中學(xué)教學(xué)參考·理科版
數(shù)學(xué)
- 教學(xué)中有效滲透數(shù)學(xué)思想的探索
- 高考數(shù)學(xué)立體幾何中的七類重點問題解析
- 善用幾何基本圖形提升學(xué)生解題能力
- 善設(shè)巧問減負(fù)增效
- 高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂構(gòu)建策略研究
- 例談數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 應(yīng)用信息技術(shù)探究二次函數(shù)圖像
- 利用點到直線的距離求含二次根式函數(shù)的值域
- 用好“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式有效訓(xùn)練初中生思維
- 焦點弦問題解法探究
- 初中數(shù)學(xué)變式教學(xué)淺探
- 高中數(shù)學(xué)排列組合問題解題策略研究
- 巧用斜率妙解數(shù)學(xué)問題
- 向量法在數(shù)學(xué)解題中的運用
- 高考數(shù)學(xué)壓軸題解法研究
- 有效拓展數(shù)學(xué)例題資源
- 高中數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生有效活動之探析
- 4MAT模式在數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計中的應(yīng)用
- 高考數(shù)學(xué)壓軸題之一題多解
物理
化學(xué)
生物 科學(xué)
- 人教版與北師大版高中生物新教材知識體系的比較研究
- 例析基于學(xué)生前概念的有效科學(xué)探究教學(xué)策略
- 高中生物教學(xué)中發(fā)展學(xué)生科學(xué)思維的策略
- 運用“第二課堂”深化高中生物教學(xué)
- 以學(xué)生為主體構(gòu)建高三生物教學(xué)新模式
- 基于核心素養(yǎng)的高中生物“學(xué)的課堂”構(gòu)建策略
- 談高中生物微課程的設(shè)計與開發(fā)
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 芻議高中生物實驗探究教學(xué)策略
- 高中生物錯題管理的實踐研究
- 中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中滲透愛國主義教育的嘗試
- 從火柴的使用談初中生物實驗的規(guī)范操作
- “探究螞蟻的通訊”實驗裝置的改進
- 模型在《細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能》教學(xué)中的應(yīng)用