中學(xué)教學(xué)參考·理科版
數(shù)學(xué)
- 新課程下數(shù)學(xué)課堂呼喚情境教學(xué)
- 中學(xué)數(shù)學(xué)課堂培養(yǎng)學(xué)生參與意識的探究
- 改革課堂教學(xué) 提高復(fù)習(xí)效率
- 巧用現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)造趣味數(shù)學(xué)課堂
- 如何讓學(xué)生主動愉快地學(xué)習(xí)幾何
- 小議如何提高初中數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)效率
- 巧用多媒體提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果
- 在課堂教學(xué)中如何引導(dǎo)初中學(xué)生自主探究
- 數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化對策
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力初探
- 將數(shù)學(xué)融入生活 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識
- 談數(shù)學(xué)直覺思維及培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)途徑探析
- 如何培養(yǎng)學(xué)生做數(shù)學(xué)作業(yè)的良好習(xí)慣
- 初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 談初一學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
- 數(shù)學(xué)閱讀的作用和途徑
- 芻議數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生語言表達能力的訓(xùn)練
- 淺探初高中數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接
- 新課程浙教版數(shù)學(xué)教材的合理利用
- 優(yōu)化復(fù)習(xí)策略 提高復(fù)習(xí)效果
- 講授《乘法公式》應(yīng)注意的幾點
- 激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣之我見
物理
- 物理教育中的“課程生活化”和“生活課程化”研究
- 物理科學(xué)探究教學(xué)策略
- 論新課程標準下物理教師的合作
- 淺談中學(xué)物理教學(xué)中的德育教育
- 在物理課堂中如何對學(xué)生進行人文素養(yǎng)教育
- 物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 物理教學(xué)中應(yīng)讓高一新生多動手
- 利用物理故事進行物理教學(xué)的探討
- 多種教學(xué)器材在物理課堂上的應(yīng)用
- 改革物理實驗教學(xué)心得體會
- 淺談新課改下初中物理實驗教學(xué)
- 新課標下物理實驗教學(xué)的策略研究
- 物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生善于思考的習(xí)慣
- 切實加強實驗教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 初中物理實驗教學(xué)方法初探
- 高三物理復(fù)習(xí)課的教學(xué)策略探微
化學(xué) 生物 其他
- 實施觀念建構(gòu)教學(xué) 關(guān)注學(xué)生認識發(fā)展
- 化學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生提問能力的途徑
- 淺議學(xué)生化學(xué)興趣的激發(fā)
- 注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)動機 提升化學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 參與式教學(xué)法在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 領(lǐng)會教材思想 設(shè)計教學(xué)方案 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)
- 多媒體在化學(xué)教學(xué)中的合理運用
- 淺談《生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響》一課的教學(xué)
- 如何在生物教學(xué)中對學(xué)生進行環(huán)保教育
- 提高農(nóng)村中學(xué)生物教學(xué)質(zhì)量的探討
- 開展有效探究 提高科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量
- 對生物新課程改革的幾點認識
- 初中生物教學(xué)怎樣組織學(xué)生開展討論
- 創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境 激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣
- 淺談生物教師必備的專業(yè)素養(yǎng)
- 培養(yǎng)良好習(xí)慣 促進化學(xué)學(xué)習(xí)
- 老師方法好 學(xué)生興趣高
- 多媒體教學(xué)的設(shè)計與應(yīng)用
- 對化學(xué)演示實驗教學(xué)的幾點認識
- 淺析初中化學(xué)探究性實驗設(shè)計
- 對探究性化學(xué)實驗教學(xué)的探討
- 淺析光合作用中的補償點與飽和點
- 巧用類比遷移 提高解題能力
- 淺談初中班主任如何管好班級
- 如何緩解中學(xué)教師的職業(yè)壓力
- 班主任與學(xué)生談話的藝術(shù)
- 淺析影響學(xué)生體育興趣的因素
- 體育游戲在高中體育教學(xué)中的實踐與體會
- 體育考生高考前的心理訓(xùn)練初探
- 中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 新課程背景下學(xué)校體育功能探析
- 化學(xué)教學(xué)中激活學(xué)生主體意識探微