趙娜娜
【摘要】隨著社會的不斷進步,在經(jīng)濟得到穩(wěn)定發(fā)展后,人們從對物質(zhì)文明的追求逐漸轉(zhuǎn)向?qū)裎拿鞯淖非?。文化知識全球化的環(huán)境下,我國對國外經(jīng)典和優(yōu)秀的文學進行了研究和借鑒,能夠促進我國的文學內(nèi)涵逐漸多元化。因此,本文對英語文學中的文化疆界和形象的闡釋進行了相應的分析,從文化跨界研究的角度,對文學中的文學化疆界的特點以及形象的闡釋。本次研究的主要目的是為了對文學寫作的手法進行深入的研究,進而豐富我國的文學創(chuàng)作和寫作形式。
【關(guān)鍵詞】英語文學 文化疆界 形象闡釋
前言
在英語文學文化優(yōu)異的結(jié)構(gòu)中,創(chuàng)作出了眾多經(jīng)典的文學作品。受英美優(yōu)秀文學作品以及全球化發(fā)展環(huán)境影響,使得世界范圍內(nèi)的文學家和教育界學者對英語文學進行深入的探討。在英語文學中,眾多著名作家作品中呈現(xiàn)出的文化內(nèi)涵,已經(jīng)成為多民族的共同財富。在對英語文學中對其文學疆界的分析和形象的闡釋,能更好的輔助人們對英語文學的了解和借鑒。因此,本文從以下幾個方面對本課題進行了具體的論述。
一、英語文學中的文化疆界簡述
1.文化疆界的界定。每個民族都有自身的文化特征,從廣義的角度對文化疆界進行理解,實質(zhì)上是對不同民族文化的認證、如若根據(jù)英語字面的角度進行分析,以英文為主要交流工具的國家,是創(chuàng)作英語文學的主體例如,美國、英國以及澳大利亞等。其中,文化疆界能夠準確的將民族分化形象表述出來。如若根據(jù)文學文化史的角度分析,民族文化屬于傳統(tǒng)文化中重要的組成部分,對其進行分析后,能夠了解英語文學中深厚的文化內(nèi)涵。在眾多的英語文學文化作品中,能透過作品了解當時社會發(fā)展的真實狀況,同時也影射出了該民族的文化和內(nèi)涵?;谶@樣的狀況,在本民族邊界范圍之內(nèi),對英語文學進行文化疆界的界定。對后期很多文學作品進行欣賞與研究時,能使讀者更多的了解本土文化。根據(jù)英語的語言載體的形式,對其文學作品予以差別性的描述,能在英語文學作品中對文化疆界進行準確的闡述。
2.文化疆界的特點。英語語言本身就有鮮明的特征,例如,英語自身具有的傳播和傳承性。在英語語言基礎之上形成的英語文學文化疆界,具有較強的文化綜合性。因此,在近幾年中,廣泛傳播的英語歷史文學中的人物形象,已經(jīng)成功的沖出了地理和文化的疆界,并逐漸的演化成適合全球各地的民族文化。在文化廣泛傳播的環(huán)境下,英語文學現(xiàn)今已成為人類文明中重要的文化異常。在眾多經(jīng)典的文學作品中,莎士比亞的文學作品被全世界的人們所了解和熟知,并得到了國際范圍內(nèi)的認可,甚至很多作品已經(jīng)搬到了熒屏上,被更多的人所了解和喜愛。從這一角度而言,文化疆界豐富了全球各個國家的文化,為人類文明的發(fā)展起到了重要的推動作用。
二、英語文學中的形象解析
1.英語文學概念越來越寬泛。英語文學作品中涉及的內(nèi)容較為廣泛,但是傳統(tǒng)的文學內(nèi)容主要以美國和英國的作品為主。但是隨著英語文學全球化的發(fā)展,其眾多的文學作品的傳播范圍越來越廣泛,這使得很多其它語言國家的作者,對英語文學作品進行創(chuàng)作。正是這樣的發(fā)展狀況,使得英語文學的概念具有更寬泛的內(nèi)涵,對其進行概念的界定具有更大的難度,而概念界定的準確性和持久性,通常情況下和以往預期的狀況存在很大差異性。后起的英語文學作家,在與自身名族文化特點結(jié)合下,對英語文學的內(nèi)涵進行形象的闡釋,這在很大程度上有效的推動了英語文學形象的闡釋民族性探究的發(fā)展。
2.以文學作品《麥琪的禮物》為例。在對英語文學進行形象闡述中,筆者以文學作品《麥琪的禮物》為例,對其進行具體的論述?!尔滅鞯亩Y物》是美國著名作家歐·亨利,以第三人稱的角度講述是一個圣誕節(jié)期間發(fā)生在美國社會下層一個小家庭中的故事。該篇小說的歷史背景是美國19世紀資本主義壟斷時期,企業(yè)資本家為了獲得更大的經(jīng)濟利潤,對工人的壓榨越來越嚴重,最后導致美國社會的貧富之間相差懸殊,這正是作者所經(jīng)歷的生活。
歐·亨利在故事中并未使用批判性語言,而是通過對女主人公的心理和場景的描述,對于當時底層人們生活的狀況真實的反應出來。通過對德拉內(nèi)心矛盾的描寫,不僅映射出了作者對美好愛情的憧憬和對已故妻子的懷念,同時還深深的反應了當時社會人們的窮苦的生活,造成的讓人產(chǎn)生憐憫和心酸的真實感受。作者歐·亨利在故事的結(jié)尾打破了傳統(tǒng)的表達方法,采用了極端的寫作技巧,情節(jié)出乎讀者意料卻在情理之中。讓吉姆在最后說道:“讓我們都把禮物暫放一邊吧,它們實在太好了,目前尚不宜用。我賣掉金表,換錢為你買了發(fā)梳。”其實是作者歐·亨利精心設計,由“含淚的笑”成功過渡到了“含笑的淚”,既是對真摯情感的頌揚,也是對丑惡社會中壓迫人性制度憤怒的表達,在故事中,深層次的闡釋了那一時期當?shù)卦用竦纳鐣蜗蟆?/p>
結(jié)論:通過本文的論述得知,在研究英語文學中的文學疆界的問題時,其概念的界定具有很大的難度,而此概念的形象闡釋,能夠是人們對文化疆界予以深入的理解。在文化世界化發(fā)展的環(huán)境下,英語文學中的本土化和外來性,更有助于對文學作品任務形象的定位,同時對對英語文化深入的探討,能更好的促進我國文化多樣化的發(fā)展。
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