孫浩琛
摘要:有效運(yùn)用非語言表達(dá)方式可以提高電視播音主持活動(dòng)開展的效率和水平,因此需要提起相關(guān)部門及有關(guān)工作人員的重視。在此基礎(chǔ)上采取有針對性的措施加以有效實(shí)行。本文主要從面臨的困境以及可以采取的具體舉措兩個(gè)方面展開了分析。
關(guān)鍵詞:電視播音主持節(jié)目;非語言表達(dá)方式;反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié);精神文化
播音主持在開展電視播音活動(dòng)時(shí),需要綜合運(yùn)用多種方式來增強(qiáng)自身表現(xiàn)力。也就是說,要能夠?qū)⑿枰獋鬟f給聽眾,觀眾朋友的信息加以生動(dòng)形象的展現(xiàn)。從而將聽眾及觀眾朋友引入到相應(yīng)的情境當(dāng)中,從中獲得信息的積累以及精神文化上的陶冶。語言固然是電視播音主持在開展播音活動(dòng)時(shí)運(yùn)用的主要工具和信息傳遞的主要手段,但是,非語言表達(dá)方式的合理運(yùn)用同樣也可以對播音效果產(chǎn)生積極的影響。因此,相關(guān)播音人員應(yīng)當(dāng)在充分提起重視的前提之下,在開展播音主持活動(dòng)的過程當(dāng)中融入非語言表達(dá)方式的運(yùn)用。將非語言表達(dá)方式與語言表達(dá)方式有機(jī)結(jié)合,提高電視播音主持活動(dòng)開展的效果和水平,為觀眾及聽眾朋友創(chuàng)設(shè)更有意境的精神文化情境。
(一)重視程度不足
就我國電視播音主持活動(dòng)開展現(xiàn)狀來看,相關(guān)部門及有關(guān)工作人員并沒有能夠充分提起對運(yùn)用非言表達(dá)方式來開展電視播音主持活動(dòng)的重視。大部分播音主持人員,尤其是新聞?lì)惞?jié)目的主持人員受新聞?lì)惞?jié)目自身特點(diǎn)影響,其認(rèn)為播音主持活動(dòng)主要靠臺(tái)詞的運(yùn)用來開展就可以。因此只著重背誦臺(tái)詞,研究臺(tái)詞表達(dá)過程當(dāng)中語氣的變化等,而沒能在播音主持的過程當(dāng)中融入一定的非語言表達(dá)方式,例如相應(yīng)的肢體動(dòng)作等。其實(shí),就電視播音主持效果來看,上述做法往往會(huì)使得電視播音主持節(jié)目顯得十分呆板,而未能調(diào)動(dòng)起觀眾及聽眾朋友對新聞等相關(guān)信息的關(guān)注度。
(二)運(yùn)用時(shí)機(jī)不恰當(dāng)
由于平時(shí)缺乏運(yùn)用非語言表達(dá)方式來開展電視播音主持節(jié)目的鍛煉,同時(shí)在開展實(shí)際的電視播音主持活動(dòng)之前,相關(guān)人員往往將準(zhǔn)備時(shí)間過多地用于對臺(tái)詞的記憶和表達(dá)上,而對于非語言表達(dá)方式的運(yùn)用準(zhǔn)備不充足。在開展電視播音主持節(jié)目的過程當(dāng)中往往未能在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)將非語言表達(dá)方式與語言表達(dá)方式有機(jī)結(jié)合,從而共同將所要傳達(dá)的信息生動(dòng)形象地展現(xiàn)給觀眾及聽眾朋友。甚至有的時(shí)候?qū)τ诜钦Z言表達(dá)方式的運(yùn)用顯得突兀而尷尬,而這往往會(huì)對信息傳遞以及電視播音主持節(jié)目開展的效果產(chǎn)生負(fù)面影響。
除此之外,由于缺乏相應(yīng)的理解和練習(xí),相關(guān)工作人員在運(yùn)用非語言表達(dá)方式開展電視播音主持節(jié)目的過程當(dāng)中,其運(yùn)用風(fēng)格與所要傳遞信息本身的特點(diǎn)并不相符,比如嚴(yán)肅的問題用較為輕松、隨意的非語言表達(dá)方式表現(xiàn)出來,則會(huì)顯示出較強(qiáng)的違和感。這樣一來,同樣會(huì)對電視播音主持節(jié)目效果產(chǎn)生消極影響。因此,相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在提起重視的前提之下,對非語言表達(dá)方式加以掌握和練習(xí)。
(一)提起重視
首先,相關(guān)部門及有關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)對開展電視播音主持節(jié)目活動(dòng)過程當(dāng)中有效融入非語言表達(dá)方式,提高信息傳遞效率和效果這一課題予以充分的重視。在節(jié)目開始之前開展播音練習(xí)活動(dòng)的過程當(dāng)中融入對非語言表達(dá)方式運(yùn)用的考慮和設(shè)計(jì),并且,有意識(shí)地開展自身對非語言表達(dá)方式運(yùn)用的練習(xí)以及如何將其與節(jié)目效果加以有效整合和生動(dòng)形象的信息傳遞。在包括新聞?lì)愲娨暡ヒ糁鞒止?jié)目的開展過程當(dāng)中有意識(shí)地運(yùn)用非語言表達(dá)方式對有關(guān)信息加以傳遞,同時(shí)關(guān)注信息傳遞的效果。
(二)找好時(shí)機(jī)
正如上述所述,基于正確時(shí)機(jī)的非語言表達(dá)方式在電視播音主持節(jié)目活動(dòng)開展過程中的運(yùn)用才能夠?qū)?jié)目效果和信息傳遞的效果起到積極的促進(jìn)作用。因此,相關(guān)工作人員在運(yùn)用非語言表達(dá)方式開展電視播音主持節(jié)目的過程當(dāng)中,要找好恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),比如傳達(dá)準(zhǔn)確度較高的新聞信息時(shí)要采用帶有嚴(yán)肅性的表達(dá)方式。這需要相關(guān)播音人員對自身所要播報(bào)的信息有明確而熟練的把握,清楚地了解在每一階段信息傳遞過程當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用怎樣的非語言表達(dá)方式對其加以貼切恰當(dāng)?shù)恼故尽M瑫r(shí),在開展電視播音主持節(jié)目活動(dòng)之前要多加練習(xí),達(dá)到一種將非語言表達(dá)方式與語言信息傳遞方式加以流暢結(jié)合的方式來進(jìn)行。同時(shí)在電視播音主持節(jié)目正式開始的過程當(dāng)中,不要顯示出有過度練習(xí)甚至是表演的痕跡。要能夠?qū)⑿畔鬟f與非語言表達(dá)方式的有機(jī)結(jié)合行云流水般地加以展示。真正地將觀眾及聽眾朋友引入到由自己語言以及非語言表達(dá)方式架構(gòu)的精神文化意境當(dāng)中,從而使其獲得信息上的接受以及精神上的陶冶。
(三)加強(qiáng)反思
每一次運(yùn)用非語言表達(dá)方式開展電視播音主持活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)是不斷進(jìn)步的過程。也就是說,需要相關(guān)工作人員在運(yùn)用非語言表達(dá)方式傳遞相關(guān)信息的過程當(dāng)中不斷提高自身的能力和播音水平。而這需要對每一次播音活動(dòng)加以反思和總結(jié)。從中找出自身對非語言表達(dá)方式運(yùn)用的不足之處。針對不足之處,采取有針對性的方式對其加以改進(jìn),提高自身對非語言表達(dá)方式運(yùn)用的能力。反思最好的方式則需要落實(shí)到觀眾及聽眾朋友對信息接收的效果本身上。因此,電視播音主持活動(dòng)開展過后,可以對觀眾采用網(wǎng)上調(diào)查問卷信息采集的方式了解其對信息接收的效果以及從中獲得的精神文化體驗(yàn),以此為依據(jù)提高相關(guān)工作人員對運(yùn)用非語言表達(dá)方式開展電視播音主持活動(dòng)的能力和水平。
相信在有關(guān)部門及相關(guān)工作人員的共同努力之下,我國播音主持人員利用非語言表達(dá)方式開展電視播音主持節(jié)目的效率和水平會(huì)得到很大程度上的提高,從而提高電視播音主持節(jié)目開展的效果。為觀眾及聽眾朋友創(chuàng)設(shè)良好的精神文化陶冶環(huán)境,也能夠使得觀眾朋友及聽眾朋友能夠在觀看電視播音主持節(jié)目的過程當(dāng)中獲得信息上的接收,從中能夠了解到社會(huì)生活當(dāng)中發(fā)生的重大事件,提高我國民眾對社會(huì)事件的關(guān)注度。