頒獎詞之“攻分技”

【作者簡介】熊芳芳，中學(xué)高級教師。首屆全國中語“十佳教改新星”、首屆“全國文學(xué)教育名師”。已出版專著《生命語文》《高考微作文》等。

頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上，對獲獎對象的事跡所做的一種陳述評價性的禮儀文稿。頒獎詞的考查在高考中也時有出現(xiàn)，譬如2011年的湖北卷。

某中學(xué)文學(xué)社舉辦“感動心靈——我最崇敬的課文人物”評選活動，請從入選的藺相如和劉和珍中任選一位，為其寫一則頒獎詞。

要求：①請先將所選人物的姓名寫在答題卡上，然后寫頒獎詞；②符合人物特征；③語言表達(dá)生動、連貫、得體；④至少運用一種修辭手法。（4分）

【參考答案】

藺相如：身為門客，膽識超群；完璧歸趙，智勇無雙；位超廉頗，忍辱避讓；國家為先，如海器量。偉哉相如，千秋名揚！

劉和珍：你是真的猛士，“敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。始終微笑的劉和珍，你激勵我們每一個熱血青年，為了祖國更加強大，“奮然而前行”！

這兩個人物的生平故事課本上都有，要充分利用課本中的材料，巧妙化用原文，表達(dá)對人物的褒揚與贊美。要使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，語言要富有激情。

我們再來看兩則“2015感動中國十大人物”頒獎詞。

1.中國氫彈之父于敏

離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席，當(dāng)年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句囑托，許下了一生；一聲巨響，驚詫了世界；一個名字，蕩滌了人心。

2.27年署名“炎黃”捐款建敬老院和希望小學(xué)的江蘇江陰市市民張紀(jì)清

一個善良的背影，匯入茫茫人海。他用中國人熟悉的兩個字，掩蓋半生的秘密。他是紅塵中的隱者，平凡的老人，樸素的心愿，清貧的生活，高貴的心靈。炎黃不是一個名字，是一脈香火，你為我們點燃。

欣賞以上頒獎詞，我們可以看出來，頒獎詞的基本特點是具有情感性、深刻性、簡潔性、優(yōu)美性、系列性。

頒獎詞的寫作要訣

1.大筆寫意，概括人物事跡

大處著眼，對人物最主要的令人欽敬的事跡進(jìn)行簡要概述，如同畫寫意畫，力求用最簡潔的筆墨，勾勒出人物豐滿的形象。

2.縱深開掘，彰顯人物精神

對人物精神的贊美是頒獎詞寫作的重點，也是難點。在頒獎詞中，要表現(xiàn)出人物閃光的心靈和人格魅力。

3.綜合表達(dá)，敘事、抒情、議論有機融合

綜合運用敘事、抒情、議論的表達(dá)方式，將事、情、理有機融合，使文章豐富深刻，富有感染力。

4.言簡意豐，文質(zhì)兼美

頒獎詞的語言要高度濃縮、字字珠璣、生動形象、意蘊豐富，同時還要富有音韻美。