如何學(xué)好物理

賀淼

摘 要：物理是一門自然科學(xué)，是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)，相互作用和運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的學(xué)科，是一門以實(shí)驗(yàn)和觀察為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。它應(yīng)該被作為一種科學(xué)學(xué)科來(lái)學(xué)習(xí)，物理學(xué)科以感知為基礎(chǔ)，從現(xiàn)象到本質(zhì)，從具體到抽象來(lái)探索物質(zhì)世界的規(guī)律。初中物理是物理學(xué)習(xí)的開始，扎根于活生生的認(rèn)識(shí)過(guò)程中，主要了解有關(guān)物理的一些現(xiàn)象，相對(duì)較容易；高中物理則在初中物理現(xiàn)象的基礎(chǔ)之上更進(jìn)一步，探求物質(zhì)的本質(zhì)規(guī)律，難度大幅度提升。要求觀察能力，思維能力，思考能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的能力都要不斷加強(qiáng)。建立良好的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法都要根據(jù)物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容和物理學(xué)習(xí)的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。

關(guān)鍵詞：學(xué)科特點(diǎn)；學(xué)習(xí)思路；學(xué)習(xí)習(xí)慣；圖文轉(zhuǎn)換；規(guī)律；實(shí)驗(yàn)

俗話說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工”，如果把高中學(xué)習(xí)當(dāng)做砍柴，那么找出良好的學(xué)習(xí)方法就相當(dāng)于磨刀。高中階段的學(xué)習(xí)，知識(shí)量和學(xué)習(xí)難度相比初中都要高出很多。因此，了解各學(xué)科的特點(diǎn)，找到相應(yīng)的科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，是提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)效果的保障。下面我結(jié)合自己在物理學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)，談一下如何學(xué)習(xí)高中物理。

一、了解物理學(xué)科的特點(diǎn)

要想學(xué)好物理首先要了解它的特點(diǎn)，才能更好的去學(xué)習(xí)它。物理是一門自然科學(xué)，是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)，相互作用和運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的學(xué)科，是一門以實(shí)驗(yàn)和觀察為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。它應(yīng)該被作為一種科學(xué)學(xué)科來(lái)學(xué)習(xí)，物理學(xué)科以感知為基礎(chǔ)，從現(xiàn)象到本質(zhì)，從具體到抽象來(lái)探索物質(zhì)世界的規(guī)律。初中物理是物理學(xué)習(xí)的開始，扎根于活生生的認(rèn)識(shí)過(guò)程中，主要了解有關(guān)物理的一些現(xiàn)象，相對(duì)較容易；高中物理則在初中物理現(xiàn)象的基礎(chǔ)之上更進(jìn)一步，探求物質(zhì)的本質(zhì)規(guī)律，難度大幅度提升。要求觀察能力，思維能力，思考能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的能力都要不斷加強(qiáng)?；谶@個(gè)特點(diǎn)，物理學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)以觀察、思考、理解、總結(jié)的方法去學(xué)習(xí)，切忌死記硬背。

二、掌握高中物理學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

下面我們分析一下高中物理學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容都有什么，以便于我們針對(duì)內(nèi)容找出具體的學(xué)習(xí)方法。高中階段主要學(xué)習(xí)有關(guān)力學(xué)，光學(xué)，熱學(xué)，功與能的轉(zhuǎn)化，電磁等幾部分內(nèi)容，其中絕大部分是力學(xué)和功與能的轉(zhuǎn)化，二者的聯(lián)系也非常緊密。其次是電和磁，也是重中之重。由于電的研究比較成熟，因此電學(xué)的絕大部分都是以實(shí)驗(yàn)的形式出現(xiàn)在考試卷中的。而電學(xué)的實(shí)驗(yàn)又恰恰是高中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。歸納起來(lái)高中物理學(xué)習(xí)的重點(diǎn)主要又有：電和磁。建立良好的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法都要根據(jù)物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容和物理學(xué)習(xí)的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。

三、建立良好的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)習(xí)慣

把握物理學(xué)習(xí)的整體思路是學(xué)好物理的關(guān)鍵。

首先是要有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，高中階段應(yīng)該認(rèn)真制定好自己的整體學(xué)習(xí)計(jì)劃，物理學(xué)習(xí)計(jì)劃是其中的重要組成部分。針對(duì)物理學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，從整體上規(guī)定物理學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方法，以及所要達(dá)到的效果。

其次是養(yǎng)成良好的物理學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，物理學(xué)習(xí)習(xí)慣不是單指時(shí)間保證，而是要有良好的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要做到：

（1）課前一定要做好預(yù)習(xí)，高中物理本身就是比較難的學(xué)科，提前預(yù)習(xí)可以提前了解課堂的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在預(yù)習(xí)的過(guò)程中鍛煉自己的理解能力，找出問(wèn)題的疑難所在，以便在聽課時(shí)做到有的放矢，和及時(shí)提出自己的見解，這是良好物理學(xué)習(xí)方法的前提。

（2）課堂要提升效率，提前準(zhǔn)備好上課需要的書籍工具等。做到認(rèn)真聽課，杜絕辦雜事和瞌睡事件發(fā)生，積極思考。敢于發(fā)言，隨時(shí)和老師互動(dòng)，對(duì)于老師提出的問(wèn)題能有自己的見解。善于及時(shí)記下老師總結(jié)的知識(shí)亮點(diǎn)和自己有疑問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)。

（3）做好課后總結(jié)和作業(yè)。課后要反饋本節(jié)課的知識(shí)目標(biāo)掌握情況，重點(diǎn)難點(diǎn)，感悟，并能不借助于資料整理出每節(jié)課的知識(shí)體系和章節(jié)體系，標(biāo)注好需要注意事項(xiàng)和釋疑方法。同時(shí)做好課后作業(yè)和章節(jié)練習(xí)，對(duì)于每道題考查的知識(shí)點(diǎn)要十分清楚。

再次，是要選一本適合自己學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)書。好的學(xué)習(xí)從好的復(fù)導(dǎo)書開始，無(wú)論是課前預(yù)習(xí)，還是課后復(fù)習(xí)小結(jié)，一本好的輔導(dǎo)書一定會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)如魚得水。輔導(dǎo)書不要多，就一本足以，把一本書上的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)到位，每道題做好分析，再結(jié)合平時(shí)所做的練習(xí)題，把同一知識(shí)點(diǎn)不同類型的題寫到輔導(dǎo)書的相應(yīng)空白處，隨時(shí)翻看，是很好的學(xué)習(xí)的方法。

最后，學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)積極性是學(xué)好物理的根本，興趣是驅(qū)動(dòng)力，興趣是物理學(xué)習(xí)的最好的老師，在日常生活和學(xué)習(xí)中，注意要不斷培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)物理和關(guān)注物質(zhì)世界變化的興趣，激發(fā)好奇心和思考的欲望，對(duì)物理學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。這樣可以從內(nèi)心激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。另外，在平時(shí)的物理實(shí)驗(yàn)中，多觀察思考多動(dòng)手也有助于培養(yǎng)物理學(xué)習(xí)興趣。

四、找到具體有效的物理學(xué)習(xí)方法

在物理學(xué)習(xí)中要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，找到科學(xué)有效且適合自己的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)好物理的保障。

第一是記憶，在整個(gè)學(xué)習(xí)中，記憶是很重要的部分，物理學(xué)習(xí)忌諱死記硬背，但是，在物理學(xué)習(xí)中，在理解的基礎(chǔ)上，應(yīng)熟記基本概念、基本規(guī)律和一些基本結(jié)論，即所謂我們常提到的基礎(chǔ)知識(shí)。另外還要熟記那些推導(dǎo)出來(lái)的公式和結(jié)論。它影響我們對(duì)物理問(wèn)題的理解，對(duì)整個(gè)物理知識(shí)系統(tǒng)的形成，還直接影響到我們做題的速度和準(zhǔn)確性。所以這是學(xué)好物理的最先條件，是學(xué)好物理的最基本要求，否則，物理學(xué)習(xí)無(wú)從談起。比如直線運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)基本公式，是做直線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的核心，如果記不住公式或不能記熟則這塊兒知識(shí)點(diǎn)，那么這塊的學(xué)習(xí)就無(wú)從談起。

第二是理解運(yùn)用，物理學(xué)習(xí)該記憶的記憶，但理解、掌握物理基本規(guī)律和基本原理就一定不能死記，要分析理解透徹。分析理解運(yùn)用就是分析問(wèn)題和正確解題，針對(duì)一題目首先要分析是那塊的什么問(wèn)題，是力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、電學(xué)還是幾塊的綜合題；然后明確研究對(duì)象，找到已知條件，分析過(guò)程，運(yùn)用相應(yīng)的規(guī)律和原理解題，得出結(jié)論。多感悟，多思考，多總結(jié)是提高理解能力和思維能力途徑。

第三要重視圖像，能做到圖文轉(zhuǎn)換，并總結(jié)成自己的規(guī)律，以直線運(yùn)動(dòng)為例來(lái)說(shuō)明，比如對(duì)v-t圖像的理解，勻速直線運(yùn)動(dòng)、初速度是0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)、初速度不為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)和勻減速直線運(yùn)動(dòng)在圖上的表現(xiàn)方式是什么樣，公式都有那些，位移、加速度怎么表示。再比如加速度a>0，a<0和a=0時(shí)，物體分別做何種運(yùn)動(dòng)，這些都要在圖上能分析透徹并總結(jié)成自己的規(guī)律，熟練掌握。

第四要總結(jié)題型，看看同樣的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)用那些類型的題來(lái)考查。這就要平時(shí)多做題，多分析考點(diǎn)和考查方式，但不是題海泛戰(zhàn)，對(duì)于熟悉的題型放過(guò)，新題型積累下來(lái)，做好歸類。每個(gè)模塊都整理好這些題型，大的模塊間的綜合其實(shí)也就是在各個(gè)模塊基礎(chǔ)上的累加與摻和，如果能做到這些，物理成績(jī)就不會(huì)差了。

最后要重視實(shí)驗(yàn)，物理學(xué)科的學(xué)習(xí)其實(shí)就是從實(shí)驗(yàn)研究來(lái)進(jìn)行的，所以，對(duì)于實(shí)驗(yàn)的目的，器具，現(xiàn)象，過(guò)程和結(jié)果都要認(rèn)真理解，并仔細(xì)觀察，能用文字語(yǔ)言來(lái)表述現(xiàn)象，并能和相關(guān)的規(guī)律原理聯(lián)系起來(lái)，會(huì)推導(dǎo)出公式，并運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算，最終能得出正確的結(jié)論。

物理是很神奇的一門自然科學(xué)，它充滿了奧秘；物理又是很親切的一門科學(xué)，它時(shí)刻伴隨在我們身邊。讓我們用十二分的興趣去了解它，接近它，用有效的方法和不懈的努力的去學(xué)好它，讓它為我們的生產(chǎn)生活服務(wù)，讓我們的生活因?yàn)樗兊酶用篮冒伞ndprint