王曉雯

摘 要：黨政組織是我國(guó)的核心組織，黨政組織的發(fā)展和進(jìn)步對(duì)于我國(guó)有著非常特殊的意義，黨政組織是我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)型組織，也是我國(guó)服務(wù)于廣大人民群眾的組織，黨政組織知識(shí)境界和思想程度的提高對(duì)于黨組織在我國(guó)的執(zhí)政有著不可替代的作用，是黨政組織能夠更好地服務(wù)于人民，所以如何提高黨政組織的學(xué)習(xí)能力也成為一件提上議程的事情，本文就針對(duì)怎么樣才能提高黨政組織的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行一下討論分析。

關(guān)鍵詞：黨政組織；學(xué)習(xí)能力；提升；有效途徑；分析

黨政組織扎起我國(guó)歷史的長(zhǎng)河中具有重要的地位，我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，黨政組織是我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)組織，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)才一步一步走向強(qiáng)大，這么多年以來，我國(guó)的黨政組織始終秉著為人民服務(wù)的宗旨，將中國(guó)建設(shè)的越來越好，在歷史的長(zhǎng)河中，我國(guó)的黨政組織在不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，然而如何將黨政組織的學(xué)習(xí)能力再次提高到一個(gè)檔次，是我國(guó)目前急需完成的事情，在黨的十七屆四中全會(huì)中，黨也將提高黨政組織的學(xué)習(xí)能力這以內(nèi)容提上了議程，并強(qiáng)調(diào)了提高黨政組織學(xué)習(xí)能力的重要性。那么到底該如何提升黨政組織的學(xué)習(xí)能力呢？下面我們進(jìn)行具體的分析探討。

一、如何提升黨政組織的學(xué)習(xí)能力

自從黨提出了要提高黨政組織的學(xué)習(xí)能力這一項(xiàng)要求之后，如何提升黨政組織的學(xué)習(xí)能力就成為了一個(gè)需要重視的問題，黨政組織與其他別的組織不同，他是我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)組織，黨政組織的發(fā)展情況甚至直接關(guān)系到中國(guó)未來的發(fā)展，所以提升當(dāng)值組織的學(xué)習(xí)能力的具體辦法還是要謹(jǐn)慎，理應(yīng)從長(zhǎng)計(jì)議，黨組織的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)背景是有嚴(yán)格要求的，必須要進(jìn)行全面改進(jìn)、加強(qiáng)黨的建設(shè)工作，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，將為人民服務(wù)當(dāng)成是黨的終身奮斗目標(biāo)，只有在這樣的大環(huán)境下才能夠使黨政組織更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷的提高學(xué)習(xí)能力。黨政組織學(xué)習(xí)能力的提高對(duì)于黨和政府的發(fā)展建設(shè)具有歷史性意義。下面我們就分析一下到底該怎么做才能提高黨政組織的學(xué)習(xí)能力。

（一）營(yíng)造學(xué)習(xí)型文化

想要提高黨政組織的學(xué)習(xí)能力，即建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型的黨政組織，就要營(yíng)造出適合黨政組織學(xué)習(xí)的文化氛圍，也就是所謂的營(yíng)造學(xué)習(xí)型文化，學(xué)習(xí)型文化是是黨政組織學(xué)習(xí)的重要環(huán)境基礎(chǔ)，是其學(xué)習(xí)的核心性前提，學(xué)習(xí)型文化對(duì)于黨政組織提升學(xué)習(xí)能力的重要性可以用“近朱者赤，近墨者黑”這一道理進(jìn)行類比，這句話告訴我們的道理就是一個(gè)人的生活學(xué)習(xí)環(huán)境決定了這個(gè)人的思想，決定了他要成為什么樣的人，這個(gè)道理不僅適用于人，更適用于一個(gè)組織，無論什么時(shí)候，周圍環(huán)境的影響力都不容小覷，所以想要提升黨政組織的學(xué)習(xí)能力，首先就要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型文化，想要營(yíng)造學(xué)習(xí)型文化，首先就要從黨政工作人員的個(gè)人思想入手，首先要讓他們都有將黨政組織建立成一個(gè)學(xué)習(xí)能力極高的學(xué)習(xí)型黨政組織的思想覺悟，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為重要的指導(dǎo)思想以及方針路線，獨(dú)立營(yíng)造出濃厚的黨政學(xué)習(xí)氛圍，是黨政組織的學(xué)習(xí)理念與服務(wù)意識(shí)都有一個(gè)較大較持久的提升。

（二）以五項(xiàng)修煉為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容

黨政組織的學(xué)習(xí)應(yīng)該以“五項(xiàng)修煉”為主要內(nèi)容，這將對(duì)黨政組織學(xué)習(xí)能力及思想領(lǐng)悟的提高有極大的幫助作用，到底什么是五項(xiàng)修煉呢？所謂的五項(xiàng)修煉，顧名思義，包括了五項(xiàng)內(nèi)容，分別是自我超越、改善心智模式、建立共同愿望、團(tuán)體學(xué)習(xí)以及系統(tǒng)思考。自我超越就是黨政工作者在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行自我素質(zhì)、能力以及思想意識(shí)的提高，不斷突破自我，更上一個(gè)臺(tái)階。改善心智模式聽起來很復(fù)雜，其實(shí)說白了就是讓黨政工作者對(duì)自己的內(nèi)心有一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)和剖析，將內(nèi)心的心事聲音反映出來。建立共同愿望就是要給黨政工作者們找一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)即是大家所想要實(shí)現(xiàn)的共同愿望，讓大家在平時(shí)工作中能勁往一處使，團(tuán)結(jié)一致。團(tuán)體學(xué)習(xí)也是類似的意思，就是要大家在平時(shí)學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。而系統(tǒng)思考則是指黨政工作者在平時(shí)看問題的時(shí)候要放眼全局，系統(tǒng)性的進(jìn)行分析總結(jié)，而不是將目光著眼于某一方面。

（三）改革管理制度與管理方式

要想真正意義上的實(shí)現(xiàn)將黨政組織向?qū)W習(xí)型黨政組織的過渡，就要做好全面的準(zhǔn)備，再使用傳統(tǒng)的黨政組織管理模式顯然已經(jīng)落后了，所以就必須在管理制度與管理方式上做好改革措施，讓符合學(xué)習(xí)型黨政組織發(fā)展方向的管理?xiàng)l例為營(yíng)造學(xué)習(xí)型文化做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備，管理方式的改革可以借鑒一些其他組織或者企業(yè)改革成功的經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合當(dāng)前我國(guó)黨政組織的內(nèi)部發(fā)展現(xiàn)狀，制定一系列符合學(xué)習(xí)性目標(biāo)要求、符合我國(guó)目前基本國(guó)情現(xiàn)狀的管理模式，從而提高大家的工作與學(xué)習(xí)熱情，管理規(guī)章制度是任何一個(gè)組織的行為標(biāo)準(zhǔn)，只有實(shí)現(xiàn)了管理?xiàng)l例向?qū)W習(xí)型管理制度的成功改革，才能夠提高黨政組織的學(xué)習(xí)能力，才有可能使黨政組織向?qū)W習(xí)型黨政組織的成功轉(zhuǎn)型。

（四）做好與外部環(huán)境的互動(dòng)

俗話說得好：“花盆里張不出參天樹，庭院里跑不出千里馬”，不管是組織還是個(gè)人，只要拘泥于自己所處的小環(huán)境中，終究難成大事，黨政組織與外界環(huán)境的關(guān)系也是這個(gè)道理，黨政組織的發(fā)展、進(jìn)步甚至改革都離不開外界環(huán)境，黨政組織的特殊性決定了它離不開人民群眾、離不開社會(huì)因素，所以黨政組織必須做好與外界環(huán)境的互動(dòng)，了解社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀以及當(dāng)前的社會(huì)需求，從而確定自己的工作方向，使其能夠在社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的大環(huán)境條件下不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、不斷的適應(yīng)。

二、結(jié)語

要想提高黨政組織的學(xué)習(xí)能力，剛剛上面所說的四大基本方法就必須都要兼顧，因?yàn)檫@四點(diǎn)之間是不可分離的，中間哪一環(huán)節(jié)出了問題都會(huì)對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政組織造成影響，學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人而言都是必不可少的，學(xué)習(xí)是一個(gè)人進(jìn)步的階梯，更何況對(duì)于一個(gè)組織而言，目前我國(guó)的黨政組織向?qū)W習(xí)型黨政組織轉(zhuǎn)型還處于初步階段，但是相信黨政組織能夠不斷地學(xué)習(xí)積累，提高學(xué)習(xí)能力，最終成為學(xué)習(xí)型黨政組織。

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