朱振岳

在日前召開的2014年度浙江省教育系統(tǒng)工作視頻會議上獲悉，在去年開展“減負校校行”的基礎上，今年該省將圍繞深入落實“六個嚴格、六項制度”，進一步強化四項“減負”措施。

據(jù)悉，今年浙江新推出的四項“減負”措施包括：一是有計劃地適當降低小學低年級教學要求，放慢教學進度；二是取消小學三年級及以下年級各種形式的統(tǒng)測活動，對小學其他年級及中學生進行統(tǒng)測，次數(shù)和學生參與比重也要嚴格控制；三是全面實行責任督學在中小學掛牌督導制度，實行督導責任制；四是切實做到“小升初”不進行任何形式的學科文化性考試。

浙江省教育廳廳長劉希平表示，“減負”是一項常抓不懈、全社會共同努力的工作。要加強學校體育教學、美育教學，加強學生的多形式社會體驗和實踐，還孩子一個真正充滿情趣的快樂童年。各學校要努力多給學生自由閱讀的時間，參與文體活動的時間，親近自然和社會的時間，為廣大學生朝氣蓬勃地學習和生活創(chuàng)造良好條件和環(huán)境。

（ 《中國教育報》 2014年1月23日）endprint