摘要:學(xué)習(xí)物理學(xué)科可得講究方式方法的:一是激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。二是讓學(xué)生充滿自信的同時(shí),要珍惜時(shí)間。三是重視考點(diǎn)的深入理解,歸納常用物理公式的使用前提條件。四是讓學(xué)生帶著質(zhì)疑來(lái)學(xué)物理。五是課下多做些題是學(xué)好物理學(xué)科必不可少的環(huán)節(jié)。
關(guān)鍵詞:物理學(xué)科;方式方法;主動(dòng)學(xué)習(xí);充滿自信;珍惜時(shí)間;虛心學(xué)習(xí)
有不少學(xué)生不注意學(xué)習(xí)方法,課堂聽(tīng)課也算認(rèn)真,在課下也做了不少物理題,卻總是在考試中考不好。學(xué)習(xí)物理學(xué)科可得講究方式方法的。如何學(xué)好初中物理,教師們一致認(rèn)為方法如下:
一、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。
1.讓學(xué)生明白:學(xué)習(xí)不是應(yīng)付老師,空余的時(shí)間為自己布置學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,同學(xué)們別應(yīng)付老師,老師布置的作業(yè)做完了得找點(diǎn)事兒干。你想去玩,可要知道這時(shí)學(xué)霸們或者在總結(jié)筆記,或者重新梳理考過(guò)的試卷,或者在歸納錯(cuò)題。要想成為學(xué)霸,要想把物理成績(jī)提起來(lái),就得積極主動(dòng)的學(xué),就得勇于付出勞動(dòng),把能利用的時(shí)間都利用好。平時(shí)你在玩學(xué)霸在學(xué)習(xí),期末你還想比學(xué)霸考試分?jǐn)?shù)高,哪有這樣的道理?
2.課本上比較抽象的物理概念,要先接受,后理解,再熟練。遇到陌生的概念,比如“電壓”,“滑動(dòng)變阻器”,“電功率”等概念在內(nèi)心先不要排斥,要先去真心耐心地接納它,再通過(guò)聽(tīng)老師講解來(lái)理解,最后通過(guò)做題來(lái)熟練。對(duì)概念的理解要到位,要透徹,要有“不破樓蘭誓不還”的決心。
3.利用空余時(shí)間鞏固課本基本考點(diǎn)。學(xué)生們經(jīng)常抱怨,說(shuō)自己沒(méi)有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí),其實(shí)有不少的時(shí)間都白白溜走了。比如上學(xué)的路上,吃午飯的時(shí)候,刷牙的時(shí)候,睡覺(jué)前的十分鐘,等等,我們都可以回顧今天(或前些天)課堂上講到的三四個(gè)問(wèn)題。只要每天堅(jiān)持,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些瑣碎的時(shí)間可真的是一個(gè)大寶藏啊。
二、讓學(xué)生充滿自信的同時(shí),要珍惜時(shí)間、虛心學(xué)習(xí)。
1.初中生們總是對(duì)自己記憶力充滿自信,覺(jué)得老師講的內(nèi)容聽(tīng)懂了就肯定沒(méi)問(wèn)題了,其實(shí)距離真正學(xué)透,學(xué)通還有差距,還有一段路要走。今天課堂上你是聽(tīng)明白了,不代表你一個(gè)月后還很清晰,中考前是不是還這么熟練就更難說(shuō)了。
2.同學(xué)們平時(shí)應(yīng)把一些瑣碎的時(shí)間都用起來(lái),去鞏固課堂學(xué)過(guò)的內(nèi)容。物理學(xué)習(xí)的知識(shí)多,只有多看??床拍軠毓手笖?shù),強(qiáng)化記憶。比如,凝華是什么過(guò)程?比如說(shuō),機(jī)械能包括哪些能量?比如,歐姆定律在串并聯(lián)電路中如何使用?
3.空閑時(shí),可能有的同學(xué)不知道到底復(fù)習(xí)哪些考點(diǎn),回顧哪些公式,教師要引導(dǎo)學(xué)生們多登陸我們的初中物理網(wǎng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)鞏固后再練習(xí),溫故而知新。
4.讓學(xué)生學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間。
學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,只一兩天,你看不出來(lái)他們學(xué)習(xí)的變化。可初中有三年的時(shí)間啊,其他人都把這些瑣碎時(shí)間浪費(fèi)掉了,而認(rèn)真的學(xué)生卻都利用起來(lái)了,整個(gè)初中三年累計(jì)起來(lái)這是多長(zhǎng)的時(shí)間?
三、重視考點(diǎn)的深入理解,歸納常用物理公式的使用前提條件。
在考場(chǎng)上為何物理學(xué)霸們答卷子很快且失誤很少,這可不是什么天分,什么天生聰明,而是他們平時(shí)做了很多功課。比如,萬(wàn)有引力與航天中提到的重力與萬(wàn)有引力的關(guān)系到底是怎么一回事兒,什么時(shí)候重力與萬(wàn)有引力是相等的?比如,動(dòng)量守恒定律什么時(shí)候用?都有哪些典型的碰撞模型和類似碰撞模型?比如,歐姆定律的內(nèi)容是啥?電流表改裝與該方程的相關(guān)之處是啥?在考試前,如果把這些問(wèn)題提前都搞懂了,考點(diǎn)的關(guān)聯(lián)也都想明白了,在考場(chǎng)上遇到了類似甚至是完全一樣的問(wèn)題,解題當(dāng)然猶如庖丁解牛一樣熟練了。
四、讓學(xué)生帶著質(zhì)疑來(lái)學(xué)物理。
舉個(gè)例子,課堂聽(tīng)課時(shí)咱們可以在課前稍作預(yù)習(xí)工作,搞明白這次課主要內(nèi)容和難點(diǎn)?這個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以用來(lái)解決哪些問(wèn)題?有無(wú)前提條件?
這樣,您的聽(tīng)課就要很強(qiáng)的目的性和針對(duì)性,效率就會(huì)提高。當(dāng)然了,課堂筆記還是要記的,不過(guò)不要記得太多,只記要點(diǎn)即可,課后要注意及時(shí)翻看筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。
五、課下多做些題是學(xué)好物理學(xué)科必不可少的環(huán)節(jié)。
適量的習(xí)題演練,幫你進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué),強(qiáng)化印象,梳理和熟悉分析思維與解題思路。一本好的輔導(dǎo)書(shū)對(duì)學(xué)好物理是非常關(guān)鍵的。
我向同學(xué)們推薦我的物理自診斷這本輔導(dǎo)書(shū),本書(shū)最大特點(diǎn)是任何一道題都配有我的視頻講解,全書(shū)配有七百多個(gè)視頻。在解題過(guò)程中同學(xué)們遇到障礙,可以用手機(jī)掃題旁二維碼查看對(duì)應(yīng)的視頻,幫你快速找到問(wèn)題所在,找到解題的突破口和解題思路。利用做題幫你快速診斷出學(xué)習(xí)中問(wèn)題,并及時(shí)消滅掉,這是一種非常高效的學(xué)習(xí)模式。
總之,學(xué)習(xí)不會(huì)一蹴而就,它是一個(gè)循序漸進(jìn),查漏補(bǔ)缺,不斷完善的積累過(guò)程。在這個(gè)積累過(guò)程中,誰(shuí)都會(huì)遇到困惑和障礙,都會(huì)有想不明白,琢磨不清楚的地方。
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作者簡(jiǎn)介:趙發(fā)超(1978.10-),男,四川古藺人,四川省瀘州市古藺縣護(hù)家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校,一級(jí)教師,研究方向:如何有效提高物理學(xué)科教學(xué)成績(jī)。