畢光明
文藝作品中主人公長(zhǎng)時(shí)間或長(zhǎng)距離的奔跑,往往被賦予象征意義。最典型的是由小說(shuō)改編為電影的《阿甘正傳》。阿甘是個(gè)智商僅為 75 的智障者,每當(dāng)遇上什么問(wèn)題,他都會(huì)向前奔跑,在奔跑時(shí)享受著飛翔一般的感覺(jué),宣泄釋放著長(zhǎng)久以來(lái)壓抑在心中的情感,奔跑讓他實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。80后作家梅思繁的長(zhǎng)篇小說(shuō)《奔跑,奔跑》寫一個(gè)女孩在一直奔跑,不僅在跑道上奔跑,也在人生道路上奔跑,因此奔跑也具有象征意義。作者想要通過(guò)這個(gè)女孩在奔跑中成長(zhǎng)的故事,來(lái)揭示“人生是一場(chǎng)充滿艱辛與不易、重復(fù)與枯燥,需要無(wú)數(shù)堅(jiān)持與咬牙的漫長(zhǎng)奔跑”的道理。但在有些作品里,奔跑主要是敘事線索,是鑲嵌在故事情節(jié)中的人物行為,是主人公實(shí)現(xiàn)某種目的的手段。如由湯姆·提克威導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的德國(guó)電影《羅拉快跑》,講述的是羅拉為了拯救男友,奔跑著在20分鐘內(nèi)籌集10萬(wàn)馬克的故事,奔跑在這里成了驅(qū)動(dòng)影片故事情節(jié)發(fā)展的核心要素,體現(xiàn)了羅拉為救男友而不顧一切的勇毅性格。又如日本作家太宰治的中短篇小說(shuō)《奔跑吧! 梅勒斯》,講述的是牧羊人梅勒斯因?yàn)樘翎叢恍湃纹渥用竦膰?guó)王陛下而獲死罪, 臨刑前由于妹妹婚期將近,便提議讓好友塞利奴提烏斯為人質(zhì),以三天為期, 約定按時(shí)返回王城接受死刑。他在返回途中的一路狂奔,目的很明確,是為了解救為己擋災(zāi)的朋友,守護(hù)自己的信譽(yù),這樣的情節(jié)歌頌了友誼與信任主題。90后作者廢斯人的小說(shuō)《李可以的一夜奔跑》里所寫的奔跑,應(yīng)當(dāng)介于兩者之間,它既是故事的結(jié)局和敘事線索,也具有一定的象征意義。
跟《奔跑奔跑》一樣,《李可以的一夜奔跑》的故事也與成長(zhǎng)有關(guān),但它展現(xiàn)的不是年輕人成長(zhǎng)過(guò)程中值得肯定的積極的一面,而是暴露了對(duì)年輕人的成長(zhǎng)造成負(fù)面影響的不良家庭環(huán)境。李可以的父親是個(gè)小商人,干冷庫(kù)營(yíng)生,賣凍品肉類,只顧賺錢,“從早到晚什么事不干,就坐在柜臺(tái)后按著豬排大小的計(jì)算器,洪亮又機(jī)械的女聲一刻不停地播報(bào)數(shù)目,老李卻總嫌不夠,拼命地加加乘乘”,完全鉆在了錢眼里,疏于對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和教育,父子沒(méi)有感情。小小的李可以,沒(méi)有從父母那里得到溫暖,在冷庫(kù)中玩大的他,曾經(jīng)有過(guò)的樂(lè)趣是趁著運(yùn)凍肉的大貨車在冷庫(kù)外卸貨的機(jī)會(huì),趴在泥巴地上,往坡上的車轍印里滾壹元硬幣。在生命感覺(jué)很靈敏的成長(zhǎng)期,本應(yīng)在家庭教育下把求知的本能向生活知識(shí)、文化知識(shí)和人間之愛(ài)打開(kāi),然而無(wú)人管顧的李可以,自己找到的又一樂(lè)趣是“憑借腥味找到對(duì)應(yīng)的肉品”,竟練就獨(dú)門絕技,“可以通過(guò)氣味準(zhǔn)確從一大堆貨件中找到103號(hào)和104號(hào)雞翅,比冷庫(kù)的出貨工還熟練”,表明他不是在文化熏陶下獲得智識(shí)的成長(zhǎng),而是家庭教育缺席的情況下發(fā)展了嗅覺(jué)這一動(dòng)物本能。而他的父親發(fā)現(xiàn)了兒子的這一“特異功能”,不知察問(wèn)和反省,反而功利性地以兩張百元人民幣作為獎(jiǎng)勵(lì)——他所看重的是賺錢的功夫和本領(lǐng)。成長(zhǎng)期缺少文化的熏陶和引導(dǎo),也不曾得到父母的親熱和撫愛(ài),李可以不知什么是倫理道德,對(duì)親生父親以老李相稱,也就很正常。
李可以的父母不僅在教育孩子上完全失職,更因夫妻關(guān)系的畸形而給孩子造成了焦慮、恐懼和心理創(chuàng)傷。在最需要家庭溫暖的成長(zhǎng)期,李可以得到的是家庭矛盾與破碎給予的打擊和傷害。這個(gè)家庭何以如此不幸,李可以的父親是罪魁禍?zhǔn)?。他手中有錢,對(duì)妻子沒(méi)有感情,不僅玩家暴,還出軌找女人。而他所做的一切,都被兒子李可以看在眼里。他對(duì)妻子的暴力行為和在漁艇上與別人的女人胡搞,都被李可以親見(jiàn),把青春期的李可以逼到了精神奔潰的邊緣,致使未成年的李可以一氣之下燒了漁艇,小小年紀(jì)犯了事。老李的心已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)家,但他為了生意人的面子,虛偽地維護(hù)著名存實(shí)亡的婚姻,折磨著母子倆。經(jīng)李可以加入戰(zhàn)斗,婚是離了,他卻要把妻子和兒子趕出家門,還為自己的情人爭(zhēng)家產(chǎn)。逼得李可以在憤怒中請(qǐng)來(lái)對(duì)他父親懷有奪妻之恨的船夫,幫助毆打自己的父親以報(bào)復(fù)和泄恨,再一次犯事。父親一系列不負(fù)責(zé)任和違背倫理道德的行為,對(duì)李可以造成了巨大的心靈傷害,嚴(yán)重影響了他的正常成長(zhǎng),導(dǎo)致他在高三時(shí)休學(xué),學(xué)會(huì)了抽煙,精神抑郁,情緒焦躁,嚴(yán)重到像是患了狂犬病。李可以是在迫不得已的情況下過(guò)激應(yīng)對(duì)傷害的,說(shuō)明他多么需要一個(gè)正常的成長(zhǎng)條件和環(huán)境。他燒毀漁艇和雇人毆打父親,毋寧是對(duì)父親回歸家庭的呼喚。血濃于水,看到父親被打得鼻青臉腫,跪地求饒,他不忍下手。當(dāng)他躺在醫(yī)院里,手機(jī)響了,一看是熟悉的名字——老李,“他毫不猶豫地接通了。老李說(shuō)帶他去吃飯。他嗯的一聲答應(yīng)了。明明很恨老李,他也不知道為何答應(yīng)得如此爽快,如同是一種本能反應(yīng)?!碑?dāng)父親給他開(kāi)車門,他受寵若驚。當(dāng)父親第一次擁抱了他,“一股溫暖的氣流迎面襲來(lái),讓他不自在,似乎身處在夢(mèng)里,眼淚忍不住地往下流?!闭f(shuō)明他在內(nèi)心多么需要、多么期待父愛(ài)。然而自私而虛偽的父親,最終也沒(méi)有意識(shí)到自己所做的,包括名義上與妻子的復(fù)婚和把自己的意志強(qiáng)加給已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的兒子,對(duì)兒子的傷害有多么嚴(yán)重。這是典型的中國(guó)式家庭和父子關(guān)系的殘酷寫照。
李可以走不出父權(quán)的陰影。父親自私而不負(fù)責(zé)任,在他的成長(zhǎng)期給他造成了心理創(chuàng)傷,在他成年后仍然不給他選擇的自由還美其名曰是替他負(fù)責(zé),這讓渴望自立和自由的李可以無(wú)法接受。他所能做的就是逃離,而奔跑就是他逃離意愿的實(shí)現(xiàn)。來(lái)到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的黔城的第六天,在舞水邊的酒吧里跟追蹤而至并同他攤牌的父親吵翻之后,他一把奪過(guò)專制而又不負(fù)責(zé)任的父親手中的龍舌蘭,一口飲盡,又從吧臺(tái)里拿了一瓶啤酒,沖了出去,沿著舞水岸堤,一路狂奔,跑過(guò)九街十八巷,跑了整整一晚,直到用盡最后的力氣越過(guò)中正門,與一輛劃過(guò)黑夜、劃過(guò)古城的列車相遇,被列車帶走了他全部的感情,他的過(guò)去和未來(lái)。李可以的奔跑,是情節(jié)推進(jìn)的結(jié)果,是主人公備受委屈和壓抑后的爆發(fā),是對(duì)成長(zhǎng)期的創(chuàng)傷和宗法制父子關(guān)系的告別,也是他走向自立和自由的開(kāi)始。于是,在廢斯人的筆下,奔跑貌似實(shí)寫,而又頗有象征意味。作者對(duì)當(dāng)下中國(guó)的現(xiàn)實(shí)和90后一代的生存經(jīng)驗(yàn),刻畫得真切細(xì)致,對(duì)故事里蘊(yùn)含的代際沖突實(shí)質(zhì)又直擊腠理,但又不僅僅停留于此。“李可以不停地跑呀跑,管不上雙腳酸疼,管不上頭疼欲裂,奮力地向前再向前。他也不知道自己的終點(diǎn)在哪兒?!北寂苄袨樵谶@里上升為對(duì)人生出路的尋找和對(duì)生存意義的追問(wèn)。