![](https://cimg.fx361.com/images/2022/1229/bcf57390a72bc268fe233a0a3ab842ef2469aa8e.webp)
2020年8期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學術(shù)期刊,為我國高中級衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級學術(shù)期刊,在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊,是我國醫(yī)學教育類期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我國醫(yī)學教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效(社會效益高和經(jīng)濟效益佳)期刊”的雜志。因此,她是廣大醫(yī)學教育和臨床工作者了解信息,交流經(jīng)驗,表達成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
教育研究
- 營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學課程自主學習情況分析
- 基于五大發(fā)展理念的高職院校康復實驗中心建設(shè)探討
- 基于慕課高?;旌鲜浇虒W模式研究與實踐
- 醫(yī)藥類專業(yè)高等院校教學質(zhì)量管理機構(gòu)設(shè)置現(xiàn)狀調(diào)查
- 中藥特色技術(shù)傳承培訓在中藥專業(yè)教學中的應用
- “健康中國”視閾下高校健康教育的有效路徑
- 高職護生評判性思維能力及影響因素分析
- 食品類專業(yè)校企協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實踐
——以錦州醫(yī)科大學食品科學與工程專業(yè)為例 - 醫(yī)學生對營養(yǎng)與疾病公共選修課課程設(shè)置需求及對策分析
- 信息時代教師工作重心的轉(zhuǎn)變
黨建與思想政治教育
課程改革研究
德育與素質(zhì)教育
教學探討
- 學生自制微課的翻轉(zhuǎn)課堂提升自主學習興趣的探究
——以遵義醫(yī)科大學護理學專業(yè)人體解剖學課程為例 - 混合式教學在基礎(chǔ)護理雙語實訓教學中的應用效果分析
- 思維導圖在高職藥物學課程教學中的設(shè)計與實踐
- 思維導圖在阻生牙微創(chuàng)拔除術(shù)中的臨床教學應用
- 醫(yī)藥市場營銷技術(shù)課程中藥品POP海報制作實訓教學探析
- 案例式教學法在動物生理學教學中的構(gòu)建與應用
- 互助式教學在中職藥劑技能實訓教學中的應用
- 信息技術(shù)在高職英語聽說教學中的應用
——以一節(jié)高職英語聽說課的教學設(shè)計為例 - 基于學生臨床技能培養(yǎng)的人體解剖學教學實踐
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂模式的中醫(yī)內(nèi)科學教學研究與應用
- 藥事管理學對分課堂教學模式的實踐與探索
- 借助微課程優(yōu)化并提升中職計算機應用基礎(chǔ)教學效果的思路探索
- 基于OBE理念的營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學混合式教學模式探索