
2016年33期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果(論文),是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo),是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物;《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系,能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
文學(xué)藝術(shù)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 評(píng)課與研討老舍先生筆下的《貓》
- 新課改下高中語(yǔ)文教學(xué)改進(jìn)策略探析
- 呼喚語(yǔ)文教學(xué)的回歸
- 如何優(yōu)化高中語(yǔ)文課堂情境教學(xué)
- 語(yǔ)文課堂整體意識(shí)的把握
- 利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化初中語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 打造初中語(yǔ)文高效課堂的有效策略
- 構(gòu)建初中語(yǔ)文高效課堂的有效策略
- 初中語(yǔ)文文言文有效教學(xué)策略探析
- 初中語(yǔ)文教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 激趣法在初中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用技巧探討
- 淺論初中語(yǔ)文教學(xué)中口語(yǔ)表達(dá)能力的提高
- 小議自主探究在初中語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 心懷閱讀夢(mèng),采擷一路香
- 激發(fā)興趣是“輕負(fù)擔(dān), 高質(zhì)量”的金鑰匙
- 弱化真假判斷,培育形象思維
- 夯實(shí)基礎(chǔ),提升素養(yǎng)
- 情感交流開(kāi)放
- 搭建框架,有效教學(xué)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文高效課堂上的閱讀能力的培養(yǎng)
- 改進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)效率的策略與方法研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)課堂上的幾點(diǎn)有效措施
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
- 如何提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效性
- 論小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀的有效性
- 漫談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的審美構(gòu)建
- 信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)淺探
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中對(duì)啟發(fā)探究式的應(yīng)用
- 妙用數(shù)字 “1”,巧解數(shù)學(xué)試題
- 緊扣三個(gè)教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)的實(shí)效性
- 新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)數(shù)列問(wèn)題的研究
- 旋轉(zhuǎn)中心在直線上運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題
- 我在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中的感悟點(diǎn)滴
- 如何在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)良好心理及學(xué)習(xí)方式
- 淺析多媒體技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)參與數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)要注意的幾個(gè)問(wèn)題
- 算法多樣,也需擇優(yōu)而用
- 簡(jiǎn)談激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力的策略
- 打造初中數(shù)學(xué)高效課堂的策略探究
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的自主合作探究能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)放式課堂教學(xué)探略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)高效性的幾點(diǎn)思考
- 怎樣提高小學(xué)數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)效率
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的“以學(xué)定教”
- 奇跡就這樣產(chǎn)生的
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的幾點(diǎn)心得體會(huì)
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的效率
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 激發(fā)小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 基于建構(gòu)主義理論的大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教學(xué)模式探索
- 高校學(xué)習(xí)者對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)APP使用狀況的研究調(diào)查
- 做一個(gè)成功的英語(yǔ)教師
- 在英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)踐行為導(dǎo)向教學(xué)法
- 淺論形成性評(píng)價(jià)對(duì)中職生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)作用
- 文具中英語(yǔ)的應(yīng)用與研究性學(xué)習(xí)探究
- 淺論中學(xué)外語(yǔ)教學(xué)中朗讀和背誦對(duì)培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言能力的作用
- 從高三英語(yǔ)閱讀 “借力” 提高寫作質(zhì)量
- 高中英語(yǔ)課堂教學(xué)中小組合作探究的有效嘗試
- 英語(yǔ)情境教學(xué)之“樂(lè) 享”課堂
- 如何上好一堂英語(yǔ)課
- 在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中營(yíng)造樂(lè)學(xué)氣氛
- 初中英語(yǔ)教師有效教學(xué)行為探析
- 初中英語(yǔ)拓展性教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究
- 初中英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練的方法及策略
- 合作學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用芻議
- PWP教學(xué)模式在初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的有效實(shí)踐
- 如何讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)
- 英語(yǔ)教學(xué)中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
- 開(kāi)放的課堂, 輕松學(xué)單詞的樂(lè)園
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂互動(dòng)教學(xué)模式之我見(jiàn)
- 如何構(gòu)建快樂(lè)的小學(xué)英語(yǔ)課堂
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 探究式學(xué)習(xí)在高三物理復(fù)習(xí)中的應(yīng)用
- 談?wù)劯咧形锢韺?shí)驗(yàn)的誤差
- 論初中物理課堂教學(xué)中學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探略
- 微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)用于課堂教學(xué)的實(shí)踐
- 論初中化學(xué)多媒體教學(xué)的實(shí)踐與反思
- 讓自主學(xué)習(xí)成為初中化學(xué)教學(xué)的常態(tài)化
- 利用信息技術(shù)創(chuàng)建高效初中化學(xué)課堂
- 合作學(xué)習(xí)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 激趣創(chuàng)新讓中專學(xué)生真正“愛(ài)”上生物學(xué)科
- 初中生物教學(xué)中的“小組合作學(xué)習(xí)”應(yīng)用策略
高教高職研究
教育教學(xué)研究
- 關(guān)于學(xué)校精細(xì)化管理的幾點(diǎn)體會(huì)
- 職業(yè)教育中有關(guān)創(chuàng)業(yè)教育的探討
- 利用多元化評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)校本課程建設(shè)
- 為師則尊生崇教
- 中職德育課堂教學(xué)有效性淺析
- 中職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的研究
- 高中建筑設(shè)計(jì)教學(xué)的常見(jiàn)問(wèn)題與措施
- 構(gòu)建學(xué)習(xí)小組提高課堂效益
- 如何提高高中美術(shù)課堂教學(xué)的實(shí)效性
- 新時(shí)期中職美術(shù)教學(xué)初探
- 如何在初中美術(shù)教學(xué)中營(yíng)造良好的課堂氛圍
- 奇思妙想繪童年
- 談廢舊材料在小學(xué)美術(shù)課中的利用
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 對(duì)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 談小學(xué)音樂(lè)課堂的教學(xué)定位
- 奧爾夫教學(xué)法在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用研究
班級(jí)管理
幼教天地
- 靈活多變的師幼互動(dòng)在語(yǔ)言活動(dòng)中的運(yùn)用
- 在 “雙語(yǔ)” 幼兒園進(jìn)行繪本教學(xué)的策略
- 淺析幼兒體育對(duì)兒童創(chuàng)造力培養(yǎng)的重要性
- 中班區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)和組織的點(diǎn)滴認(rèn)識(shí)
- 要想花開(kāi)果碩, 切忌拔苗助長(zhǎng)
- 幼兒教育應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
- 論幼兒教育小學(xué)化傾向
- 學(xué)前兒童家教問(wèn)題及解決辦法
- 如何培養(yǎng)幼兒的關(guān)愛(ài)之心
- 淺論“教是為了不教”
- 讓兒童教兒童“小先生制”之混齡活動(dòng)理念實(shí)施研究
- 有效開(kāi)展幼兒園區(qū)域活動(dòng)的策略
- 開(kāi)發(fā)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中的想象力
- 幼兒園線描畫教學(xué)的方式方法
- 實(shí)施美術(shù)情感教育, 促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展
- 幼兒園課程改革中的游戲?qū)嵺`分析
- 讓幼兒在游戲中獲得成長(zhǎng)
- 淺議在幼兒園開(kāi)展民間游戲的作用
- 愉快游戲,樂(lè)享童年
- 在“玩”中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
- 培養(yǎng)幼兒園兒童的計(jì)算能力略談