仇建雪

摘 要：數(shù)學可以培養(yǎng)學生縝密的邏輯思維。因此需要改變舊觀念，培養(yǎng)自己獨特的學習解題方法。

關(guān)鍵詞：注重積累；復習；預習

數(shù)學是一門非常重要的課程，它貫穿我們的小學、中學、中專和大學。數(shù)學如此重要，為什么大多數(shù)的學生費了好大的勁兒總是學不好數(shù)學。課堂上老師講的都明白可是課下自己做題總是無從下手。因此很多學生失去了學習數(shù)學的信心。那么，怎樣才能學好數(shù)學呢？下面將給出一些見解。

第一，任何課程的學習都是一樣的，在課前要進行預習，這樣才能知道自己哪方面薄弱。只有這樣才能在課堂上抓住聽課的重點，提高自己的做題能力。但是許多學生預習的效果不佳，存在預習的誤區(qū)。我們應該養(yǎng)成正確的預習習慣，課前認真學習課本知識，理解學習的方法，重點做教材中的例題。這樣有針對性地去看書，注重理解書中的概念和解題技巧。而不是簡單地“依葫蘆畫瓢”。善于總結(jié)課本中的解題方法和解題思路，要在筆記本上記下自己看不懂或者是不太明白的地方以便于上課仔細聽講，尋求突破。

第二，學會聽課。在上課時要注意一些聽課技巧。聽課首先要專心，認真做好筆記，在聽課的同時多問自己為什么，仔細考慮老師是怎樣分析題目的，在聽課的過程中要手、心、腦并用，這樣才能更好地理解知識。

第三，要多做題，善于做題。著名數(shù)學家華羅庚說過：“學數(shù)學不做題，等于入寶山而空返?！蔽覀冏鲞^的題多了，了解的解題方法也就多了，看到相似的題型就很容易下手了。這就是所謂的熟能生巧，有時候題海戰(zhàn)術(shù)確實是一種有效的學習途徑。在做題的時候我們要注意一些要求：（1）認真審題，只有明白了題目的要求，我們才能知道這道題是讓干什么，要分清哪些是條件，哪些是結(jié)論。（2）學會分析題目，要把困難分解成一個個的小問題，逐步地去解決這些小問題，最終解決整個問題。從而培養(yǎng)自己做題的自信心。

第四，要經(jīng)常的去看上課的筆記，由于人類記憶規(guī)律的存在，時間長了我們就會忘記一些解題方法。時常的復習有助于我們記憶的牢固。我們都會有這樣的經(jīng)歷當我們看過去的筆記時有時會產(chǎn)生新的見解。這就是儒家思想“溫故而知新，可以為師矣?！彼詫W習一段時間后我們要復習前面的知識。

第五，學會總結(jié)和概括。好多學生學習只是泛泛的學習，認為歸納總結(jié)只是浪費時間。這只能說明學生還沒找到正確的學習方法。我們要學會總結(jié)和概括，這樣我們才能厚積薄發(fā)，才能更快更好地找到解決問題。

總之，在學習過程中，發(fā)揮書本例題、習題和課外練習的作用。在課前做到認真預習，課上認真聽講，課后及時的復習和完成作業(yè)。同時要注重找到適合自己獨特的學習方法，只有這樣學習數(shù)學才不會成為難事，我們的學習能力和效果才會顯著增強。

參考文獻：

[1]鄒婷婷，楊田.中專數(shù)學教學方式的探究.科教導刊，2011（15）.

[2]張海.如何提高中專數(shù)學課堂教學質(zhì)量.考試周刊.2011（79）.

（作者單位 河北省阜平縣職業(yè)技術(shù)教育中心）