng)用
——以豎直上拋運(yùn)動(dòng)為例 - 案例教學(xué)在專業(yè)物理教學(xué)中的應(yīng)用探索
——以“功能材料”課程為例 - 高校實(shí)施大類招生低年級(jí)集中培養(yǎng)模式的探索
——以上海理工大學(xué)為例 - 上海市部分中學(xué)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校田徑課余訓(xùn)練現(xiàn)狀研究