陳巖
[摘? 要] 針對(duì)當(dāng)前高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)生主動(dòng)性和探究性不強(qiáng)這一主要問題,提出了問題驅(qū)動(dòng)探究視角下高中數(shù)學(xué)自主建構(gòu)策略,并以“應(yīng)用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)單調(diào)性”教學(xué)為例,進(jìn)行了深入探究.
[關(guān)鍵詞] 概念教學(xué);形成過程;抽象素養(yǎng);創(chuàng)新思維