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      英語口語學(xué)習(xí)策略

      2014-07-16 16:39:17趙欣
      考試周刊 2014年29期
      關(guān)鍵詞:聽說讀寫學(xué)習(xí)策略英語口語

      趙欣

      摘 要: 一個好的英語學(xué)習(xí)者,必須具備聽說讀寫四項基本技能。我國英語教學(xué)目前仍處于應(yīng)試教育大環(huán)境下,在英語學(xué)習(xí)過程中,教師注重培養(yǎng)學(xué)生的聽、讀、寫三種基本技能,往往忽視了說的技能。英語是工具性語言,學(xué)習(xí)英語的最終目的大多是與外國人順利進行交流,由此可見學(xué)習(xí)英語口語的重要性。目前,我國之所以出現(xiàn)“啞巴英語”,是因為我們沒能掌握英語口語的有效學(xué)習(xí)方法。本文闡述學(xué)習(xí)英語口語的一些策略。

      關(guān)鍵詞: 英語口語 學(xué)習(xí)策略 聽說讀寫

      1.多聽

      在聽說讀寫四項基本技能中,把聽放在首位,由此可以看出“聽”的重要性。聽是輸入性活動,只有多聽,才能增加語言的輸入與儲備。我們在聽的過程中,獲得大量知識信息,并進行加工整理,從而變成自己的知識。在日后的交流中,我們可以將所學(xué)到的語言進行輸出,從而完成一次完美的交際。由此可以看出,語言輸入是語言輸出的基礎(chǔ)。通常在口語的學(xué)習(xí)過程中,人們會出現(xiàn)一些錯誤,比如,不地道的表達方式、不準確的發(fā)音。我們可以通過“聽”這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),模仿表達方式、模仿發(fā)音,這樣就可以避免或是糾正這些錯誤,從而為下一次完美的交際做準備。

      2.多讀

      要提高口語能力,多讀是非常重要的?!白x”與“聽”同樣作為輸入功能,對增加語言的儲備有著重要的作用。在讀的過程中,我們可以記下比較好的句子,進行反復(fù)閱讀。熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟。同樣的道理,我們把好的句子進行反復(fù)朗讀,到實際運用的時候,就會脫口而出。提到閱讀,就不得不說,閱讀材料的選取也是比較重要的一個內(nèi)容。主要可選取的閱讀材料,我們可以把它分為兩類:第一類是簡單的英漢對照的小說或其他讀物。這是一個循序漸進的過程,不可一蹴而就,堅持每天練習(xí),最后會有意想不到的收獲。第二類是關(guān)于英語國家社會文化知識的讀物。通常我們在與英語本族人交流時,會把母語帶到英語口語中,這樣不但會造成彼此之間的誤會,而且可能導(dǎo)致交際失敗。比如,中國人喜歡含蓄委婉的表達方式,即使在接受表揚時,也會表現(xiàn)得很謙虛。然而,英語本族人喜歡直來直往,中國人的謙虛會使他們覺得中國人不真誠。再有,英語本族人非常介意談涉及隱私的話題,而中國人往往不注意這些,這就會使英語本族人覺得中國人不禮貌,從而導(dǎo)致交際的失敗。由于語言的交流不僅涉及語法,而且涉及使用語言的社會文化、風(fēng)俗習(xí)慣,因此,讀些有關(guān)英語本族的社會文化知識的讀物可以幫助我們順利地進行交流。

      3.多說

      在進行了一定的輸入訓(xùn)練后,就要進行輸出訓(xùn)練,口語訓(xùn)練著重放在說上。關(guān)于“說”,有以下方面需要注意:首先,要克服心理障礙,要敢于開口。中國學(xué)生大都比較羞澀,常常怕出錯,怕別人笑話,因此不敢張嘴。其實,初學(xué)者都會犯錯誤,因此要克服自卑和羞澀心理,大膽張口。為了克服這一障礙,我們可以舉辦英語角活動,把愛好英語的人聚集在一起,大膽地用英語進行交流。我們還可以舉辦晨讀活動,大聲地朗讀英語,從而增強自信。其次,在敢于說的基礎(chǔ)上,我們還要注重說的內(nèi)容。講話的題目應(yīng)該稍微寬泛一些,從政治經(jīng)濟到生活文化,只要感興趣的都可以用英語表達。不要每次談話都是類似的話題,這樣英語口語水平不會有明顯的提高。最后,要注意口語練習(xí)的學(xué)習(xí)方法。在每次練習(xí)英語口語前,可以為此次談話做準備。例如,了解話題、查找涉及的單詞、準備幾個常用句型。在非正式的交談過程中,攜帶一個便捷詞典是必要的,遇到不會的單詞或詞組,都要進行查字典,然后記在本子上。在交談結(jié)束后,要對談話中遇到不熟悉的單詞、詞組進行整理,并背誦下來,以便日后使用。值得注意的是,在練習(xí)說的環(huán)節(jié),不僅可以以同伴對話形式進行練習(xí),還可以以自我對話和口頭作文形式進行練習(xí)。

      4.多寫

      常言道“聽說讀寫不可分”?!皩憽弊鳛檩敵黾寄?,同樣對于說好流利的英語起著至關(guān)重要的作用。多寫作有助于增加詞匯量及提高口語中插入語的使用頻率。這里所說的寫作不單單是英語考試中作文類型的寫作,我們在日常生活中也要多練習(xí)編寫對話。有時只有把表達方式真正寫出來才能形成深刻的記憶。

      5.多看

      要想學(xué)到地道的英語口語,看英美電影是個很好的選擇??从⒚离娪埃坏珪W(xué)到純正的英美口音,而且會學(xué)到很多地道的表達方式。在電影中會出現(xiàn)很多俚語,我們在看電影的過程中可以把它們記下來,并加以背誦,日后就可以說出地道的英語了。并且,我們喜愛的電影也會增強我們學(xué)習(xí)英語的動力,在喜歡的劇情及明星的引導(dǎo)下,更增強學(xué)習(xí)英語口語的信心。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)英語口語,效果定會事半功倍。

      近年來,隨著我國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,對外交流不斷擴大,目前我國急需具有交際能力的人才,因此,對口語學(xué)習(xí)的重視程度在不斷的加深,學(xué)好英語口語就逐漸成為英語教學(xué)的重點。但是,英語口語的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,無論用什么方法學(xué)習(xí)英語口語,都貴在堅持。選擇正確的學(xué)習(xí)方法是非常重要的,我們要拒絕中式英語,避免走入英語口語學(xué)習(xí)的誤區(qū)。本文簡單談了英語口語學(xué)習(xí)的幾種策略,希望可以與大家共勉。

      參考文獻:

      [1]劉潤清.英語教育研究[H].北京:外語教學(xué)與研究出版社,2004.

      [2]陳啟圣.英語口語學(xué)習(xí)策略[D].

      [3]李向秋.高校英語口語教學(xué)中的問題及對策[J].林區(qū)教學(xué),2007(01).

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