知識(shí)窗·教師版
學(xué)海聽潮
- 行動(dòng)學(xué)習(xí)法在大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 涉農(nóng)類專業(yè)群“三全育人”實(shí)踐路徑研究
- “雙高計(jì)劃”背景下高職院校教師職業(yè)幸福感提升機(jī)制研究
- 高職教學(xué)質(zhì)量柔性測(cè)評(píng)體系構(gòu)建研究
- 高校駐校企業(yè)家典型實(shí)踐案例與制度探索
- 產(chǎn)教協(xié)同育人背景下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程實(shí)踐研究
- 課程思政融入本科院校專業(yè)課的調(diào)研分析
- 新媒體技術(shù)環(huán)境下高校思政教育模式探索
- 工學(xué)結(jié)合模式下高職教學(xué)管理體系的構(gòu)建
- 基于VR的金融綜合實(shí)訓(xùn)課程資源建設(shè)
- 跨界學(xué)習(xí)理論視角下退役復(fù)學(xué)生校園適應(yīng)機(jī)制個(gè)案研究
- 成果導(dǎo)向教育理念在學(xué)生骨干培養(yǎng)中的應(yīng)用研究
- 產(chǎn)教融合背景下高職院校學(xué)生工匠精神培育路徑研究
- 勞動(dòng)教育融入高校發(fā)展型資助育人體系的路徑探索
- “三全育人”背景下高校特色成長(zhǎng)輔導(dǎo)室運(yùn)行長(zhǎng)效機(jī)制對(duì)策研究
院校實(shí)踐
- 基于虛擬仿真技術(shù)的藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)探索
- 《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》與高職古詩(shī)詞教學(xué)策略研究
- 應(yīng)用型本科機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究
- “三課二融一評(píng)價(jià)”高職學(xué)前教育專業(yè)勞動(dòng)教育課程實(shí)施路徑
- 基于語料庫(kù)的大學(xué)英語教材與四級(jí)閱讀文本對(duì)比研究
- 基于問題導(dǎo)向教學(xué)理念的生理學(xué)教學(xué)改革研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在民航服務(wù)禮儀在線開放課程中的運(yùn)用分析
- 導(dǎo)生制分層分組教學(xué)實(shí)踐研究
- 課程思政視域下土木工程專業(yè)力學(xué)教學(xué)探析
- POA與OBE結(jié)合的大學(xué)英語智慧教學(xué)下的新通識(shí)教育探究
- 積極心理學(xué)在思政課教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 基于地理綜合思維素養(yǎng)培養(yǎng)的問題式教學(xué)策略
- 拋錨式教學(xué)法在國(guó)際中文課堂的有效應(yīng)用