• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)

      2020-07-09 09:04:44陸萍
      新紀(jì)實(shí) 2020年1期
      關(guān)鍵詞:問(wèn)題情境教學(xué)效率創(chuàng)設(shè)

      陸萍

      【摘 要】在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境是常用的方式,在情境中學(xué)習(xí)可以激發(fā)學(xué)生自主意識(shí)和創(chuàng)新精神。有效問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)也能提高課堂教學(xué)效率。本文就小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了闡述。

      【關(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué);問(wèn)題情境;創(chuàng)設(shè);教學(xué)效率

      數(shù)學(xué)是小學(xué)階段的基礎(chǔ)學(xué)科之一,對(duì)學(xué)生以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)起著奠基作用。課堂是開(kāi)展教學(xué)的主陣地,在課堂教學(xué)中教師若能為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有效的問(wèn)題情境則能大大激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,使其積極主動(dòng)地參與到教學(xué)活動(dòng)中,能夠進(jìn)行自主的探究,不斷提高學(xué)生的自主探究能力及創(chuàng)新能力,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

      一、教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境

      小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要結(jié)合一定的背景,老師在創(chuàng)設(shè)情境中要結(jié)合學(xué)生的具體情況,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

      (一)要與小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)

      在問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)的環(huán)節(jié)中,要激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想能力,要具備充足的數(shù)學(xué)價(jià)值和信息量,不能走過(guò)場(chǎng),與數(shù)學(xué)知識(shí)關(guān)系不大的情境都應(yīng)該排除在外。問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)該與本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)保持一致,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),與學(xué)生的實(shí)際需求相吻合。老師在教學(xué)環(huán)節(jié)中,各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該有序地開(kāi)展,提升課堂效率。例如,在進(jìn)行“角的認(rèn)識(shí)”這一內(nèi)容教學(xué)的環(huán)節(jié)中,老師可以讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際生活,說(shuō)出生活中的圖形,然后通過(guò)對(duì)生活中的實(shí)物進(jìn)行比較,從而讓學(xué)生更好地理解圖形。然后老師采用硬紙條和圖釘,讓學(xué)生更好地理解三角形的組成。2.要有利于激發(fā)學(xué)生課堂聯(lián)想和思考在數(shù)學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的環(huán)節(jié)中,要對(duì)學(xué)生具有一定的啟發(fā)性。如在進(jìn)行“圓的認(rèn)識(shí)”這一內(nèi)容教學(xué)中,讓學(xué)生分析車輪的軸為什么要設(shè)置在圓心處,讓學(xué)生騎自行車時(shí)思考如果車輪的軸不在圓心處,那么還能自如的行駛么。通過(guò)具有情境的表演,老師可以引導(dǎo)學(xué)生了解圓心到圓周的距離都相等,而且半徑的長(zhǎng)度相同,這樣在自行車行駛中才會(huì)非常穩(wěn)定。然后老師讓學(xué)生了解圓的半徑,讓學(xué)生通過(guò)生活中的例子了解圓的半徑,如生活中盤子的半徑是15厘米。通過(guò)情境教學(xué)的方式,學(xué)生可以通過(guò)聯(lián)想更加容易理解一些抽象的數(shù)學(xué)知識(shí),學(xué)生的數(shù)學(xué)思維得到了有效培養(yǎng)。

      (二)要具有生動(dòng)形象的強(qiáng)烈認(rèn)知刺激

      老師在教學(xué)的環(huán)節(jié)中應(yīng)該結(jié)合具體的形象進(jìn)行直觀化的教學(xué),充分地借助多媒體技術(shù),創(chuàng)建完善的學(xué)習(xí)情境,從而可以將抽象的數(shù)學(xué)問(wèn)題直觀地展現(xiàn)在學(xué)生面前。如在講解“分?jǐn)?shù)的意義”這節(jié)內(nèi)容時(shí),老師可采用一支粉筆、一盒粉筆讓學(xué)生了解“1”的含義。

      二、教師要在探究的環(huán)節(jié)中激勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)設(shè)

      (一)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行設(shè)想和嘗試

      在進(jìn)行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中,老師要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行已學(xué)過(guò)知識(shí)的復(fù)習(xí),然后引導(dǎo)學(xué)生嘗試性地解答新的問(wèn)題。這時(shí)學(xué)生在認(rèn)知環(huán)節(jié)中會(huì)產(chǎn)生一定的沖突,使學(xué)生的好奇心被激發(fā)出來(lái)。例如在進(jìn)行“有余數(shù)除法”的講解環(huán)節(jié)中,老師可以讓學(xué)生分配物品,在等分的基礎(chǔ)上,學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)還會(huì)有多余出的物品。

      (二)練習(xí)前先估測(cè)

      在進(jìn)行作業(yè)練習(xí)前,老師可以讓學(xué)生先對(duì)結(jié)果進(jìn)行猜測(cè),然后再進(jìn)行解答。在計(jì)算中,老師讓學(xué)生對(duì)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證,對(duì)猜測(cè)的結(jié)果進(jìn)行對(duì)照,會(huì)使學(xué)生在計(jì)算的環(huán)節(jié)中產(chǎn)生一定的懸念,學(xué)生在推斷和計(jì)算的環(huán)節(jié)中就會(huì)構(gòu)建出更多的機(jī)會(huì)。

      三、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)優(yōu)化策略

      (一)把握自主創(chuàng)設(shè)的尺度

      在進(jìn)行問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)的環(huán)節(jié)中,要完善數(shù)學(xué)知識(shí)的重組,對(duì)知識(shí)的內(nèi)容進(jìn)行豐富和改造,結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)和思維能力。在進(jìn)行數(shù)學(xué)情境創(chuàng)設(shè)中,應(yīng)該把握好適度原則,問(wèn)題的探究應(yīng)該與學(xué)生的思維能力相適應(yīng)。例如在進(jìn)行“分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)性質(zhì)”講解中,老師不僅要分析除法和分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系,而且還應(yīng)該講述整數(shù)除法中商不變的原理,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中歸納和總結(jié)。

      (二)完善主體創(chuàng)設(shè)的基礎(chǔ)

      在數(shù)學(xué)問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)的環(huán)節(jié)中,學(xué)習(xí)的主體能動(dòng)發(fā)展非常重要。在教學(xué)中,老師應(yīng)該堅(jiān)持以人為本的理念,從而確保學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中思維能力可以得到很好的培養(yǎng)。在創(chuàng)設(shè)情境中,應(yīng)該針對(duì)全體學(xué)生的水平來(lái)進(jìn)行,采用不同的教學(xué)法,使學(xué)生的求知欲望被充分地發(fā)揮,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)環(huán)節(jié)中,老師針對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題要有針對(duì)性地提出,幫助學(xué)生理解概念,完善數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中都要突出學(xué)生的主體地位,采用多元化的教學(xué)方式。在問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)中,學(xué)生可以身臨其境,老師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考,完善他們實(shí)踐操作的能力,幫助他們積累更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

      總之,在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效的問(wèn)題情境是非常有必要的。在課堂上教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)出優(yōu)質(zhì)的問(wèn)題情境,從學(xué)生的年齡特點(diǎn)與教學(xué)內(nèi)容出發(fā),利于激發(fā)學(xué)生的課堂聯(lián)想與思考,注意在探究環(huán)節(jié)中激勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)設(shè),在創(chuàng)設(shè)有效問(wèn)題情境中采取優(yōu)化策略,以最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。

      參考文獻(xiàn):

      [1]張卉.試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)[J].考試周刊,2019(9):102-102.

      [2]殷俊優(yōu).小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效問(wèn)題情景創(chuàng)設(shè)研究[J].新智慧,2018(25):63-63.

      [3]秦嶺.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)研究[J].好家長(zhǎng),2019(15):129-129.

      [4]孫純兵,相龍海.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)探究[J].中華少年,2019(11):17-17.

      猜你喜歡
      問(wèn)題情境教學(xué)效率創(chuàng)設(shè)
      創(chuàng)設(shè)情境 以說(shuō)促寫(xiě)
      創(chuàng)設(shè)情境 提高效率
      甘肅教育(2020年8期)2020-06-11 06:10:20
      “教、學(xué)、評(píng)”一體化視域下問(wèn)題串創(chuàng)設(shè)的實(shí)踐
      淺議中學(xué)物理課堂教學(xué)的有效性
      考試周刊(2016年86期)2016-11-11 09:06:00
      淺談中職語(yǔ)文課堂教學(xué)問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)
      人間(2016年28期)2016-11-10 00:09:37
      淺議學(xué)生問(wèn)題意識(shí)培養(yǎng)策略
      考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:28:53
      如何提高農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂效率
      考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:06:03
      論花樣游泳運(yùn)動(dòng)員選材和初級(jí)教學(xué)模式
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:49:16
      加快中職會(huì)計(jì)教學(xué)改革提高教學(xué)有效性研究
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:22:55
      培養(yǎng)樂(lè)學(xué)情趣提高化學(xué)教學(xué)效率探究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:32:19
      宜良县| 庐江县| 汉寿县| 临夏市| 桓台县| 高密市| 温宿县| 邵阳市| 屏东县| 长丰县| 乃东县| 深州市| 蒙自县| 公主岭市| 南漳县| 越西县| 连山| 南通市| 西盟| 福鼎市| 上高县| 鄂托克旗| 峨眉山市| 石台县| 阿克| 堆龙德庆县| 华坪县| 大厂| 祁东县| 大安市| 弋阳县| 会昌县| 高碑店市| 凉山| 皮山县| 册亨县| 蓝山县| 江阴市| 特克斯县| 彝良县| 临漳县|