論大學(xué)生管理的思想政治教育功能

高艷紅 胡若靜

摘要：伴隨著近年來知識經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，高校作為我國教育事業(yè)的中流砥柱，其大學(xué)生的管理工作以及學(xué)生的思想政治教育工作尤為重要，文章指出大學(xué)生管理對學(xué)生思想政治教育有推進(jìn)作用，并從建立健全高校制度的建設(shè)以及提高管理人員的素質(zhì)等方面對高校大學(xué)生的管理提出了自己的看法。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生管理；中國特色社會(huì)主義；思想政治教育；制度管理

當(dāng)今社會(huì)是知識經(jīng)濟(jì)的社會(huì)，大學(xué)生作為當(dāng)今社會(huì)的中流砥柱，民族的希望，在社會(huì)的快速發(fā)展中發(fā)揮著十分重要的作用。因此，加強(qiáng)和完善當(dāng)今大學(xué)生的思想政治教育工作，提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng)，為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的知識型人才有著積極重要的意義。

一、大學(xué)生管理對學(xué)生思想政治教育的意義

大學(xué)生管理指的是高校的管理人員通過對學(xué)校資源的合理配置，來達(dá)到高校大學(xué)生目標(biāo)培養(yǎng)的實(shí)現(xiàn)。而所謂的思想政治教育則是通過對對大學(xué)生的思想道德等方面的教育， 從而提高學(xué)生思想政治能力。大學(xué)生的管理與大學(xué)生思想政治教育雖然相對獨(dú)立，但是又存在密不可分的關(guān)聯(lián)。

（一）大學(xué)生管理是思想政治教育開展的有效方法和必要途徑。高校中，大學(xué)生的管理以不單單是一項(xiàng)管理行為，早已進(jìn)化成為通過高校的管理制度來促進(jìn)、加強(qiáng)大學(xué)生身心健康的思想政治的教育工作。缺少管理制度的思想教育就有如空中樓閣，沒有現(xiàn)實(shí)的根基作為保障，因此加強(qiáng)大學(xué)生的管理工作對于加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育有著重要的意義。

（二）思想政治教育是高校大學(xué)生管理工作的靈魂。目前各大高校都堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的深入與落實(shí)，將“三個(gè)代表”重要思想等理論作為大學(xué)生思想政治教育工作的指導(dǎo)思想。高校大學(xué)生的管理則要求我們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)具有中國特色社會(huì)主義的接班人，因此，明確的指導(dǎo)思想、管理的價(jià)值取向也就尤為重要。當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展給我們的管理事業(yè)帶來了很大的挑戰(zhàn)，如果高校僅僅停留在管理的基礎(chǔ)上而缺乏思想政治的教育，那么大學(xué)生所建立的認(rèn)知也就缺乏的現(xiàn)實(shí)的依托，不能長久。其次，社會(huì)主義大學(xué)的管理工作如果離開了思想政治教育的引導(dǎo)，不僅失去了我們管理的目的，同時(shí)管理的效能也不能得到真正的實(shí)現(xiàn)。這樣，高校管理就不能為祖國培養(yǎng)出具有社會(huì)主義特色的接班人，不能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

（三）思想政治教育是促使大學(xué)生管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要保障。高校大學(xué)生的管理是為祖國培養(yǎng)出具有特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，但必須要以保障學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活等為前提。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)則要求管理者與被管理者之間的相互認(rèn)同以及相互配合，一次，加強(qiáng)、提高大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)對于高校管理目標(biāo)的順利完成具有重要的作用。一方面來講，加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育能夠增強(qiáng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，學(xué)生能夠積極主動(dòng)的參與到所鐘愛的活動(dòng)中去，通過活動(dòng)中學(xué)生希望同學(xué)對活動(dòng)秩序的遵守，讓學(xué)生順其自然的配合高校管理工作的開展；另一方面加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，可以幫助學(xué)生建立堅(jiān)定的人生觀、價(jià)值觀，具備健康向上的人格，讓后積極主動(dòng)的配合管理工作的展開。

大學(xué)生的管理與其思想政治教育相輔相成，密不可分，正是這密切的關(guān)聯(lián)才決定了高校大學(xué)生的管理對學(xué)生思想政治教育工作的重要意義，能夠積極有效的推動(dòng)高校大學(xué)生思想政治素養(yǎng)的加強(qiáng)與提高。

二、制度管理是推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要途徑

早在《普通高等學(xué)生管理規(guī)定》頒布是，高校就對學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方面做出了詳細(xì)的規(guī)章制度，可以看出在大學(xué)生的管理中，制度的管理對推進(jìn)學(xué)生的思想政治教育尤為重要。

（一）制度管理對大學(xué)生的價(jià)值取向有重要的導(dǎo)向作用。首先，通過具體的規(guī)章制度確立出賞罰措施，學(xué)生通過對信息的參考，采取恰當(dāng)?shù)姆绞絹韺?shí)現(xiàn)自己的目的，直接且明了的對學(xué)生的價(jià)值取向起到了約束作用；其次，制度作為一系列責(zé)任、義務(wù)的強(qiáng)制性的規(guī)范，告訴了學(xué)生什么該做，什么不該做，通過明確強(qiáng)制的規(guī)定來引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向。

（二）制度管理對于大學(xué)生健全人格的塑造有重要作用。馬克思曾經(jīng)在書中指出：人的本質(zhì)并不是一個(gè)人所固有的抽象物，從其現(xiàn)實(shí)性來看，他是一切社會(huì)關(guān)系的總和。制度的管理對與大學(xué)生思想行為的規(guī)范也有重要的約束作用，通過對學(xué)生思想的約束，幫助學(xué)生建立健全積極將康的思想政治素養(yǎng)，才能為我國的發(fā)展提供具有中國特色的創(chuàng)設(shè)性人才。

三、完善大學(xué)生的管理，提高學(xué)生的思想政治教育水平

制度管理作為大學(xué)生管理的主要手段，對加強(qiáng)高校大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)有極大的幫助。因此，完善健全管理制度就要求我們主要從以下兩方面入手。一方面，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。高校應(yīng)積極的跟進(jìn)時(shí)代的步伐，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況以及社會(huì)的需要，制定相應(yīng)的規(guī)章制度來進(jìn)行大學(xué)生的管理工作，積極完善法治化管理制度，讓管理有法可依；另一方面要維護(hù)制度的權(quán)威性。規(guī)章制度的制定時(shí)為了更好的加強(qiáng)學(xué)生的管理工作，提高學(xué)生的思想素養(yǎng)。如果忽視了制度的權(quán)威性，那么制度也就如同紙老虎一般沒有威懾性。只有確保制度的權(quán)威，才能使學(xué)生積極參與到管理工作中來，更好的確保管理的順利實(shí)施。

強(qiáng)有力的制度還不能真正使大學(xué)生的管理工作得到加強(qiáng)，只有擁有公正的制度執(zhí)行者，才能依照制度進(jìn)行合理的管理?！罢温肪€確定后，干部就是決定性的因素”，因此，培養(yǎng)建立一支高素質(zhì)的大學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)來推動(dòng)管理工作的順利開展，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想政治教育水平的提高具有重要意義。

(作者單位：高艷紅，河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院；胡若靜，保定學(xué)院。)