蔡慧

【摘 要】 黨校肩負(fù)著在網(wǎng)絡(luò)上為黨立言，為黨發(fā)聲，激濁揚(yáng)清的思想引領(lǐng)責(zé)任，黨校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)具有政治性、針對性、導(dǎo)向性特征，黨校應(yīng)整合黨校系統(tǒng)資源，創(chuàng)建輿情分析中心，培養(yǎng)輿論引導(dǎo)新型人才，創(chuàng)新輿論引導(dǎo)方式。

【關(guān)鍵詞】 互聯(lián)網(wǎng)；黨校；網(wǎng)絡(luò)輿論；引導(dǎo)；特性；現(xiàn)狀；對策

網(wǎng)絡(luò)作為現(xiàn)代傳播媒體的重要平臺，在社會生活的方方面面發(fā)揮著重要的作用。輿論是信念、態(tài)度和意見的總和，歷來是影響經(jīng)濟(jì)社會健康可持續(xù)發(fā)展的重要力量。網(wǎng)絡(luò)輿論是人民群眾以網(wǎng)絡(luò)為平臺，在虛擬空間交流和發(fā)表意見和看法的總和，對國家在經(jīng)濟(jì)社會方面的行政等活動(dòng)進(jìn)行主觀的評價(jià)。積極的網(wǎng)絡(luò)輿論可以振奮精神、凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的人心，消極的網(wǎng)絡(luò)輿論如謠言則可能混淆是非、誤導(dǎo)民眾，嚴(yán)重影響社會的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。所以，通過監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)輿論、引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論來凝聚社會正能量，推動(dòng)社會發(fā)展已成為時(shí)下的重要課題。習(xí)近平總書記曾多次提到網(wǎng)絡(luò)輿論工作的重要性，并形成習(xí)近平網(wǎng)絡(luò)輿論觀。習(xí)近平總書記明確指出，要把網(wǎng)上輿論工作作為宣傳思想工作的重中之重，必須堅(jiān)持鞏固壯大主流思想輿論。要適應(yīng)分眾化、差異化傳播趨勢，加快構(gòu)建輿論引導(dǎo)新格局。

一、研究現(xiàn)狀

學(xué)術(shù)界目前對網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)方面有著較為深入的研究，顧方在《加強(qiáng)政府對網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)》中，通過對我國網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)情況的研究，分析了網(wǎng)絡(luò)輿論的特性，提出從制度和實(shí)踐兩個(gè)層面來加強(qiáng)政府對網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)。林凌在《論網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的法治建設(shè)》中，從法治建設(shè)的思維角度，提出依法建立網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)責(zé)任機(jī)制、聯(lián)動(dòng)機(jī)制，從制度上解決網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的法律困境，提高網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的實(shí)效性和針對性。孟維在《試論中國網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)與控制》中，從網(wǎng)絡(luò)輿論的形成與特點(diǎn)出發(fā)，論述了網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的重要性和必要性，闡述了網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的方法。楊琳瑜在《網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新探析》中，從政治與文化斗爭的現(xiàn)實(shí)維度，分析了加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的原因，并提出全黨要充分利用互聯(lián)網(wǎng)作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的新平臺，推進(jìn)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。王海龍?jiān)凇毒W(wǎng)絡(luò)輿論與執(zhí)政黨的輿論引導(dǎo)工作》一文中，分析了網(wǎng)絡(luò)輿論帶來的積極社會效應(yīng)和消極社會效應(yīng)，從黨和政府、網(wǎng)絡(luò)媒體、傳統(tǒng)媒體和公眾等多個(gè)維度論述了對網(wǎng)絡(luò)輿論檢測和引導(dǎo)的新路徑。

然而，對于黨校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的研究還處于初始階段，并未形成相對完善的理論體系。同時(shí)對黨校在網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)與監(jiān)督的相關(guān)對策研究也顯得不夠完善，或者說針對性相對較弱。黨校如何因勢利導(dǎo)，勇立潮頭，敢于擔(dān)當(dāng)，充分認(rèn)識加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的重要性和緊迫性，抓好網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳，保證正確的輿論導(dǎo)向，積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)虛擬空間上的馬克思主義陣地，成為黨校掌握、引導(dǎo)輿論工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)所面臨的一個(gè)全新的課題和挑戰(zhàn)，也是新形勢下黨校宣傳思想工作必須正視和解決的一個(gè)重要課題。鑒于黨校網(wǎng)絡(luò)輿論研究的現(xiàn)狀，本課題試圖在已有研究理論的基礎(chǔ)上，對黨校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)進(jìn)行探索性的研究。

二、黨校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)現(xiàn)狀

目前，各級黨校在發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)功能方面重視不夠，機(jī)會少，成效不是很理想。同時(shí)，由于網(wǎng)絡(luò)輿論所具有的開放、自由等特點(diǎn)使其成為一個(gè)新的思想文化陣地，為黨校提供了向社會宣傳的新窗口，開辟了一個(gè)重大的政治宣傳陣地。如何因勢利導(dǎo)，保證正確的輿論導(dǎo)向，以發(fā)揮黨校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的積極社會效應(yīng)，成為我黨掌握輿論工作主導(dǎo)權(quán)所面臨的一個(gè)全新的課題和挑戰(zhàn)。中央多次強(qiáng)調(diào)，“意識形態(tài)領(lǐng)域尤其是網(wǎng)上斗爭十分復(fù)雜，有時(shí)還十分尖銳。我們也要學(xué)會這種斗爭方式?！薄拜浾搶?dǎo)向正確，是黨和人民之福；輿論導(dǎo)向錯(cuò)誤，是黨和人民之禍。”面對網(wǎng)絡(luò)給輿論引導(dǎo)工作帶來的錯(cuò)綜復(fù)雜的挑戰(zhàn)，我們黨校別無選擇，只能正面回應(yīng)。要積極主動(dòng)地認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢，提高駕馭網(wǎng)絡(luò)的能力，突破傳統(tǒng)“城墻思維”的束縛，以創(chuàng)新促發(fā)展、促鞏固、促提升，把輿論引導(dǎo)的先發(fā)權(quán)和主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在手里，進(jìn)一步增強(qiáng)黨校輿論引導(dǎo)工作的戰(zhàn)斗力和影響力。

三、黨校網(wǎng)絡(luò)輿論的特性

1、政治性

這是黨校網(wǎng)絡(luò)輿論必須堅(jiān)守的政治靈魂。發(fā)揮好黨校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)功能，必須把講政治放在首位，堅(jiān)持黨校網(wǎng)絡(luò)輿論姓黨，堅(jiān)持正確的政治方向和馬克思主義新聞輿論觀，必須在恪守黨性原則上堅(jiān)持最高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)要求，要體現(xiàn)黨的意志、反映黨的主張、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。黨校網(wǎng)絡(luò)輿論從業(yè)者堅(jiān)持姓黨，就要堅(jiān)守“四講四有”的原則，自覺愛黨、護(hù)黨、為黨，在鞏固和壯大主流思想輿論領(lǐng)域貢獻(xiàn)黨校力量，讓黨的主張、黨的立場、黨的聲音成為時(shí)代最強(qiáng)音。

2、針對性

不同層級的黨校干部培訓(xùn)對象級別不一樣，網(wǎng)絡(luò)輿論的受眾不一樣，發(fā)布網(wǎng)絡(luò)輿論時(shí)所用的語言、文字等也不一樣，具有較強(qiáng)的針對性。

3、導(dǎo)向性

這是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)輿論的基本范疇。通過對檢測、收集到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)以及突發(fā)事件進(jìn)行加工和技術(shù)性包裝，向廣大的黨校學(xué)員和社會受眾進(jìn)行合理的宣傳，進(jìn)而引導(dǎo)社會思潮向積極、正面的方向轉(zhuǎn)向。導(dǎo)向功能在黨校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)中起著至關(guān)重要的作用。

四、黨校網(wǎng)路輿論引導(dǎo)的思路與對策

在信息爆炸的網(wǎng)絡(luò)傳播當(dāng)中，黨校應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)作用，擔(dān)起該擔(dān)的責(zé)任。

1、創(chuàng)建輿情分析中心

在大數(shù)據(jù)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)輿情產(chǎn)生速度快，數(shù)據(jù)體量大，而且異常復(fù)雜。在網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)過程中，黨校要有自己的輿情分析機(jī)構(gòu)，利用自身資源優(yōu)勢和大數(shù)據(jù)技術(shù)，組建團(tuán)隊(duì)，分析海量信息，預(yù)測發(fā)展趨勢，并與當(dāng)?shù)氐男麄鞑块T形成輿情輿論聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)出黨校聲音，實(shí)施積極正面的引導(dǎo)，為各級黨和政府分憂解難。

2、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)輿論引導(dǎo)新型人才

黨校要在培養(yǎng)高素質(zhì)的新型復(fù)合型人才上狠下功夫，為提高網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力提供智力支撐。一方面可以通過高層次人才引進(jìn)的政策，發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)方面的專業(yè)性高素質(zhì)人才。另一方面，采用培訓(xùn)和進(jìn)修等形式提高現(xiàn)有人才隊(duì)伍的能力和素質(zhì)。

3、整合黨校系統(tǒng)資源

全國黨校系統(tǒng)是一家。黨校要在網(wǎng)絡(luò)輿論戰(zhàn)線上占有一席之地，獲得自己一定的話語權(quán)，就要告別以往“各自為戰(zhàn)”的傳統(tǒng)傳播模式，就要統(tǒng)籌黨校系統(tǒng)資源，從市域、省域或者片區(qū)黨校系統(tǒng)的宣傳系統(tǒng)資源整合開始，發(fā)揮黨校系統(tǒng)的“抱團(tuán)取暖”效應(yīng)，逐步形成網(wǎng)上正面輿論的強(qiáng)勢，提高黨校輿論引導(dǎo)的影響力。

4、創(chuàng)新輿論引導(dǎo)方式

黨校在宣傳黨的路線方針政策、傳播黨和政府的聲音、引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新引導(dǎo)方式，突破傳統(tǒng)思維的束縛，改變單一的引導(dǎo)模式，在“貼近實(shí)際、貼近受眾”的同時(shí)，利用多元化的手段和新媒體技術(shù)，讓輿論引導(dǎo)的方式更加豐富多彩。比如西安市委黨校的微課堂就是一種很好的嘗試。

五、結(jié)語

黨校在“引導(dǎo)社會熱點(diǎn)，疏導(dǎo)公眾情緒”方面可以發(fā)揮自己獨(dú)特的作用，不斷提高黨校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力，這是發(fā)揮黨和政府智庫作用的有力渠道，也是起到網(wǎng)絡(luò)輿論“防火墻”、“安全閥”和“減震器”的重要功能的體現(xiàn)，必將在網(wǎng)絡(luò)輿論的主導(dǎo)權(quán)方面貢獻(xiàn)黨校力量。

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【作者簡介】

蔡 慧（1986-）男，江西上饒人，漢族，碩士，編輯.endprint