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      讀者參與圖書館管理的探究

      2014-11-19 01:00:22姜蕾
      卷宗 2014年10期
      關鍵詞:圖書館管理讀者參與

      姜蕾

      摘 要:眾所周知,書是人類進步的階梯,書對于人類的意義就好比翅膀至于鳥類,要想翱翔藍天,是不可或缺的。圖書館作為存儲書籍的殿堂,讀者在這里汲取知識,吸收前車之鑒,開拓視野,去書中探索自己想體會的世界。作為圖書館的主人,讀者與圖書館的接觸面較廣,不僅僅只是服務圖書館的人,是圖書館管理與建設的參與者,體驗人,更是圖書館的監(jiān)督者與宣傳者。由此可見,讀者參與圖書館管理存在必要性。本文將從讀者參與圖書館管理的必要性入手,對讀者參與圖書館管理的意義,以及圖書館管理的形式與途徑進行探究。

      關鍵詞:讀者;參與;圖書館管理

      讀者參與圖書館管理是至關重要的讓讀者參與管理計劃,管理討論,管理決策,管理實施等管理工作。只有讓讀者參與管理,才能真正意義上的做到“讀者至上”,讓讀者充分表示自身的意愿,提升圖書館的服務質(zhì)量。

      1 參與管理的必要性

      1.1 圖書館的性質(zhì)決定了讀者參與管理的必要性

      圖書館是以服務為目的,具有公益性質(zhì)的機構。應該以滿足讀者的需求作為服務的最終目標。作為文化與知識匯聚的陣地,圖書館傳達給人們的是積極、樂觀、勵志的態(tài)度,對構建和諧社會,健全人們的世界觀與價值觀具有不可或缺的作用,提高讀者的文化素養(yǎng)與道德品質(zhì),幫助人們找到實現(xiàn)自身追求的方向。讀者是圖書館真正的主人,沒有讀者那圖書館是沒有意義的。讀者成為管理者可以減少讀者與管理者之間信息不對稱的問題,自身解決問題提高效率,緩解館讀所帶來的矛盾?,F(xiàn)今很多圖書館都沒有把握住以人為本的理念,讀者沒有很好的參與管理,圖書館管理者很難了解到讀者真正需要的是什么。所以讓讀者參與管理是圖書館開設的本質(zhì)要求,也是為了更好服務育人的有力體現(xiàn)。

      1.2 客觀要求需要讀者參與管理

      第一,圖書館相關制度的規(guī)定是以讀者的角度出發(fā)的,只有這樣才具有實用性,合理性與科學性。

      第二,圖書館的長遠發(fā)展需要建立在讀者不斷監(jiān)督與不斷提意見并更新上,廣泛征詢讀者的意見的同時,讀者已經(jīng)在參與管理。

      第三,要想實現(xiàn)管理雙贏,要不斷提升服務水平,認真的傾聽讀者意見,建立好圖書館與使用者之間的關系,這樣可以為圖書館帶來新的讀者并且成本不高。

      1.3 圖書館以服務為目的,滿足讀者需求很重要

      讀者進入圖書館可以學習到積極,勵志的知識與態(tài)度,可以提高讀者的奉獻精神,服務意識,參與意識等,為社會塑造一批又一批的棟梁之材。

      2 參與管理的意義

      2.1 圖書館自身發(fā)展的要求

      圖書館以服務為目的,如何滿足消費者的需求是圖書館必須要考慮的。在館內(nèi)設置館員因為信息不對稱,是很難滿足讀者的需求的,讀者參與管理可以很好的解決這一矛盾。

      2.2 起到督促作用

      圖書館是社會性機構,公眾享有監(jiān)督權與參與權,讀者進行監(jiān)督,可以使圖書館管理更加透明,這樣對國家,對人民,對自己都有好處。

      3 參與管理的形式與途徑

      3.1 征集讀者意見

      讀者是圖書館的主人,為了更加準確的滿足讀者的需求,可以以信箱,留言,電話咨詢等方式提意見;此外,圖書館應該不定期召開讀者交流會,讀者代表可以推選取得,其他讀者有問題可以向代表反映,交流會上大家一致解決問題。讀者代表平常要注意及時了解其他人的需求,建議以及看法等,進行溝通交流,高效的解決問題。并把有效的改進途徑通知到讀者,使讀者能夠認可圖書館,建立良好的雙贏關系。

      3.2 邀請讀者參加相關活動

      圖書館可以多多舉辦活動,比如說有獎征文活動,推出讀書日,讀書月等,邀請資深專家來開辦與讀者息息相關的報告會,創(chuàng)造出一種良好的讀書氛圍,讓讀者喜歡學習的同時也喜歡圖書館為之做出的努力,與圖書館結下深厚的友情。

      3.3 讀者自愿參與管理

      一般情況下,圖書館的需求較穩(wěn)定,讀者也比較有序,理性的進行閱覽,圖書館可以引導讀者參與圖書館管理,充分尊重讀者的自愿性,傾聽讀者的寶貴意見,盡可能的擴大讀者參與管理的范圍。如果讀者在圖書館中有違紀行為,在不影響其他讀者的閱讀情況下,盡量不要去干涉讀者,讓讀者在環(huán)境制約下改正會比以強制態(tài)度下讓其改正更有效果,同時可以培養(yǎng)讀者的道德品質(zhì),更做出宣傳無形的呼吁其他讀者注意。

      為了日常工作更加的有序,可以招收志愿者進行圖書館管理,起到監(jiān)督作用的同時,鍛煉人的服務意識與奉獻精神。

      第一,志愿者在參與管理監(jiān)督過程中需要記錄相關意見與評價,對圖書進行保潔,進行維護等,以保證大多人的閱讀。

      第二,對師生進行調(diào)查,詢問意見與建議,并協(xié)調(diào)處理問題。對圖書館的特殊要求進行宣傳,提倡文明閱讀。

      第三,定期進行培訓,將反應上來的問題一起解決,最大程度的為讀者服務。

      4 結語

      以人為本的理念需要滲透到以后的圖書館管理中,讀者是圖書館的真正主人,只有滿足讀者的需求,圖書館才能長遠發(fā)展。讓讀者參與圖書館管理是簡單有效的方法,可以避免信息不對稱的矛盾,將問題及時,高效的解決,化解掉不必要的矛盾。讀者參與的形式與途徑有很多種,需要不斷的更新與修正,才能使讀者真正意義上成為圖書館的主人,更有閱讀的興致與激情,最終讀者與圖書館達到雙贏的效果。

      參考文獻

      [1]徐萍.從圖書館服務宣言看圖書館的多元化服務[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟.2011(05)

      [2]孫長怡.建立在流沙上的理論: 讀者參與圖書館管理———讀者參與圖書館管理悖論[J].圖書館建設.2013(11)

      [3]閆曉芳.關于讀者參與圖書館管理的構想[J].山西警官高等??茖W校學報.2012(03)

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