瞿慧雯

【摘要】：近些年來，我國在經(jīng)濟(jì)、教育、藝術(shù)、工業(yè)技術(shù)等各個領(lǐng)域上都取得了顯著的進(jìn)步，在教育方面的認(rèn)識也越來越深刻，教育工作對國民素質(zhì)和文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)也有了更高的要求。漢語言文學(xué)是培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)和文學(xué)審美能力的重要課程，學(xué)好漢語言文學(xué)，可以顯著提升文學(xué)素養(yǎng)，有利于充實我們的精神世界，進(jìn)而達(dá)到提升國民素質(zhì)的目的。本文就是結(jié)合目前漢語言文學(xué)課程的現(xiàn)狀做出的分析，并且結(jié)合現(xiàn)狀指出學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)的重要意義。

【關(guān)鍵詞】：漢語言文學(xué);文學(xué)素養(yǎng);重要性

引言：漢語言文學(xué)是語文這門學(xué)科中的一項重要課程，學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)有利于了解我國民族文化，并且也有利于從漢語言文學(xué)之中了解我國文化思想中的寶貴品質(zhì)及民族精神，這對提升學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和人文素質(zhì)有著至關(guān)重要的作用。自進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代開始，我國國民就受到了大量西方文化的熏染，許多不正確的思想觀念也影響著國民的人生觀、價值觀，其中受影響最大的當(dāng)屬學(xué)生，為了保證學(xué)生建立正確的思想觀念，應(yīng)該重視對漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí)，以求通過我國民族文化的熏染提升自身的人文素養(yǎng)。

一、漢語言文學(xué)課程的現(xiàn)狀

近年來，漢語言文學(xué)也受到的世界各個國家的廣泛關(guān)注，漢語言文學(xué)作品的人物形象及傳播的思想、精神對人的成長也有著積極的影響作用，例如《論語》、四大名著等。由于漢語言文學(xué)作品中獨特的文學(xué)魅力，可以在賞析之中感受我國歷史上不同時期的文化及思想，對樹立人生目標(biāo)和健康人格的養(yǎng)成都有著重要的參考作用。

二、學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)的重要意義

（一）有利于人文素養(yǎng)的提升

漢語言文學(xué)中，許多文學(xué)著作都包含了豐富的人生哲理，以及崇高的思想精神，其中蘊含的道德觀念對人的思想方面的成長也有著至關(guān)重要的作用，例如《老子》、《論語》等。學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)有利于解除人在生活、學(xué)習(xí)之中遇到的疑惑，有助于人從迷茫中找到明確的人生目標(biāo)。在漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們可以潛移默化的受到文學(xué)作品中思想方面的滲透，在學(xué)生形成人生觀、價值觀的成長階段有著重要的意義，有利于學(xué)生樹立良好的價值觀念和行為準(zhǔn)則。同時，通過對漢語言文學(xué)的賞析，我們也能因文學(xué)知識的積累而形成獨特的個人氣質(zhì)，具備較好的文化底蘊，這有利于個人修養(yǎng)的培養(yǎng)，有利于今后的人生發(fā)展。

（二）有利于提高個人素質(zhì)

自改革開放以來，我國正以迅猛的發(fā)展勢頭飛速追趕著發(fā)達(dá)國家，國民生活水平得到了顯著的提升。但是在國民素質(zhì)方面還存在嚴(yán)重的落后，近年來，本國國民在國外旅游和國內(nèi)旅游中均存在素質(zhì)低下的表現(xiàn)，這不僅影響著個人的形象，也影響著國家的形象。因此，當(dāng)務(wù)之急就是提高我國整體國民素質(zhì)。唐朝皇帝李世民曾說過：以史為鑒，可以知興替，以人為鏡，可以明得失。漢語言文學(xué)作品中有大量的歷史人物和歷史典故，這些人物傳記及典故都具備了相應(yīng)的優(yōu)秀思想品德，在賞析漢語言文學(xué)作品時，可以借鑒歷史上的名人事跡，通過借鑒來實現(xiàn)對自我的批判，這樣才能正確的認(rèn)識到自身的不足，認(rèn)識到改進(jìn)的方向，進(jìn)而端正自己的言行。因此，學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)對提高思想品德、提升個人素質(zhì)有著重要的教育意義。

（三）提高精神層面的境界

近年來，我國國民生活水平得到了大幅度的提升，在物質(zhì)方面得到了充分的滿足，但是在精神層面上并沒有得到相應(yīng)的提升，這也就影響著國民的價值觀、消費觀。這也是近年來，大量國民一味注重追求物質(zhì)享受，內(nèi)心卻十分空虛、缺乏信仰的原因之一。通過欣賞文學(xué)作品，可以填補人們精神方面的空虛，滿足人們的精神追求，學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)的目的之一也正是如此。通過漢語言文學(xué)的賞析，我們可以了解人生的真諦，提升精神層面的境界，這才能保證不被外來不良文化思想所侵蝕，進(jìn)行形成正確的人生信念。

（四）有助于規(guī)范自己言行

不同階段的學(xué)生在思想層面上都有著不成熟的表現(xiàn)，學(xué)生時代正是人生中比較叛逆的時期，同時也是容易被外界影響的時期，不能讓學(xué)生形成正確的道德規(guī)范，就會讓學(xué)生的成長出現(xiàn)偏差，進(jìn)而容易引起相應(yīng)的問題。例如：一些學(xué)生被一些影視作品中的不文明用語和行為所影響，單純的認(rèn)為影視作品中主角的言行很酷，盲目的模仿，久而久之就會產(chǎn)生喜歡，在言行中夾帶不文明用語及行為，這都會給人不好的印象，同時，一些偏激的行為也會觸犯法律。增加對漢語言文學(xué)作品的閱讀量，可以提高我們的文化底蘊，了解我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，這樣有助于規(guī)范自己的言行。

結(jié)束語：綜上所述，學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)對提高未來我國國民的素質(zhì)及人文素養(yǎng)有著積極的作用。通過對漢語言文學(xué)作品的學(xué)習(xí)，有利于我們形成正確的人生觀、價值觀，提升自身文學(xué)素養(yǎng)，同時也有利于弘揚我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

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