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      淺談如何學好高中數(shù)學

      2015-07-25 05:39:34吳廣軍
      學周刊·中旬刊 2015年6期
      關(guān)鍵詞:學習高中數(shù)學

      吳廣軍

      摘要:數(shù)學學習為其他學科學習奠定了運算基礎(chǔ),所以,學生如果學不好數(shù)學,會影響其他學科的成績,那么如何學好高中數(shù)學呢?本文對此進行淺談。

      關(guān)鍵詞:高中 ? ?數(shù)學 ? 學習

      一、培養(yǎng)數(shù)學興趣和良好的心理素養(yǎng)

      俗話說得好,興趣是最好的老師。學生只有喜愛做一件事,才會有堅持下去的動力。興趣和良好的心理素養(yǎng)是學生學好數(shù)學的重要條件,也是學生在考試中取得優(yōu)異成績的重要原因。有很多學生都認為數(shù)學學習壓力大,如有時候做一道題會用上一個小時甚至更多,或者平時都很努力學習數(shù)學,成績也還不錯,但是測驗成績不理想等。這時候,學生的心情會很不好,感到壓抑、難受,但是,我們不能逃避,因為這僅僅是一個瓶頸期,我們要正視它、面對它、解決它,讓自己開心起來,重拾學習的興趣,力爭達到最好的學習狀態(tài)。如找自己的好朋友傾訴一次,讓朋友開解一下,或者找教師談談心,說說自己的煩惱等。高中課業(yè)重,競爭壓力大,學生學習緊張,因此在學習過程中難免會有不順心的事情,我們每天都可以找一個時間,和朋友出去走一走,散散心,說說最近的趣聞,聊聊今天開心的事情等。這表面上看起來是在浪費時間,但實質(zhì)上有利于我們保持愉悅的心情。此外,自信心也是非常重要的,學生要對自己有信心,相信自己會成功。學生如果不自信,在考試的時候就會很緊張,很難充分發(fā)揮自己的正常水平,更不用提超常發(fā)揮了。

      那么,學生應該如何面對考試呢?學生面對考試,要做到“寵辱不驚”,即不管遇到什么情況都要有良好的心態(tài),要沉著應對;若考題偏難,很難做出來,我們也不要緊張,有“我難他難我不畏難”的心態(tài),全力以赴;若考題很簡單,也不要得意,因為當你放松警惕的時候,就會容易出錯,此時要保持“我易他易我不大意”的心態(tài),細心做題。很多學生都有這方面的體會,感覺考題很難,但是分數(shù)也不低;而考題很簡單的時候,也沒有取得意料中的高分數(shù)。這是因為題目的難易不能決定學生的成績,分數(shù)取決于學生的心態(tài)、素養(yǎng)。因此,學生應該把每次考試都當成一次演練,培養(yǎng)自己的良好素養(yǎng),保持對數(shù)學學習的興趣。

      二、堅持有堅持不懈的毅力

      有毅力的人,他的行動必然前后一致,不達目標絕不罷休。只要你有堅持不懈的毅力,就能夠做成任何事;反之,沒有毅力,你就注定會失敗和失望。學習是要吃苦的,要想學有所成,我們必須要有毅力。

      三、要正確的學習方法

      (一)準備錯題本

      這個錯題本將收錄學生自己的錯題。學生們只要堅持下來,就會發(fā)現(xiàn)錯誤不是一次更正就可以改掉的,有時候改兩次,甚至是改三次還是會犯。而這個錯題本會方便學生隨身攜帶,隨時翻看。學生還可以把自己的錯誤進行分類、總結(jié)。學生再看的時候就會收獲良多,這有利于數(shù)學成績的提高。

      (二)準備適合自己的參考書

      參考書不需要太多,只要一本適合自己的就可以。市場上賣的高中數(shù)學參考資料種類繁多,使很多學生眼花繚亂,買了很多參考書。但是,高中生的課業(yè)如此繁重,哪里有時間去做這么多的課外書?但是買了之后,學生覺得放著又可惜,可是要看也看不完,一會兒看這本參考資料,一會兒又看那本參考資料,最終收獲不大。所以,學生還是找一本適合自己的參考書,將其從頭看到尾,將一本書的知識理解透徹。學生不要盲目買很多參考書,也不需要看很多的參考書,只需在有限的時間內(nèi)找一本適合自己的參考資料認認真真做完,就能有不少的收獲。

      (三)跳出題海戰(zhàn)術(shù)

      我們應該如何跳出題海戰(zhàn)術(shù)呢?可以試試以下方法:其一,獨立完成教師布置的作業(yè)。教師留的作業(yè)的都是經(jīng)過悉心篩選的,參考價值高,學生要在晚上做作業(yè)的基礎(chǔ)上分析題目考察了什么、有什么重難點,并將其總結(jié)起來;其二,學生在看參考書的時候沒必要把每道題都詳細算出來,只要看題后,有思路,能把這些題主要的步驟列出來就行。學生只有對于每道題的知識點做到把握其本質(zhì),才能做到真正的提高。倘若沒意識到這一點,學生即使做再多的題也不能做到舉一反三,所以,學生只要做些典型的題目,然后“吃透”它即可。

      綜上所述,學生要培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和良好的心理素養(yǎng),要有持之以恒的毅力和正確的數(shù)學學習方法,這樣,才能夠用正確的方法去提出問題、分析問題、解決問題、歸納總結(jié),才能使學習事半功倍。

      參考文獻:

      [1]曾懷芝.如何出色的完成高中數(shù)學課堂教學[J].文學界:理論版,2010(05).

      [2]馬志勇.新課標下高中數(shù)學教學反思[J].學周刊,2011(9).

      [3]吳貴鐸.新課標下高中數(shù)學教學探微[J].數(shù)學學習與研究,2010(15).

      [4]盧亞東.新課標下提升高中數(shù)學教學質(zhì)量的思考[J].華章,2011(18).

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