張琳

摘 要：教師的工作都是平常的小事，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

關(guān)鍵詞：成績(jī)；離別；生日

一、第一次成績(jī)——將心比心

那一次是我們學(xué)校兩操會(huì)演，我想讓全班學(xué)生都參加，給每個(gè)學(xué)生一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。班會(huì)上，我剛說(shuō)出我的打算，學(xué)生就七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)“王強(qiáng)不行，他會(huì)拉我們后腿的！”“他什么都不會(huì)！不能讓他參加！”這時(shí)我看見(jiàn)王強(qiáng)難過(guò)地低著頭，這種感覺(jué)我們大人都很難承受，更何況他還是一個(gè)孩子！我對(duì)其余的學(xué)生說(shuō)：“就讓王強(qiáng)也參加吧！原因很簡(jiǎn)單，他是我們的一分子，他不會(huì)你們可以教他啊，我相信王強(qiáng)會(huì)很用心學(xué)的?！睂W(xué)生懷疑地看看他，而他卻堅(jiān)定地點(diǎn)著頭，此后的一段時(shí)間，他用心地學(xué)著廣播體操的每一節(jié)，每一天都沒(méi)有絲毫懈怠。

就這樣到了兩操匯演的時(shí)候了，先是跑操，學(xué)生邁著整齊的步伐，喊著洪亮的口號(hào)跑過(guò)了主席臺(tái)，王強(qiáng)很賣力地跟著學(xué)生的節(jié)奏，大家的態(tài)度轉(zhuǎn)變了，“王強(qiáng)，剛才不錯(cuò)！繼續(xù)加油”“對(duì)，加油！”接下來(lái)是廣播體操，不好！王強(qiáng)做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，這下學(xué)生又該“群起而攻之”了，我心里想著……果然不出所料，下來(lái)后好幾個(gè)學(xué)生都黑著臉對(duì)他說(shuō)“都怪你，胡做什么??！拉我們后腿！”“讓你上場(chǎng)就是個(gè)錯(cuò)誤?！钡鹊龋鎸?duì)大家的指責(zé)，王強(qiáng)只會(huì)低著頭紅著臉。我批評(píng)了別的學(xué)生?！安灰谪?zé)備王強(qiáng)了，他表現(xiàn)得很好！不管是誰(shuí)，只要是盡力了，他就是好樣的?！焙髞?lái)比賽結(jié)果出來(lái)了“六年級(jí)第二名——六年2班”，學(xué)生興奮不已，尤其是王強(qiáng)，他都開(kāi)心得哭了?。ㄍ鯊?qiáng)，他在四歲的時(shí)候做過(guò)心臟手術(shù)，有很嚴(yán)重的心臟疾病。全班學(xué)生都很排斥他，沒(méi)人愿意和他坐同桌，沒(méi)人愿意和他說(shuō)話，也沒(méi)人把他當(dāng)成是這個(gè)班級(jí)的一員。）

二、第一次離別——孩子們，再見(jiàn)！

今天是初一陽(yáng)光分班的日子，辛苦的一天終于結(jié)束了！今天看了好多也想了好多，曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)生被拆分得到處都是，每個(gè)新的班級(jí)里都有我熟悉的笑臉和不舍的眼神。我知道作為老師我應(yīng)該習(xí)慣這一切，可是心里還是莫名的失落和難受。在分班的陽(yáng)光過(guò)程中，我卻小心翼翼地聽(tīng)著每個(gè)學(xué)生的名字，看著他們的背影，也許最后剩下的只有我這個(gè)名存實(shí)亡的班主任了，學(xué)生對(duì)我說(shuō)“張老師，要是再能分到您的班就好了！”我也多么希望能帶著你們一起奮斗，可現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)，我們都要面對(duì)，所以我親愛(ài)的孩子們，不論你們現(xiàn)在身處哪個(gè)班級(jí)，不論還是不是我的學(xué)生，我相信你們都不會(huì)錯(cuò)的！因?yàn)槲以?jīng)說(shuō)過(guò)“不論何時(shí)，你們?cè)谖已劾锒际堑谝幻　爆F(xiàn)在也是一樣的，你們要自己努力，要為了你們的夢(mèng)想而奮斗，要有自信，要開(kāi)心快樂(lè)，最主要的是要幸福！要有屬于你們自己的幸?！H愛(ài)的孩子們，要加油啊！當(dāng)然我也會(huì)更努力的，也許這對(duì)于你們來(lái)說(shuō)更為重要。

謝謝你們的一張張笑臉，對(duì)我的信任，真的謝謝！

三、第一次生日——54和聲的HAPPY birthday to you！

今天是我24周歲的生日，我收到了這一生最為難忘的生日禮

物：夕會(huì)時(shí)，班長(zhǎng)像往常一樣點(diǎn)評(píng)著當(dāng)天的活動(dòng)，突然來(lái)了個(gè)180度的急轉(zhuǎn)彎“今天是張老師的生日，我們一起為張老師唱一首生日快樂(lè)歌，Happy birthday to you”，我承認(rèn)，我被這意外的驚喜驚著了！第一次覺(jué)得當(dāng)老師是這么幸福的一件事，第一次聽(tīng)到所謂的天籟之音，第一次當(dāng)著54個(gè)小不點(diǎn)的面流下眼淚，“謝謝大家，我真的沒(méi)想到，現(xiàn)在，我有點(diǎn)控制不住激動(dòng)的情緒，可能我比較貪心，在此刻我希望大家能送我一件禮物?！贝蠹乙荒樏悦５乜粗?，一個(gè)學(xué)生問(wèn)：“老師，是蛋糕嗎？”另一個(gè)這生說(shuō)：“你還吃啊，都那么胖了！”全班哄堂大笑，“不是的，我希望你們能將你們的高中錄取通知書(shū)當(dāng)做是給我的禮物?！卑嗌系膶W(xué)生激動(dòng)地說(shuō)：“好的！我們一定會(huì)的！”

轉(zhuǎn)眼五年了，和許多同齡人一樣我懷揣著夢(mèng)想走上自己的另一段人生軌跡，從學(xué)生變成老師，希望自己能像我的老師一樣偉大起來(lái)，或者更出色?？墒乾F(xiàn)實(shí)給予我的是成長(zhǎng)的歷練，我不斷地犯錯(cuò)，也曾急功近利，也曾試圖放棄，可是這些時(shí)候我總會(huì)收到來(lái)自前輩們的錦囊?guī)椭?，雖然跌跌撞撞卻也用我較為蠢頓的方式完成了一次又一次的歷練。我們一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。其實(shí)，我們的工作最多的是平平常常的小事。用前輩的經(jīng)驗(yàn)和自己的精力用心努力地把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。