張會秋

摘? 要：黑白線描畫，顧名思義就是黑筆白紙所畫的線描畫。孩子天生對色彩很絢爛的對象感興趣，可是黑白線描畫提供的工具材料很單一，表現(xiàn)出來只有黑與白兩個顏色，久而久之，就會使他們感到厭倦、乏味，從而降低了孩子的積極性。線描畫就算是變化多樣表現(xiàn)豐富也抵不過孩子的興趣，長久下去可能就會覺得無趣，更嚴(yán)重的甚至是對線描畫失去信心和興趣。所以我開始試著探尋一條“絢麗多彩”的黑白線描畫道路，增加黑白線描畫的趣味性，使孩子們在有趣的課堂上愉悅地成長。

關(guān)鍵詞：線描畫;創(chuàng)意;色彩;有趣教學(xué)

現(xiàn)在還很清楚地記得自己是從什么時候開始喜歡上黑白線描畫的，那是在大學(xué)時的第一堂簡筆畫的課堂上。對于一個學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生來講，當(dāng)時以為就是很簡單的兒童畫而已，應(yīng)該很簡單吧，本來不是很放在心上的一門課程，這節(jié)課下來卻影響著我對線描的看法。一上課，老師便制造了一個很輕松的課堂，讓我們聽他所播放的音樂，閉上眼睛，全身放輕松，讓筆下的線條帶著我們?nèi)ド⒉健，F(xiàn)在已經(jīng)忘記那首音樂是什么了，只知道當(dāng)時本子上留下的是很多流暢的線條，似乎還可以從中看出山丘、大地、河流以及風(fēng)。當(dāng)時我的作品被夸很好，從此我便開始喜歡上黑白線描畫，喜歡用線描畫來表達(dá)我的心情，就猶如上癮了一般，把線描當(dāng)做我每日的日記一樣跟隨我多年。我起步得很晚，仍然覺得黑白線描畫的重要性和樂趣性，對于孩子來講，在其藝術(shù)修養(yǎng)中占有不可或缺的重要性。

一、不可或缺的黑白線描畫。

加強(qiáng)繪畫基本元素的認(rèn)識與理解。黑白線描畫簡單地說是用最簡單的工具材料——筆和紙，通過點(diǎn)、線、面來表現(xiàn)事物形象的一種繪畫形式。表現(xiàn)形式有兩種，即裝飾線描畫與寫生線描畫。無論是哪一種表現(xiàn)形式，都離不開對點(diǎn)、線、面的組合，充分表達(dá)畫面黑、白甚至是灰的美感。加強(qiáng)了孩子從小對繪畫基本元素的認(rèn)識和理解，為以后的審美觀念和藝術(shù)修養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有利于激發(fā)繪畫潛質(zhì)，保護(hù)繪畫興趣，提高繪畫信心。線描是最簡便、最直接用于表現(xiàn)形象的繪畫手段，是人類最古老最原始的繪畫方式，是在平面上表述客觀事物或主觀想象而使用的虛擬性、提示性、裝飾性的視覺語言，它是最幼稚的造型語匯，所有孩子的第一筆繪畫都是由線條來表現(xiàn)的。線描畫是學(xué)生情趣、思想、內(nèi)在潛能的表現(xiàn)方式之一，是思維活動的一種真實(shí)記載。線描畫有利于培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。線描畫的造型特點(diǎn)具有游戲性、隨意性、象征性和裝飾性。線描畫中每一個元素都充滿它本身的美感，如線條為列有粗細(xì)、濃淡、長短、彎曲等變化，在繪畫時可以充分運(yùn)用這些元素的變化，體現(xiàn)畫面的生動。不光是要感受到線描畫基本元素的多變與變幻，更重要的是使用這些基本元素來創(chuàng)造有趣的畫面。所以線描畫有利于開動孩子的頭腦，進(jìn)而提高孩子的創(chuàng)造性思維能力。

二、黑白世界很無趣？

黑白線描畫，顧名思義就是黑筆白紙所畫的線描畫。孩子天生對色彩很絢爛的對象感興趣，可是黑白線描畫提供的工具材料很單一，表現(xiàn)出來只有黑與白兩個顏色，久而久之，就會使他們感到厭倦、乏味，從而降低了孩子的積極性。線描畫就算是變化多樣表現(xiàn)豐富也抵不過孩子的興趣，長久下去可能就會覺得無趣，更嚴(yán)重的甚至是對線描畫失去信心和興趣。所以我開始試著探尋一條“絢麗多彩”的黑白線描畫道路，下面是我在教學(xué)中為了增加孩子學(xué)習(xí)黑白線描畫興趣的幾點(diǎn)方法。

三、“絢麗多彩”的黑白線描畫。

（一）黑白線描畫題材的多樣化

雖然工具材料很單一，但我把孩子們的課堂安排得豐富多彩。剛開始是簡單元素的組合與創(chuàng)造，當(dāng)孩子們覺得開始有些無趣了，緊接著就是畫些簡單的靜物組合，適當(dāng)?shù)卦黾右恍╇y度，可以激勵孩子的信心。從簡單到復(fù)雜，我為孩子設(shè)置了植物、動物以及人物的黑白線描畫，課程的豐富讓孩子們不再感嘆線描畫只有黑白了，而是一次次地融入到新對象的觀察和描繪中。等待著孩子們對黑白線描畫有所熟悉和感觸后，我還設(shè)置了創(chuàng)意線描畫，讓孩子能用手中的筆描繪出他們自己的內(nèi)心世界。當(dāng)然剛開始會覺得有難度，尤其是處在具象思維的孩子，已經(jīng)習(xí)慣要看到實(shí)物才可以畫出來，所以要動動腦筋打開思維，讓孩子們在創(chuàng)意線描中找到樂趣。

（二）加入色彩，更加繽紛。

黑白線描畫因?yàn)轭伾木壒剩沟煤芏嗪⒆訉λヅd趣，為了解決這一問題，我在黑白線描畫中注入了色彩，更加奪人眼球。線描畫當(dāng)然依舊還得是主體，色彩本身就吸引人，很容易喧賓奪主，所以顏色必須少或者淡。例如我讓學(xué)生畫一幅帶顏色的黑白線描畫，我會先讓學(xué)生在紙的合適位置畫好線描畫，刻畫得較為精細(xì)些，這樣主體物便更吸引眼球。線描畫好了之后，找一張比主體線描面積較大一點(diǎn)的紙蓋住，再把有顏色的皺紋紙一截一截地按自己喜歡的顏色擺放在作品的背景上，然后用噴壺把皺紋紙噴濕使得紙掉色，最后把皺紋紙拿開等作品晾干。這樣黑白線描畫既不會被搶了眼，又有顏色了，關(guān)鍵是在這個動手的過程中孩子的參與度很高，像是在變魔術(shù)一樣，增強(qiáng)了積極性。

結(jié)束語：

美術(shù)課堂就是要讓孩子在輕松愉悅的環(huán)境下增長藝術(shù)修養(yǎng)，提高藝術(shù)情操。除了以上講的幾點(diǎn)，我還經(jīng)常帶學(xué)生外出寫生，放松心情的同時可以近距離對物象進(jìn)行觀察，提高孩子的觀察能力，而且進(jìn)一步讓孩子親近自然、熱愛自然。就算是在室內(nèi)學(xué)習(xí)，我也會經(jīng)常和學(xué)生一起在做畫過程中共賞音樂，一起感受音樂和美術(shù)的美。線描畫是世界美術(shù)中一道耀眼的風(fēng)景線。就拿最普通尋常的線來說，不同的線給人的感覺不一樣，垂直線給人莊嚴(yán)、挺拔、高潔、希望、正直等感覺;水平線具有平和、安定、靜止的感覺;斜線則富有變化、運(yùn)動、緊張和不安的感覺;規(guī)則的曲線使人感到明朗、整齊、圓滑、有序;自由的曲線則顯得活潑、優(yōu)美、生動、柔和。這些簡單的元素變化真真切切地讓孩子體會到了，相信對黑白線描一定更加感興趣。黑白線描畫工具材料最簡單和普通，通過努力呈現(xiàn)給大家的也一定會是一道絢麗的風(fēng)景線，黑白線描畫課堂也一樣可以豐富、精彩和有趣。