2021年13期
體育時(shí)空
大眾體育
民族體育
體育社科
體育教育
- 指向體育學(xué)科核心素養(yǎng)的逆向教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 淺析高職院校足球隊(duì)團(tuán)體凝聚力的培養(yǎng)
- 體育專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐融合改革發(fā)展研究
- 跆拳道教學(xué)對(duì)促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的價(jià)值
- 新時(shí)代小學(xué)體育教學(xué)實(shí)施策略研究
- 小學(xué)體育與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的協(xié)同
- 賞識(shí)教育在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高校體育課中街舞課程的思政教學(xué)研究
- 試析影響高校開(kāi)展足球競(jìng)賽的內(nèi)在因素
- 洛克、盧梭體育教育觀對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)體育教育的意義
- 體育拓展訓(xùn)練引入高校體育教學(xué)的探討
- 新時(shí)代初中體育課貫徹落實(shí)“四位一體”的體育目標(biāo)研究
- “課程思政”在高校體育課堂教學(xué)中的實(shí)踐與應(yīng)用
- 論大學(xué)生進(jìn)行課外體育活動(dòng)對(duì)心理素質(zhì)提高的積極作用分析
- 分層教學(xué)法在初中體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中體育教學(xué)對(duì)于體育游戲的應(yīng)用探討
- 競(jìng)技體育與思想政治教育關(guān)系探究
- 健康行為素養(yǎng)下初中體育課堂教學(xué)的有效開(kāi)展策略研究
- “趨同”到“存異”：體育教學(xué)個(gè)性化發(fā)展路徑選擇
- 將小學(xué)體育中的田徑教材變得更加游戲化的實(shí)際研究
競(jìng)技與訓(xùn)練
- 北京市青少年跆拳道冠軍賽后旋踢技術(shù)分析
- 體操技巧融入花樣跳繩動(dòng)作技術(shù)分析
- 試論柔道技戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運(yùn)用
- 羽毛球訓(xùn)練中體能訓(xùn)練的作用分析
- 2020-21賽季CBA總決賽廣東隊(duì)陣地進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用研究
- 基于對(duì)籃球裁判能力構(gòu)成因素的分析
- 足球體能測(cè)試方式對(duì)比研究
- 知覺(jué)與羽毛球運(yùn)動(dòng)技能
- 試論激勵(lì)法在青少年籃球訓(xùn)練中的作用
- 高校體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的協(xié)調(diào)發(fā)展
- 高校文化教育與競(jìng)技體育人才培養(yǎng)的研究
- 靈敏素質(zhì)訓(xùn)練在拳擊訓(xùn)練中的應(yīng)用思考
- 循環(huán)訓(xùn)練法在青少年籃球訓(xùn)練中的應(yīng)用研究
- 試析體育訓(xùn)練中的問(wèn)題及對(duì)策