讓高校思想政治教育更“接地氣”

于法偉

【摘 要】習(xí)近平總書(shū)記全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)，提升思想政治教育親和力和針對(duì)性，滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待”。“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！备咝Ｋ枷胝喂ぷ?，關(guān)系著高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這些根本問(wèn)題。在黨情國(guó)情世情發(fā)生巨大變化的當(dāng)代，如何體察大學(xué)生內(nèi)心，通過(guò)切實(shí)有效的方法， 使高校思想政治教育更“接地氣”，從而達(dá)到潤(rùn)化大學(xué)生心靈，確保大學(xué)生健康成長(zhǎng)，是新形勢(shì)下擺在高校教育者面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

【關(guān)鍵詞】思想政治教育；新形式發(fā)展

一、緊貼時(shí)代特點(diǎn)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦

高校思想政治教育要接地氣，從教育內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，就必須把握時(shí)代脈搏，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。高校立身之本在于立德樹(shù)人，高校作為培養(yǎng)新時(shí)代接班人的主陣地，必須堅(jiān)持不懈地傳播馬克思主義科學(xué)理論，抓好大學(xué)生馬克思主義理論教育，為大學(xué)生一生成長(zhǎng)奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)；必須堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)大學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。高校思想政治教育要接地氣，就必須遵循自然規(guī)律，要緊緊圍繞大學(xué)生的成長(zhǎng)需求去謀思路、想對(duì)策、找方法。如果教育者不能與學(xué)生打成一片，無(wú)法反映大學(xué)生的愿望、訴求和利益，思想政治教育就會(huì)失去“靶標(biāo)”，就會(huì)無(wú)的放矢，教育成效就會(huì)大打折扣。

突出時(shí)代特點(diǎn)。當(dāng)前我們正處于一個(gè)偉大的時(shí)代。中國(guó)正前所未有地靠近世界舞臺(tái)的中心，前所未有地接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，前所未有地具備實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的能力和條件，必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。這個(gè)時(shí)代特點(diǎn)影響黨和國(guó)家建設(shè)的方方面面，也是影響廣大師生的現(xiàn)實(shí)活思想。高校思想政治教育必須緊貼這個(gè)時(shí)代特點(diǎn)，緊扣具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論成果，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，善于吸收和運(yùn)用體現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代精神，使高校思想政治教育的內(nèi)容始終與時(shí)代發(fā)展同頻共振，才能確保廣大師生思想常新、信念永存。

二、樹(shù)立良好形象，努力提升高校教師自身的素質(zhì)

有人說(shuō)，世界上最難的事莫過(guò)于“把你的思想裝進(jìn)別人的腦袋”。高校教師作為“傳道、授業(yè)、解惑者”， 承擔(dān)著神圣使命，而傳道者自己首先要明道、信道。高校教師要堅(jiān)持教育者先受教育，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。

三、改進(jìn)教育方式，不斷增強(qiáng)高校思想政治教育的親和力和時(shí)效性

注重思想啟迪。講好道理，使青年學(xué)生在思想上得到啟迪，是思想政治教育的基本功，也是確保思想政治教育取得實(shí)效的基本環(huán)節(jié)。把理論講實(shí)。要想高校思想政治教育取得實(shí)效，就要把理論講實(shí)，使其接地氣、暖人心。如果只習(xí)慣于從理論到理論，不注意貼近生活、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，不注重對(duì)象身份、千篇一律，大學(xué)生就難以消化吸收所謂的理論知識(shí)。因此，高校思想政治教育要多結(jié)合事實(shí)闡釋理論，做到言之有理、言之有據(jù)、言之有物，切實(shí)達(dá)到“以科學(xué)的理論武裝人”的目的，有的放矢增強(qiáng)理論教育的實(shí)效。把常理講透。情和理對(duì)于高校思想政治教育來(lái)說(shuō)，都是不可缺少的要素。有了情感，說(shuō)理才有基礎(chǔ)，只有融理于情、情理結(jié)合，才理能引起情感共鳴、暖人心田。

四、要立足于工作實(shí)際，加大創(chuàng)新力度

創(chuàng)新教育理念。理念一變天地寬。高校思想政治教育的根本目的，是提高大學(xué)生的道德素質(zhì)，因此高校思想政治教育應(yīng)立足于大學(xué)生的實(shí)際需要，有針對(duì)性地進(jìn)行定位，避免思想政治工作愿景與現(xiàn)實(shí)脫離，避免我們說(shuō)的、要求的、引導(dǎo)的、期待的與大學(xué)生的所思、所想、所愿、所求脫節(jié)背離。要確立思想政治素質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì)全面發(fā)展的新質(zhì)量觀，克服唯科學(xué)文化素質(zhì)單向發(fā)展的質(zhì)量觀，在著力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的同時(shí)，激發(fā)和引導(dǎo)大學(xué)生努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，促進(jìn)全面發(fā)展；要確立思想政治教育現(xiàn)行課程與潛性課程并重的資源觀，重視師生學(xué)習(xí)共同體、班級(jí)及宿舍文化、校園環(huán)境等潛性課程建設(shè)，讓大學(xué)生接受全面系統(tǒng)教育，使之個(gè)性得到和諧發(fā)展；要確立全社會(huì)共同關(guān)心、支持和承擔(dān)高校思想政治工作的綜合作用觀，發(fā)揮各方面教育力量和教學(xué)因素，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路。

創(chuàng)新教育內(nèi)容。高校思想政治理論課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道，是開(kāi)展思想政治工作的重要平臺(tái)。做好新形勢(shì)下高校思想政治考試工作，就要深入實(shí)施高校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計(jì)劃，完善教材體系，創(chuàng)新教學(xué)方法。當(dāng)前，一些高校對(duì)思想政治課重視程度不夠，課程內(nèi)容空洞乏味、形式陳舊落后，導(dǎo)致課堂抬頭率和吸收率不高。面對(duì)這種現(xiàn)狀，高校要全面深化思想政治理論課建設(shè)綜合改革創(chuàng)新，緊密聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生思想實(shí)際和學(xué)習(xí)實(shí)際，遵循教學(xué)規(guī)律和思想教育規(guī)律，在編好教材、建好隊(duì)伍、抓好課堂教學(xué)上下足功夫，變說(shuō)教為說(shuō)理，變灌輸為互動(dòng)，把課上好上活，讓思想政治理論課成為大學(xué)生真心喜愛(ài)、終身受益的優(yōu)秀課程。以思想政治理論課為帶動(dòng)，高校要深入發(fā)掘各類(lèi)課程的思想政治教育資源和潛力，在傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)程中注重加強(qiáng)思想政治教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，使大學(xué)生把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

五、結(jié)語(yǔ)

“無(wú)處不網(wǎng)絡(luò)，一切皆互聯(lián)?！本W(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有，互聯(lián)網(wǎng)改變了生活、改變了學(xué)習(xí)，改變了整個(gè)社會(huì)的生態(tài)結(jié)構(gòu)。目前，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模已超6.8億，手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模已超6.2億，大學(xué)生幾乎是人手一部智能手機(jī)。對(duì)于高校思想政治工作來(lái)說(shuō)，把握不好互聯(lián)網(wǎng)特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新時(shí)代的“最大變量”，就無(wú)法構(gòu)建良好的網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)，就做不好高校思想政治教育工作。

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