萬(wàn)夢(mèng)巧
【摘 ?要】 ?近幾年教育的重心從培養(yǎng)學(xué)生理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)向建設(shè)精神文明的工作上,在這一轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,學(xué)生心理健康教育的重要性就漸漸凸顯出來(lái)。另外,心理健康不僅為中專(zhuān)的德育教育工作帶來(lái)一定影響,對(duì)建設(shè)精神文明的發(fā)展也有一定的影響。因此,本文就以如何在中專(zhuān)德育工作中做好學(xué)生的心理健康教育進(jìn)行了分析,并提出了有效策略。
【關(guān)鍵詞】 ?心理健康;中專(zhuān);德育工作
在教育事業(yè)中,過(guò)于重視對(duì)重點(diǎn)高中學(xué)生的培養(yǎng),進(jìn)而忽視了中專(zhuān)教育的發(fā)展,導(dǎo)致當(dāng)前中專(zhuān)教育的情況不是非常理想。在時(shí)代的發(fā)展過(guò)程中,中專(zhuān)教育逐漸受到了教育事業(yè)的重視,于是專(zhuān)門(mén)為中專(zhuān)教育制定了很多相關(guān)的教育政策,以便推動(dòng)中專(zhuān)教育事業(yè)的發(fā)展。但在推行的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中專(zhuān)學(xué)校都存在一個(gè)非常嚴(yán)重又普遍的現(xiàn)象,就是中專(zhuān)學(xué)生的心理健康問(wèn)題。最近幾年來(lái),由于社會(huì)的發(fā)展,很多年輕人抵抗不住來(lái)自社會(huì)的壓力,繼而產(chǎn)生心理上的疾病,所以社會(huì)非常注重心理健康問(wèn)題,這一現(xiàn)象在中專(zhuān)生中表現(xiàn)得異常明顯,因?yàn)橛尚睦斫】祮?wèn)題造成的問(wèn)題逐漸增多,這種事情在一定程度上阻礙了中專(zhuān)德育教育工作的開(kāi)展。
一、心理健康教育在中專(zhuān)德育工作中存在的問(wèn)題
1.社會(huì)不夠重視心理健康教育
在經(jīng)濟(jì)不斷增長(zhǎng)的背景下,人們也過(guò)于追求物質(zhì)生活,逐漸忽視了精神文明建設(shè)的重要性,社會(huì)也逐漸不那么重視文化程度,對(duì)于學(xué)生的心理健康教育更加放松。因?yàn)樯鐣?huì)沒(méi)有正確意識(shí)到德育教育工作開(kāi)展的重要性,所以中專(zhuān)院校的德育工作也不是那么順利,相關(guān)學(xué)校也沒(méi)有建立完善的心理健康教育體制,更沒(méi)有聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的心理健康教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),雖然有些學(xué)校設(shè)立心理咨詢(xún)室,但也只做一些表面工作,沒(méi)有真正起到效果。
2.中專(zhuān)學(xué)生沒(méi)有深入了解心理健康教育
處于中專(zhuān)階段的學(xué)生,大多數(shù)都屬于青春叛逆期,而這一階段的學(xué)生無(wú)論是在心理上還是在情緒管理上都表現(xiàn)的非常不成熟,容易被社會(huì)的現(xiàn)象所影響和傷害。對(duì)于那些還沒(méi)有真正步入社會(huì)的學(xué)生而言,社會(huì)是那么具有吸引力,是非常美好的,一旦他們發(fā)現(xiàn)社會(huì)并不是自己想象中那樣,就會(huì)在心理上形成一種落差,產(chǎn)生抵觸社會(huì)的情緒,若當(dāng)學(xué)生在學(xué)校沒(méi)有受到教師正確引導(dǎo)的話(huà),很容易發(fā)生一些惡劣事件。再加上當(dāng)前大多數(shù)學(xué)生都是家中的獨(dú)生子女,很多家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)自己的孩子表現(xiàn)出一種偏愛(ài),長(zhǎng)此以往就會(huì)影響他們心中原本的承受能力以及抗壓力,當(dāng)面對(duì)困難時(shí)很容易被現(xiàn)實(shí)和生活打到,進(jìn)而變得更加墮落、頹廢。因此,在中專(zhuān)教育過(guò)程中,要注意做好德育工作,強(qiáng)化學(xué)生心理的承受能力,這樣才有利于學(xué)生進(jìn)行自我調(diào)節(jié),對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。
二、在中專(zhuān)教育中加強(qiáng)心理健康德育教育工作的有效措施
1.注重社會(huì)對(duì)心理健康教育的關(guān)注
想要從基本上來(lái)解決中專(zhuān)德育教育工作上的問(wèn)題,就必須在社會(huì)中加強(qiáng)對(duì)心理健康教育的重視。最近幾年來(lái),為了中專(zhuān)院校今后穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)建了一些優(yōu)惠制度和政策,主要就是提高中專(zhuān)在社會(huì)上的認(rèn)可度強(qiáng)化社會(huì)關(guān)注中專(zhuān)德育教育工作的程度,以便有效促進(jìn)心理健康教育在中專(zhuān)德育教育中的發(fā)展。
2.對(duì)心理健康教育在中專(zhuān)學(xué)校德育工作中進(jìn)行完善
為了能在中專(zhuān)學(xué)校有效進(jìn)行有關(guān)心理健康教育的德育工作,首先就要強(qiáng)調(diào)中專(zhuān)學(xué)校設(shè)置健全的心理健康教育機(jī)構(gòu),并充分發(fā)揮心理健康咨詢(xún)室的價(jià)值。其次,為了能順利開(kāi)展心理健康教育德育工作,要求中專(zhuān)學(xué)校必須根據(jù)規(guī)定來(lái)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師,以便順利進(jìn)行中專(zhuān)院校的心理健康咨詢(xún)工作。最后,要定期為學(xué)校的教育者安排有關(guān)心理健康教育知識(shí)的培訓(xùn),幫助教育者正確認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要性,并合理區(qū)分政治教育與心理健康教育的工作內(nèi)容,以便全面促進(jìn)中專(zhuān)德育教育的工作。
3.幫助學(xué)生意識(shí)到健康心理的重要性
心理健康教育德育工作的開(kāi)展,主要教育對(duì)象是全體學(xué)生,為了能從根本上優(yōu)化心理健康教育德育工作的效果。首先就要幫助學(xué)生意識(shí)到擁有健康心理的重要性,因此學(xué)校要在學(xué)生之間大力宣傳與心理健康教育有關(guān)的知識(shí),為學(xué)生普及心理健康教育的功效,讓他們清楚意識(shí)到心理健康教育的益處,只有解決學(xué)生這一難題,就能順利開(kāi)展中專(zhuān)學(xué)校心理健康德育教育工作。其次,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,學(xué)校還可以通過(guò)多媒體的方式來(lái)宣傳心理健康教育工作內(nèi)容,讓學(xué)生不再被限制在自己的“想象”中,而是從正確的角度來(lái)了解心理健康教育德育工作的內(nèi)容,這樣才能發(fā)揮出學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,積極配合學(xué)校進(jìn)行心理健康德育教育工作。
總而言之,中專(zhuān)在教育事業(yè)中也處于一個(gè)比較重要的位置,主要是為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用性人才。因此中專(zhuān)學(xué)生的心理健康決定了他們的身心發(fā)展,在一定程度上也影響了他們今后的工作方向。同時(shí),心理健康德育教育工作的進(jìn)展,有利用塑造學(xué)生的思維模式,中專(zhuān)學(xué)校開(kāi)展德育教育的主要任務(wù)就是將學(xué)生引入正確、健康的發(fā)展方向。
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