2014年4期
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究
教學(xué)技巧
- 轉(zhuǎn)化初中物理后進(jìn)生的教學(xué)策略探究
- 新課標(biāo)下培養(yǎng)學(xué)生自能讀書
- 興趣教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課改下轉(zhuǎn)變物理學(xué)困生的教學(xué)策略
- 英語(yǔ)寫作選修課巧用邊際效用遞減規(guī)律
- 淺談?wù)Z文課堂導(dǎo)入技能
- 思維導(dǎo)圖在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的實(shí)踐
- 在初中化學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力
- 論數(shù)學(xué)教學(xué)中的課堂提問(wèn)
- 試論高中物理的教與學(xué)
- 初高中銜接教學(xué)中課堂筆記使用的調(diào)查研究及策略
- 勤于積累 規(guī)范練習(xí)
- “活”讀教材，“生”動(dòng)課堂
- 駕馭新課程 構(gòu)建新課堂
- 教師的提問(wèn)必須做到“六點(diǎn)”
- 利用課本習(xí)題，助力初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程的生活化
- 談中西文化差異對(duì)中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯的影響
- 淺議初中歷史課堂教學(xué)的導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)
- 新課標(biāo)下高中英語(yǔ)教學(xué)需轉(zhuǎn)變觀念
- 新課程下的高中政治課堂教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提問(wèn)藝術(shù)芻議
- 對(duì)學(xué)困生展開(kāi)語(yǔ)文教學(xué)的嘗試
有效教學(xué)
素質(zhì)教育
- 在地理教學(xué)中學(xué)生空間感知能力的培養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算和解決問(wèn)題的能力
- 培養(yǎng)高中生數(shù)學(xué)能力的利刃——變式教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生積極探究意識(shí)的培養(yǎng)初探
- 家庭教育是塑造孩子人品素質(zhì)的第一“生產(chǎn)力”
- 利用班級(jí)德育感化，優(yōu)化民族高中德育教育
- 在地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)能力
- 將德育教育滲透到數(shù)學(xué)教學(xué)中
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)初中生的自主學(xué)習(xí)能力
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力
- 在歷史教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力
- 初中數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)探微
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育
情感教育
聽(tīng)說(shuō)讀寫
- 如何提高七年級(jí)學(xué)生的作文水平
- 初探開(kāi)展初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的方法
- 如何提高九年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)書面表達(dá)能力
- 探析有“語(yǔ)文味”的散文閱讀課堂
- 中學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
- 作文教學(xué)的主旋律——?jiǎng)?chuàng)新
- 如何提高中學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力
- 讓語(yǔ)文閱讀課堂煥發(fā)青春
- 有效實(shí)施初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)策略初探
- 高中英語(yǔ)閱讀課教學(xué)之我見(jiàn)
- 如何提高初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)水平
- 拓寬閱讀視野，豐富文化底蘊(yùn)
- 人物描寫梯級(jí)訓(xùn)練
- 新課改背景下高中英語(yǔ)寫作訓(xùn)練研究
- 他山之石，亦可攻玉
- 怎樣寫好高考英語(yǔ)作文
- 上好閱讀課，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生寫作能力的提高
模式探索
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
經(jīng)驗(yàn)交流
- 巧用電子守恒原理解氧化還原反應(yīng)計(jì)算題
- 隱喻與類比在中學(xué)物理教學(xué)中的妙用
- 二次函數(shù)在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 試論體育教學(xué)中傷害事故的成因及預(yù)防措施
- 初中物理選擇題解題方法指導(dǎo)
- 畫草圖借直觀 助思考促理解
- 《罰站任安妮——我永久的痛》讀后感
- 對(duì)中學(xué)思想政治課價(jià)值的思考
- 運(yùn)用體育教學(xué)緩解中學(xué)生恐懼心理的嘗試
- 學(xué)校教學(xué)管理人員如何聽(tīng)課
- 探究閱讀對(duì)于語(yǔ)文教師的涵義
- 教是為了不教，學(xué)是為了不學(xué)
- 淺談農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理
- 超重和失重代換法在動(dòng)力學(xué)中的應(yīng)用
- 完全平方公式在數(shù)學(xué)運(yùn)算中的作用
- 新課程下如何上好高中數(shù)學(xué)課
- 一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系的七種應(yīng)用
- 城鄉(xiāng)結(jié)合部初中語(yǔ)文分層式自主合作學(xué)習(xí)教學(xué)初探
- 讓課堂提問(wèn)開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門
- 對(duì)農(nóng)村大眾體育開(kāi)展所存在問(wèn)題的分析和思考
- 玻璃管內(nèi)紅蠟塊能勻速運(yùn)動(dòng)——水流量控制法
- 心理效應(yīng)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 探究培養(yǎng)中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的策略
- 談高中數(shù)學(xué)新教材在教學(xué)中所存在的問(wèn)題及解決方法