文獻(xiàn)計量學(xué)視角下“警察心理”研究的現(xiàn)狀分析

摘 ?要：基于文獻(xiàn)計量學(xué)視角和CNKI數(shù)據(jù)庫資源，對2011—2020年主題為“警察心理”的文獻(xiàn)分析，借助 Cite Space進(jìn)行文獻(xiàn)分析軟件和EXCEL表格對相關(guān)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計，分別從論文發(fā)表時間、年代分布、來源期刊分布、基金情況、作者情況、高頻被引論文、研究機(jī)構(gòu)、發(fā)文機(jī)構(gòu)、研究熱點(diǎn)問題分析等方面進(jìn)行分析，展現(xiàn)本領(lǐng)域研究成果的現(xiàn)狀及發(fā)展方向，揭示該領(lǐng)域研究發(fā)展的基本規(guī)律，為我國警察心理學(xué)后續(xù)研究提供文獻(xiàn)分析和方法論依據(jù)。

關(guān)鍵詞：警察心理、文獻(xiàn)計量學(xué)、職業(yè)壓力、危機(jī)干預(yù)

一、“警察心理”研究的重要意義

中國人民警察承擔(dān)著維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定的重要責(zé)任，公安機(jī)關(guān)的特殊性質(zhì)決定了人民警察要承擔(dān)著高風(fēng)險、高強(qiáng)度、高負(fù)荷職業(yè)風(fēng)險，面對這樣的“三高”風(fēng)險，特別是職業(yè)的規(guī)范給警察群體帶來更多普通人體會不到的精神與心理壓力，會出現(xiàn)挫折感、心理障礙等問題，心理健康面臨多重風(fēng)險，必須對警察心理健康給與高度關(guān)注。

我國對“警察心理”專題的研究起步晚，但是關(guān)注度高，發(fā)展迅速，經(jīng)過專家學(xué)者多年研究和經(jīng)驗(yàn)積累，目前取得了豐碩的研究成果。本文用文獻(xiàn)分析的方法分別從論文發(fā)表時間、年代分布、來源期刊分布、基金情況、作者情況、高頻被引論文、研究機(jī)構(gòu)、發(fā)文機(jī)構(gòu)、研究熱點(diǎn)問題分析等方面進(jìn)行量化可視分析，以期對警察心理問題的研究有所裨益。

二、數(shù)據(jù)來源及研究方法

本文以中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫為數(shù)據(jù)來源，啟動高級檢索，以主題“警察心理”并且發(fā)表時間從“2011年1月1日到2020年6月30日”為檢索條件進(jìn)行檢索而獲得相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)，共檢索到文獻(xiàn)486篇，其中包括期刊論文414篇、碩博論文58篇，報紙文獻(xiàn)7篇，會議7篇。

三、檢索結(jié)果的統(tǒng)計分析

（一）文獻(xiàn)發(fā)表年代統(tǒng)計

文獻(xiàn)發(fā)文年代分布統(tǒng)計呈現(xiàn)出該研究領(lǐng)域的發(fā)展歷史脈絡(luò)。本文對CNKI上檢索到的時間跨度為2011——2020各年度期刊論文進(jìn)行數(shù)量分析，分析出近十年警察心理研究發(fā)文數(shù)量隨時間的變化的趨勢，一般而言，在過去一段時限中，發(fā)文數(shù)量的多少也在一定程度上代表了學(xué)術(shù)界對該領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)程度。通過CNKI統(tǒng)計，從文獻(xiàn)年代分布來看，《中國知識資源總庫》共收錄486篇主題為“警察心理”的文獻(xiàn)，平均每年48.6篇?！熬煨睦怼蔽墨I(xiàn)的發(fā)文數(shù)量整體上處于波動發(fā)展趨勢，2011—2012年間，發(fā)文量較多，研究比較廣泛;2013—2016年，研究趨勢比較均衡;2017—2019發(fā)文量減少，本文研究數(shù)據(jù)截止到2020年6月，可以預(yù)測未來幾年中對該領(lǐng)域的研究的熱度不會減，相關(guān)專家的研究將會更加廣泛和深入。

（二）來源期刊分布統(tǒng)計分析

文獻(xiàn)來源期刊分布統(tǒng)計分析是為了了解“警察心理”研究論文的空間分布規(guī)律，按照布拉德福定律分析，2011——2020年間我國“警察心理”研究領(lǐng)域發(fā)表文獻(xiàn)的期刊尚未形成核心區(qū)域，我國警察心理學(xué)研究尚處于研究、發(fā)展時期。

據(jù)統(tǒng)計，《公安教育》、《中國健康心理學(xué)雜志》、《云南警官學(xué)院學(xué)報》、《湖北警官學(xué)院學(xué)報》等發(fā)文量在10篇以上的刊物，共計文獻(xiàn)149篇，占總發(fā)文量的22.6%。這些刊物中，絕大部分為公安法律類專業(yè)刊物。可見，業(yè)界對警察心理研究領(lǐng)域給予了高度重視和關(guān)注，對該領(lǐng)域有敏感的認(rèn)識和超前的把握。

（三）基金資助情況

“警察心理”研究近10年間涉及基金項(xiàng)目17項(xiàng)，總項(xiàng)目數(shù)為22項(xiàng)。國家科學(xué)基金項(xiàng)目是經(jīng)過嚴(yán)格審查批準(zhǔn)的科研項(xiàng)目，體現(xiàn)著一個學(xué)科領(lǐng)域的研究水平，在某一領(lǐng)域達(dá)到較高研究水平，處于科研前沿的課題和作者群體，才能得到基金資助。因此，由基金項(xiàng)目的來源和比例可以看出該領(lǐng)域的研究層次和學(xué)術(shù)水平。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，我們分析得出：目前警察心理研究領(lǐng)域的基金資助比例和級別高，體現(xiàn)了國內(nèi)學(xué)者對警察心理研究的重視和關(guān)注，也表明我國有一支高水平的科研隊(duì)伍在從事該項(xiàng)研究工作。同時，國家對該領(lǐng)域的關(guān)注和大力支持，也會對警察心理學(xué)研究的發(fā)展提供有效幫助。

（四）“警察心理”研究作者合作度統(tǒng)計分析

“作者合作度可以反映一定時期相關(guān)研究領(lǐng)域內(nèi)研究者的整體合作情況?！盵1]“警察心理”研究文獻(xiàn)，2人及以上合作論文數(shù)量為173篇，合作率為35.6%，說明該研究領(lǐng)域的團(tuán)隊(duì)合作意識較強(qiáng)。

（五）發(fā)文作者和研究機(jī)構(gòu)分析

1.發(fā)文分析

根據(jù)CNKI統(tǒng)計，發(fā)文量超過5篇的作者有張淼（7篇）、鄭立勇（6篇）、任延濤（6篇）、張佳佳（5篇）、皮華英（5篇）、周芳珍（5篇）、韓海擴(kuò)（5篇）、丁勇（5篇）、王志紅（5篇）。其中，張淼主要研究新疆地區(qū)警察心理健康狀況、人格特征分析;任延濤從警察心理評估角度、特別是美國警察心理評估來研究;皮華英主要從事警察心理危機(jī)干預(yù)分析研究;周芳珍主要從醫(yī)學(xué)角度研究監(jiān)獄警察心理健康狀況及影響因素分析;韓海擴(kuò)主要從事警察心理訓(xùn)練及自我調(diào)適研究。

從以上的研究分析來看，對于警察心理的研究學(xué)者分別站在各自擅長的角度來研究，各有所長，各取所長，將該項(xiàng)領(lǐng)域的研究更加深入透徹全面，對解決警察心理的現(xiàn)實(shí)問題有很大幫助。

2.發(fā)文機(jī)構(gòu)分布

根據(jù)CNKI統(tǒng)計，發(fā)文機(jī)構(gòu)排名前五的是：中國人民公安大學(xué)、中國刑事警察學(xué)院、南京森林警察學(xué)院、湖南警察學(xué)院、新疆警察學(xué)院。這些機(jī)構(gòu)全部為院校，都是公認(rèn)的學(xué)術(shù)帶頭機(jī)構(gòu)和業(yè)務(wù)精尖部門，對警察心理研究的較為成熟，研究的主題較為全面，對研究方向和研究前沿把握較為精準(zhǔn)，產(chǎn)出高質(zhì)量的研究成果，但是各自又有不同的研究角度和優(yōu)勢，鉆研不同主題，形成各自的特色。

四、研究熱點(diǎn)及發(fā)展前沿分析

1.警察心理健康問題的成因及對策。涵蓋聚類中的心理健康、警察職業(yè)心理、心理品質(zhì)、應(yīng)對方式等。影響警察心理健康的因素是復(fù)雜的，主要有三大方面：與工作有關(guān)的心理壓力、與社會有關(guān)的心理壓力、與個人及家庭有關(guān)的心理壓力。要積極探索緩解警察心理壓力的有效途徑和應(yīng)對措施，開展心理健康服務(wù)活動、心理健康教育活動;完善警察心理保健機(jī)制，用科學(xué)心理學(xué)方法來指導(dǎo)警察心理健康教育;借鑒國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)，完善警察心理健康測試和開展警察心理健康知識講座活動。

2.警察心理訓(xùn)練的理論與實(shí)踐。涵蓋聚類中的心理素質(zhì)訓(xùn)練、應(yīng)激反應(yīng)、恐怖因子、暴力襲警、公安實(shí)戰(zhàn)等。在警察心理訓(xùn)練實(shí)踐過程中，一般采用的是學(xué)院集中訓(xùn)練與日常工作相結(jié)合的方法，通過心理咨詢、心理座談、心理測試、沙盤等方式解決實(shí)際問題;有些研究還建議設(shè)立終身的心理教育訓(xùn)練計劃，規(guī)定每年訓(xùn)練的時長、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)等，更加的全面具體;有些研究涉及到具體的訓(xùn)練內(nèi)容，如自我情緒控制訓(xùn)練、自我保護(hù)訓(xùn)練、放松技巧訓(xùn)練、邏輯思維能力訓(xùn)練、記憶能力訓(xùn)練、人際關(guān)系訓(xùn)練等。

3.警察心理危機(jī)干預(yù)。涵蓋聚類中的危機(jī)干預(yù)、心理危機(jī)、健康檔案等，要轉(zhuǎn)變干預(yù)模式，重視事前預(yù)防;不斷激發(fā)警察的積極情緒和人格特性;注重對危機(jī)事件經(jīng)歷者的積極心理引導(dǎo)等。

五、結(jié)語與展望

近年來，警察心理”研究的發(fā)展備受學(xué)術(shù)界關(guān)注。在當(dāng)前大數(shù)據(jù)環(huán)境下，研究警察心理健康問題，要不斷的創(chuàng)新和發(fā)展，要結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)，從中剖析問題，解決問題，更加明晰未來的發(fā)展方向和側(cè)重點(diǎn)。深入研究基層警察的壓力源，尋求解決壓力的途徑，對舒緩基層警察壓力，促進(jìn)警察隊(duì)伍健康發(fā)展有著重要而深遠(yuǎn)的意義。通過強(qiáng)化頂層設(shè)計和政策導(dǎo)向，注重人文關(guān)懷和警務(wù)文化建設(shè)，整合資源以完善民警身心健康工作體系，使警察保持健康的身心狀態(tài)，以提高民警的工作效率，增強(qiáng)警察隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

參考文獻(xiàn)

[1] ?陳燕.我國軍事課教學(xué)研究現(xiàn)狀可視化分析[J].江蘇第二師范學(xué)院學(xué)報，2015（5）：108

作者簡介：劉麗萍（1981.4——），遼寧大學(xué)管理學(xué)碩士，遼寧公安司法管理干部學(xué)院圖書情報信息中心副主任，副研究館員，國家二級心理咨詢師，主要從事圖書情報信息研究。