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      關(guān)于新課改下初中德育教育工作中存在的問題及創(chuàng)新型對策探究

      2019-09-01 12:15:27陳蕊
      讀寫算 2019年4期
      關(guān)鍵詞:心理輔導(dǎo)道德教育

      陳蕊

      摘 要?在當(dāng)今社會中,社會公共道德問題日益增多,犯罪率激增,為社會公共秩序帶來了不良的影響,嚴(yán)重阻礙社會的發(fā)展。新課程的改革為改變這一現(xiàn)象提供了新的契機,初中生正是處于道德教育的關(guān)鍵時期,所以對課程進行道德教育改革是刻不容緩的事情(對課程改革,不要對初中生進行改革),并且可以為學(xué)習(xí)成績的提高打下基礎(chǔ)。

      關(guān)鍵詞?道德教育;心理輔導(dǎo);多元教育

      中圖分類號:D648,G448 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1002-7661(2019)04-0006-01

      在如今的初中學(xué)校中,學(xué)校很重視學(xué)生的文化成績,而忽視了學(xué)生們的道德教育工作,這讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段會出現(xiàn)迷茫和焦慮的現(xiàn)象,不僅不利于學(xué)生們的學(xué)習(xí),反而會對學(xué)生們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不好的影響,所以對于現(xiàn)在的學(xué)校來說,應(yīng)當(dāng)加強對學(xué)生們的德育教育工作,這樣不僅可以提高學(xué)生們的個人素養(yǎng)還可以幫助學(xué)生們確立目標(biāo),讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)更加有動力,學(xué)習(xí)起來也更輕松。由此看來進行德育教育工作正是學(xué)生以及老師所都需要的。

      一、現(xiàn)如今德育教育工作中出現(xiàn)的問題

      (一)學(xué)校并沒有重視德育教育工作?,F(xiàn)在的學(xué)校教育都讓學(xué)生們重視語數(shù)英等文化科目,老師和家長也認為題目做的越多,分?jǐn)?shù)越高孩子以后才會更有出入,從而忽視了德育教育問題,但是他們不知道的是初中也是學(xué)生們心理成熟時期,心理問題也是影響學(xué)生們學(xué)習(xí)成材的關(guān)鍵因素之一。而過多的讓學(xué)生們處于緊張的氛圍中,就會很容易讓學(xué)生們產(chǎn)生厭煩、叛逆、惱怒等一些負面影響,即便學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績再好,但是在其他方面還存在欠缺,對學(xué)生們未來道路來說又新添了很多阻礙。

      (二)道德教育方式過于單一。學(xué)校并不是沒有進行德育教育工作,但是這些教育工作方式有些過于單一化。有些老師僅僅拘泥于課本,讓學(xué)生們根據(jù)課本來調(diào)節(jié)自身的道德觀念是不切實際的,再加上關(guān)于道德觀念的教育的課程課時較少,對于學(xué)生們的影響其實很小,在現(xiàn)實生活的實踐中學(xué)生們還是很按照自己的常規(guī)模式做事。

      (三)對學(xué)生們了解不夠深入。關(guān)于初中生的叛逆現(xiàn)象頻率越來越高,很多家長和老師都是在事后才為此感到震驚。其實這就是我們對學(xué)生的了解不夠深入,對此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會和學(xué)生們進行及時的溝通,也許我們會在溝通中幫助他們進行道德觀念方面的糾正,引導(dǎo)他們向好的方向進行發(fā)展。所以我們在學(xué)生們遇到困難的時候并不是一味地責(zé)怪,要進行心靈上的溝通,幫助他們建立正確的三觀,讓他們充滿正能量。

      二、新課改下如何進行德育教育工作的創(chuàng)新

      (一)學(xué)校應(yīng)當(dāng)加大對學(xué)生們的德育教育。首先學(xué)校應(yīng)當(dāng)在每星期設(shè)立一到二節(jié)關(guān)于德育教育的課程,并且適當(dāng)?shù)募娱L課時,從而使道德觀念滲透到學(xué)生們的現(xiàn)實生活中,影響學(xué)生們的一言一行,幫助學(xué)生們形成良好的道德觀念。在課堂的學(xué)習(xí)中,德育教育不能只針對課本上的知識,還可以在課上播放一些供學(xué)生們觀賞的視頻,這些視頻可以直觀地幫助學(xué)生們意識到養(yǎng)成良好的道德觀念的重要性,并讓學(xué)生感受如果違反道德秩序的后果,借此幫助初中生糾正錯誤,讓學(xué)生正視道德問題。最后學(xué)校可以讓學(xué)生們進行實踐活動,讓學(xué)生們做一些好人好事,通過實踐學(xué)生們可以牢記遵守道德的重要性。

      (二)加深對學(xué)生們的了解。關(guān)注學(xué)生們的心理狀態(tài)最好的辦法就是增加對學(xué)生們的了解,也就是老師和家長要多接觸學(xué)生們,不能讓學(xué)生們將自己的內(nèi)心封閉起來,否則的話這樣會讓學(xué)生們認為自己不會被理解。在互相溝通的過程中,學(xué)生們會和你進行傾訴,這也是一個解壓的過程,你在這時把自己的想法告訴他,他就會容易接受。我們在進行教育的同時,或許可以讓他們壓抑的心情釋放出來,此時學(xué)生們的內(nèi)心是積極向上的,所以他們做的事情也會是積極向上的,還會感染周圍的人,帶動積極的氛圍,這對學(xué)生們的道德觀念都是深有影響的。

      (三)發(fā)揮榜樣精神和讀書精神。初中生們具有良好的學(xué)習(xí)能力,所以環(huán)境對于他們的影響是巨大的。這就要求我們的老師以及家長樹立榜樣精神。老師以及家長都是學(xué)生們所依靠的人,從而可以通過規(guī)范自己的行為帶動學(xué)生們的觀念的養(yǎng)成。大人們也可以向?qū)W生們講一些關(guān)于正能量的真人真事,這會讓學(xué)生明辨是非,弄清楚很多道理,從而做出不違反道德秩序的事情。老師可以開展閱讀課,通過閱讀書籍,讓學(xué)生們通曉其中的道理。

      綜上所述,我們應(yīng)當(dāng)在新課改革下緊跟改革的步伐,首先應(yīng)當(dāng)找到德育教育中的不足,并且加以改正,引進創(chuàng)新型的教育體系,之后把這個體系應(yīng)用到學(xué)生們身上。之后再與學(xué)生們進行及時的溝通,對學(xué)生們的心理活動進行疏導(dǎo),從而避免學(xué)生們惡性發(fā)展,讓學(xué)生們養(yǎng)成正確的三觀,遵守道德秩序,做合格向上的初中生,這樣也可以為之后的學(xué)習(xí)道路打下良好的基礎(chǔ),成為對社會、對國家具有積極影響的合格青少年。

      參考文獻:

      [1]李麗.對初中德育教育教學(xué)方法創(chuàng)新的思考[J].甘肅教育,2018(23):38.

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