呂春華
摘要:中國(guó)的特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)步入了新的階段,從舊民主革命到新文化運(yùn)動(dòng),一路走來(lái),中國(guó)青年積極向上,始終把五四運(yùn)動(dòng)當(dāng)中為我們傳遞的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神作為我們青年人前進(jìn)的精神指引,而吾輩青年,也是不忘歷史,心懷家國(guó),積極的擔(dān)起著我們?cè)撊?dān)起的責(zé)任,為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、中華民族的偉大復(fù)興而奮斗著,當(dāng)代青年,在五四精神的指引之下,中國(guó)青年早已形成了聚是一團(tuán)火,散是滿(mǎn)天星的最好狀態(tài),而作為教師的我們,也應(yīng)該自覺(jué)地?fù)?dān)起引領(lǐng)青年干部踐行五四精神。
關(guān)鍵詞:五四精神、價(jià)值建設(shè)、精神內(nèi)涵
前言:我們當(dāng)代之青年,最富朝氣,最具有能量,時(shí)代之重任早已交付于我們當(dāng)代青年。而我們當(dāng)代青年,也是自豪自信的。祖國(guó)發(fā)展的步伐不停的向前發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平與軍事能力得到了飛速的發(fā)展,祖國(guó)的飛速發(fā)展,為我們青年提供了強(qiáng)大的后臺(tái)支援,在強(qiáng)大的祖國(guó)的支持下,我們思想工作教育者應(yīng)該擔(dān)起教育重?fù)?dān),對(duì)于青年干部進(jìn)行積極的引領(lǐng),不斷地傳承五四精神,不停的發(fā)揚(yáng)五四精神,將五四精神與祖國(guó)的建設(shè)結(jié)合在一起,不停的為祖國(guó)的發(fā)展注入我們青年人的力量,引導(dǎo)青年工作者,以五四精神為精神指引,砥礪前行,擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
1.研究五四精神的背景與意義
五四運(yùn)動(dòng)從形式上是中國(guó)學(xué)生的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),但從整個(gè)社會(huì)背景社會(huì)發(fā)展來(lái)說(shuō),它的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,除了波及中國(guó)思想文化,政治發(fā)展方向,社會(huì)經(jīng)濟(jì)潮流,教育,亦對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的建立和發(fā)展起到了重要的作用,同時(shí)它對(duì)現(xiàn)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)社會(huì)亦有著不可低估之影響,而傳承下來(lái)的五四精神卻在深刻的影響到我們當(dāng)代,五四運(yùn)動(dòng)是以學(xué)生為主體,社會(huì)各階級(jí)人民廣泛積極響應(yīng)的一次運(yùn)動(dòng)。筆者就五四運(yùn)動(dòng)的意義進(jìn)行分析,對(duì)于這次的思想運(yùn)動(dòng),所產(chǎn)生的以下價(jià)值是極其重要的,第一點(diǎn)是,五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),對(duì)于我們國(guó)內(nèi)的眾多民眾給予了一種精神上的洗禮,給與我們普通民眾感于反抗的力量,為以后中國(guó)的革命事業(yè)打下了一定的思想基礎(chǔ),對(duì)于我們之后的革命產(chǎn)生了巨大的思想影響,推動(dòng)了革命事業(yè)的發(fā)展。第二點(diǎn),五四精神充實(shí)了我們青年勇?lián)鐣?huì)的重任,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)以來(lái),中國(guó)青年便爆發(fā)出了屬于他們自己的力量,不斷的積極前行,不畏強(qiáng)權(quán)與困難,始終把民族之重任,家國(guó)之復(fù)習(xí)作為青年之己任,五四精神再次點(diǎn)燃了民族振興的理想,中國(guó)青年是五四運(yùn)動(dòng)的主體力量,時(shí)至今日,我們教育工作者,要以五四精神為引領(lǐng),引導(dǎo)我們青年干部和國(guó)家的命運(yùn)相結(jié)合,建設(shè)祖國(guó),這也是五四精神一直存在的巨大價(jià)值。
2.淺要分析五四精神的內(nèi)涵
五四精神的主要內(nèi)涵是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。其內(nèi)涵不僅僅包括了現(xiàn)代的內(nèi)涵,也包括了歷史的內(nèi)涵。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)代的內(nèi)涵主要是一種愿望的存在,在現(xiàn)代化的中國(guó),五四精神的存在是希望我們國(guó)家更加的富強(qiáng),希望我們可以更快的達(dá)到我們中華民族偉大復(fù)興的任務(wù)。在新的歷史時(shí)期,五四精神也是對(duì)于我們時(shí)代的一種要求,鼓勵(lì)我們當(dāng)代的青年干部,擔(dān)起時(shí)代的重任,讓我們青年人為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興注入一種強(qiáng)大而又鮮活的力量。值得注意也是值得自豪的一點(diǎn)是我們青年干部一定要擔(dān)起時(shí)代的重任,建設(shè)我們的祖國(guó)。五四精神在歷史的內(nèi)涵,是五四精神我們愛(ài)國(guó)的一種精神源泉,五四精神所存在的積極探索、勇于創(chuàng)新、家國(guó)情懷等精神一直在影響著我們的一代又一代青年的發(fā)展。總的來(lái)說(shuō),我們對(duì)于五四精神內(nèi)涵的一個(gè)理解,其最終的目的在于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)。五四精神給與我們的啟示諸多,其中五四對(duì)中國(guó)最大的影響,就是讓更多人認(rèn)識(shí)了德先生和賽先生,對(duì)民主和科學(xué)的追求,從此成為中國(guó)知識(shí)界明晰而強(qiáng)烈的主流價(jià)值。用民主和科學(xué)讓中國(guó)擺脫積貧積弱,成了有骨頭的中國(guó)人的追求。傳承五四精神,就是要當(dāng)個(gè)有骨頭的青年,以德先生和賽先生為師,以天下為己任,以民族復(fù)興為職責(zé),放下小我,成全大我。在五四精神的影響下,中國(guó)青年的有責(zé)任有擔(dān)當(dāng) 時(shí)時(shí)刻刻心系祖國(guó),疫情期間在一線(xiàn)的青年志愿者,上山下鄉(xiāng)的服務(wù)志愿者在我看來(lái)都是傳承的表現(xiàn)都體現(xiàn)了對(duì)五四精神的傳承。傳承五四精神是我們時(shí)代青年的主要任務(wù)之一,但我們也要也要時(shí)常謹(jǐn)記五四精神所給我們帶來(lái)的啟示。在接下來(lái)的文章當(dāng)中,將要對(duì)五四運(yùn)動(dòng)后的五四精神給與我們的啟示進(jìn)行一個(gè)分析。第一個(gè)方面,想從青年的帶頭作用談起,青年是一個(gè)民族的希望,是一個(gè)國(guó)家的未來(lái),我們這個(gè)國(guó)家的發(fā)展,其主要的任務(wù)是發(fā)展青年力量,不管世界的格局怎么樣去變化,但永遠(yuǎn)不會(huì)改變的主題是未來(lái)是青年的。青年人一定要有主動(dòng)性,主動(dòng)的擔(dān)起時(shí)代的重任。第二個(gè)方面,是我們要保存一個(gè)時(shí)刻的憂(yōu)患意識(shí),結(jié)合歷史實(shí)際,五四運(yùn)動(dòng)先驅(qū)者的不怕?tīng)奚?、奮勇斗爭(zhēng)的態(tài)度也是在憂(yōu)患意識(shí)當(dāng)中尋找到了不竭的動(dòng)力的。第三個(gè)方面,要從愛(ài)國(guó)主義精神的發(fā)揚(yáng)方面進(jìn)行談,在這場(chǎng)載入史冊(cè),影響深遠(yuǎn)的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,貫穿始末的是一種愛(ài)國(guó)主義精神。對(duì)于世界上任何一個(gè)國(guó)家,任何一個(gè)民族,愛(ài)國(guó)主義精神的存在始終是國(guó)家發(fā)展的不竭的動(dòng)力,愛(ài)國(guó)主義的存在也將把時(shí)代的使命感與責(zé)任感注入到我們?nèi)嗣竦难寒?dāng)中。
3.淺談青年干部如何在當(dāng)代發(fā)揚(yáng)五四精神
五四精神的傳承,必定是我們進(jìn)行精神教育的重點(diǎn)任務(wù)所在,我們要加強(qiáng)引導(dǎo)當(dāng)代青年干部的精神價(jià)值的建設(shè),引導(dǎo)當(dāng)代青年干部對(duì)于五四精神的一個(gè)傳承。就如何去引導(dǎo)我們青年人的五四精神傳承,筆者從以下幾個(gè)方面給與建議。以習(xí)近平主席為核心的黨中央高度重視新一代青年的育工作,青年干部責(zé)任設(shè)持續(xù)向好向上發(fā)展,呈現(xiàn)出蓬勃的生命力。然后我們還應(yīng)該做好以下幾點(diǎn),第一點(diǎn),青年人要愛(ài)國(guó)。對(duì)于青年人來(lái)說(shuō),我們要有一顆赤子之心、愛(ài)國(guó)之心。100年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),就是廣大的先進(jìn)青年們的.一場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),而作為百年后的我們要繼承這種精神,為國(guó)家的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己力量,成為社會(huì)建設(shè)的棟梁。我們要聽(tīng)黨話(huà),跟黨走。第二,青年人要有真本領(lǐng)。作為當(dāng)代中國(guó)青年人是中國(guó)發(fā)展的脊梁,要有真才實(shí)學(xué)才能在中國(guó)發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的力量。我們不能因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的普及而用碎片化的知識(shí)而代替了系統(tǒng)而專(zhuān)業(yè)性知識(shí)的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。中國(guó)要一步一個(gè)腳印的走下去,要發(fā)展要壯大就要求真務(wù)實(shí),有真本領(lǐng),這樣才能給人民帶來(lái)幸福。努力提升自己的自我修養(yǎng),不斷的把自我與祖國(guó)的建設(shè)相融合,矢志不渝的為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)而奮斗,永遠(yuǎn)銘記五四精神于腦海。
結(jié)語(yǔ):為青年者,理當(dāng)自強(qiáng)自信,為青年者,應(yīng)當(dāng)心懷家國(guó)之理想。吾輩之前年,在五四精神的指引之下,我們新世紀(jì)的青年也已經(jīng)接過(guò)了歷史的接力棒,我們這一輩的青年干部,可以承諾,我們必將把五四精神發(fā)揚(yáng)光大,我們必將擁有一種不辱使命的態(tài)度,不忘初心的精神,為了自己的美好人生,為了自己的人生理想,為了祖國(guó)的偉大復(fù)興而矢志不渝的奮斗。
參考文獻(xiàn):
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