以高校黨建工作引領大學生思想政治教育向縱深發(fā)

劉喆

【摘 ?要】大學生作為中國特色社會主義事業(yè)未來的建設者，并且在國家經濟?文化相互交融的復雜社會環(huán)境下，對高校大學生開展思想政治教育尤為重要?開展思想政治教育工作就是為了實現(xiàn)立德樹人教育理念，充分發(fā)揮黨建在高校大學生思想政治教育中的引領作用?基于此，以黨建引領立德樹人為題，首先分析了黨建與思想政治教育的關系，提出黨建與立德樹人思想政治教育的重要意義，最后提出了黨建引領高校大學生思想政治教育的有效路徑，希望通過研究可以有效推動高校黨建教育工作順利開展?

【關鍵詞】黨建引領;高校;思想政治教育;立德樹人

高校作為我國人才培養(yǎng)的重要基地，開展大學生思想政治教育工作是高校教育工作的重點?隨著教學改革工作的進一步深入，立德樹人教育理念得到落實推進?在此背景下，高校黨建工作開展要以思想政治教育為基礎，通過開展多種形式校園文化活動幫助大學生樹立正確的思想價值觀念，形成良好的道德品質，使大學生能夠堅定自己的政治信仰，提升自己的愛國熱情，并將社會主義核心價值觀落實到日常學習和生活當中，為社會主義建設事業(yè)和國家發(fā)展貢獻力量?

一、高校學生黨建與思政教育的概念

1.1高校學生黨建

高校學生黨建指的是高校的黨務工作者結合當下大學生的身心發(fā)展現(xiàn)狀?心理特點以及心理活動規(guī)律，擬定適合當下大學生的思想建設?組織建設等方法來開展理念實踐教育的實踐活動?黨建工作者在進行黨建工作時，往往參考《中國共產黨章程》，主要教育內容為思想?作風以及制度教育，以人才培養(yǎng)的方針科學?合理的開展教育，目的是培養(yǎng)出建設社會主義事業(yè)的優(yōu)秀接班人?

1.2高校思政教育

高校思政教育是高校教育不可缺少的內容，其主要在科學合理的引導下，把握當下學生對思想政治的認識以及學習思政的規(guī)律和特點，按照社會發(fā)展的要求，以創(chuàng)新?科學的方法進行教育影響，目的在于改善學生的思想?心理?政治認知，以期確保能夠在社會活動中發(fā)揮自我效能?

二、高校黨建與思想政治教育的關系

對于高校黨建工作來說，大學生思想政治教育工作對黨建工作開展有著重要影響，也是黨建工作順利開展的重要推動力?黨發(fā)揮著重要的領導作用，帶領人民渡過了艱難時期，逐漸迎來了新時代，展現(xiàn)著黨引領開展思想政治工作的重要性，也是帶領我們渡過一個個艱難時期的制勝法寶?思想政治教育要求以黨為領導主體，始終堅守黨的領導意識，高校開展黨建工作就是為了幫助大學生認識到這一點?

2.1高校黨建是思想政治教育工作開展的保證

開展有效的思想政治教育工作是黨領導人民在抗戰(zhàn)?革命和建設時期獲得勝利走向成功的精神武器?高校大學生作為未來社會主義事業(yè)的建設者，也是黨建引領思想政治教育工作開展的主體?開展黨建工作可以幫助大學生堅定政治立場，提升大學生的民族責任感和自豪感，引導大學生樹立正確的思想價值觀念，形成良好的道德素養(yǎng)，更好實現(xiàn)立德樹人的高校人才培養(yǎng)目標?教育工作開展不僅是要幫助學生掌握更多知識?辨別更多真理，還要幫助大學生塑造完整的人格，為祖國發(fā)展建設培養(yǎng)更多優(yōu)秀?專業(yè)?高素質并具備良好思想道德素養(yǎng)的人才?

2.2黨建可以有效引導大學生形成正確的思想認知

現(xiàn)階段，高校大學生作為中國特色社會主義事業(yè)建設的主力，在社會眾多群體中有著獨特的責任和義務?高校大學生朝氣蓬勃，具有優(yōu)秀的學習能力以及實踐能力，他們身上肩負著國家建設和推動國家繁榮發(fā)展的重要使命?當代大學生在進入社會后，將自己的新想法?新認知帶入崗位中來，推動技術的創(chuàng)新與發(fā)展，所以高校教育者一定要做好大學生思想政治教育工作?隨著互聯(lián)網信息技術快速發(fā)展，多國文化不斷滲透，互聯(lián)網中充斥著很多消極?腐朽的思想價值觀念，由于大學生認知尚不成熟，很容易受到這些錯誤思想的引導，形成錯誤的思想價值觀念，影響學生今后成長發(fā)展，為此，在高校開展黨建工作可以引導大學生形成正確思想認知，是高校思想政治教育工作順利開展的重要保證?

三、黨建引領高校大學生思想政治教育的重要意義

大學階段是學習專業(yè)知識?提升專業(yè)實踐能力?樹立良好思想道德觀念與政治信仰的關鍵階段?高校思想政治教育工作開展要始終堅持立德樹人，以思想政治為引領，做好高校大學生黨建工作，掌握高校大學生思想價值取向，這樣才能為國家培養(yǎng)出專業(yè)素質高且具備優(yōu)秀品質的人才?在高校教育體系中，思想政治教育作為教育教學的重要一部分，在各學科教育中都要貫穿思想政治教育理念，而思想政治教育工作開展則離不開黨建工作的引領?大學生思想政治教育與黨建工作有著密不可分的關系，大學生思想政治課程學習?黨員組織活動?思想?yún)R報等，這些都與黨建工作相關，也是思想政治教育落實開展的主要形式，黨建引領高校大學生思想政治教育可以更好地實現(xiàn)高校思想政治教育目標?所以，黨建引領高校大學生始終堅定維護中國共產黨的領導，堅定自身的政治立場，使大學生在今后學習?生活以及工作中踐行中國特色社會主義核心價值觀念具有重要價值意義，高校教學管理者應當將黨建引領立德樹人作為人才培養(yǎng)的重點工作?

四、黨建加強高校大學生思想政治引領的有效途徑

4.1加強隊伍建設，以學生教育促進校園與社會生活接軌

高校的教師隊伍建設實際上是高校工作持續(xù)開展的重要部分內容，為了確保思想教育能夠更好的發(fā)展，需要進行明確的分工配合?首先明確黨建工作者與思想政治教育的教師不同的責任，并分化職責，著重根據(jù)工作內容進行隊伍建設?同理，在思想政治的教學上，也需要黨建工作者共同協(xié)調配合，二者的職責不同，所針對的工作內容不同，但是在面對學生時，需要共同肩負起教育的責任?學生教育內容也要有關于校園與社會生活接軌的具體活動，比如去養(yǎng)老院?孤兒院做志愿服務，寒暑假去偏遠地區(qū)支教等活動，都是較為積極的思想政治教育活動?這不僅僅需要高校教師單獨組織開展，更需要黨建工作者融合輔導員等多支隊伍共同擬定改動章程?

4.2整合高校教育資源，構建全員育人體系

黨建引領高校思想政治教育工作中，構建全員育人體系并不是一朝一夕就能夠完成的，還需要長期努力，并且需要高校多個部門的共同協(xié)作，凝聚各個部門的育人力量，并將其落實到實踐當中，具體可以按照以下步驟進行?第一，構建高校全員育人機制?通過成立專門的領導小組，主要負責全員育人工作開展過程中存在的問題和開展策略，組織各部門發(fā)揮自己的主體作用，并落實各部門育人職責?此外，要構建各部門協(xié)作配合機制，通過將學校資源?政府資源?企業(yè)資源以及行業(yè)資源進行有效整合，形成多部門?多主體協(xié)同育人環(huán)境?還要給予全員育人體系構建充足的資金，并構建科學有效的評價體系，調動各部門參與全員育人的積極性?第二，借助多種載體凝聚全員育人力量?當前互聯(lián)網信息技術快速發(fā)展，凝聚全員育人力量就可以借助互聯(lián)網優(yōu)勢，匯集互聯(lián)網中的育人力量?

五、結語

總的來說，高校教育工作開展的根本就在于立德樹人?高校在今后發(fā)展過程中，要堅持社會主義現(xiàn)代化辦學道路，提高對開展大學生思想政治教育工作重要性的認識，在黨建引領下將立德樹人作為思想政治教育工作開展的主要任務，通過營造良好的思想政治教育環(huán)境，創(chuàng)新思想政治教育工作開展的途徑和手段，幫助大學生樹立正確的價值觀念，進而為社會培養(yǎng)出一流人才?

參考文獻：

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