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      外科護(hù)理工作中影響護(hù)理質(zhì)量的原因分析及對(duì)策

      2021-09-21 16:55:08王鳳赟
      醫(yī)學(xué)食療與健康 2021年12期
      關(guān)鍵詞:外科護(hù)理護(hù)理質(zhì)量控制措施

      王鳳赟

      【摘要】目的:總結(jié)外科護(hù)理服務(wù)中護(hù)理質(zhì)量的影響因素以及控制措施。方法:在2019年4月至2020年5月期間基于外科診治患者進(jìn)行研究。研究期間隨機(jī)入選100例外科患者。基于不同護(hù)理服務(wù)模式劃分為兩組。常規(guī)組應(yīng)用傳統(tǒng)的護(hù)理服務(wù)模式。實(shí)驗(yàn)組采取基于常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題采取有效的控制措施。統(tǒng)計(jì)對(duì)比兩組患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度評(píng)價(jià)以及護(hù)理期間的不良事件發(fā)生率。結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組對(duì)于護(hù)理服務(wù)的評(píng)價(jià)顯著高于常規(guī)組(P<0.05)。實(shí)驗(yàn)組的護(hù)理問(wèn)題事件發(fā)生率顯著少于常規(guī)組(P<0.05)。結(jié)論:外科護(hù)理服務(wù)期間護(hù)理質(zhì)量的影響因素比較多,臨床中需要基于各種因素采取有效的控制措施,提高護(hù)理質(zhì)量,降低護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),值得普及。

      【關(guān)鍵詞】外科護(hù)理;護(hù)理質(zhì)量;影響因素;控制措施

      【中圖分類號(hào)】R473.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2096-5249(2021)12-0099-02

      伴隨著社會(huì)的持續(xù)性發(fā)展以及醫(yī)療服務(wù)水平的不斷提高,再加上人的健康意識(shí)以及自我保護(hù)意識(shí)不斷提高,間接提高了臨床中醫(yī)護(hù)服務(wù)的質(zhì)量要求[1-2]。外科屬于臨床中診治人數(shù)非常多的科室,涉及到的疾病種類也相當(dāng)豐富,其中也不乏存在許多難治性疾病[3]。因?yàn)橥饪萍膊☆愋洼^多再加上病因復(fù)雜、病情危重,所以在臨床醫(yī)護(hù)工作中存在較高的診療風(fēng)險(xiǎn),屬于護(hù)理工作高風(fēng)險(xiǎn)科室[4-5]。近些年有許多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中也發(fā)現(xiàn),外科護(hù)理工作發(fā)生護(hù)理問(wèn)題與矛盾問(wèn)題的概率相對(duì)于其他科室而言明顯較高。對(duì)此,為了規(guī)避護(hù)理問(wèn)題,本文探討基于外科護(hù)理工作中常見(jiàn)的問(wèn)題以及控制措施及其應(yīng)用價(jià)值?,F(xiàn)報(bào)道如下。

      1 對(duì)象與方法

      1.1 研究對(duì)象

      在2019年4月至2020年5月期間基于外科診治患者進(jìn)行研究。研究期間隨機(jī)入選100例外科患者?;诓煌o(hù)理服務(wù)模式劃分為兩組。實(shí)驗(yàn)組50例,男女患者28/22例,年齡(53.15±3.51)歲;常規(guī)組50例,男女患者28/22例,年齡(53.15±3.51)歲。兩組患者的性別、年齡、疾病類型等無(wú)明顯差異(P>0.05),具有可比性。

      納入標(biāo)準(zhǔn):外科住院治療患者;年齡18~70歲;對(duì)研究認(rèn)可且自愿參與。

      排除標(biāo)準(zhǔn):精神障礙;腫瘤疾?。荒系K;惡心腫瘤。

      1.2 方法

      常規(guī)組應(yīng)用傳統(tǒng)的護(hù)理服務(wù)模式,主要是為患者提供病情觀測(cè)、體位調(diào)整等護(hù)理。

      實(shí)驗(yàn)組采取基于常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題采取有效的控制措施。

      1.2.1 護(hù)理質(zhì)量影響因素

      (1)隊(duì)伍年輕化。隨著近些年臨床醫(yī)學(xué)的持續(xù)性發(fā)展,外科臨床工作壓力以及工作量不斷增加,對(duì)于護(hù)理人員的數(shù)量以及依賴性也在隨之提升。近些年外科的一線補(bǔ)充護(hù)理人員大多數(shù)都是剛畢業(yè)的護(hù)士,這些護(hù)理人員在工作中存在許多的缺陷與不足,尤其是與患者及其家屬的溝通能力相對(duì)較差,在護(hù)理工作過(guò)于繁忙時(shí)手忙腳亂可能會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)性護(hù)理行為,在特殊護(hù)理事件方面的應(yīng)對(duì)能力較弱。護(hù)理隊(duì)伍的年輕化發(fā)展必然會(huì)衍生許多的隱患問(wèn)題。

      (2)責(zé)任心較弱。在臨床護(hù)理工作中外科任務(wù)繁多,其中涉及到對(duì)患者病情的觀察、意識(shí)狀態(tài)的改變、管道護(hù)理、健康教育以及心理護(hù)理等。在護(hù)理工作中如果責(zé)任心不強(qiáng),便會(huì)導(dǎo)致病情觀察不細(xì)致、病情記錄不詳細(xì),異常狀態(tài)無(wú)法及時(shí)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致癥狀無(wú)法被及時(shí)控制,從而形成護(hù)患矛盾糾紛風(fēng)險(xiǎn)。

      (3)技術(shù)不熟練。臨床中外科護(hù)理期間護(hù)理人員的技術(shù)不熟練、臨床經(jīng)驗(yàn)不足會(huì)直接導(dǎo)致患者安全遭受影響,外科工作本身的專業(yè)性相對(duì)較強(qiáng),技術(shù)要求也比較高,特別是在護(hù)理人員的技術(shù)水平方面問(wèn)題比較突出,臨床中技術(shù)不熟練時(shí)會(huì)直接導(dǎo)致患者安全遭受影響。

      (4)缺乏溝通。在臨床護(hù)理期間部分護(hù)理人員與患者、家屬之間的溝通能力相對(duì)較差,對(duì)患者及其家屬提出的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題懶得回答或者是以生硬的方式回答,此時(shí)便會(huì)導(dǎo)致反感情緒的形成。對(duì)于患者而言,在臨床中接受一些檢查或治療,例如接受纖支鏡、胃鏡檢查時(shí),患者可能會(huì)出現(xiàn)焦慮、抑郁等多種情緒,此時(shí)如果不及時(shí)做好溝通交流,會(huì)導(dǎo)致患者對(duì)醫(yī)護(hù)工作形成嚴(yán)重的抵觸、反感情緒,此時(shí)護(hù)理糾紛的發(fā)生率便會(huì)顯著提高。

      1.2.2 控制措施

      (1)強(qiáng)化細(xì)節(jié)教育。做好患者及其家屬的心理護(hù)理,患者心理護(hù)理主要是借助看電視、看報(bào)、下棋等多種途徑實(shí)現(xiàn)注意力轉(zhuǎn)移,而家屬的心理護(hù)理主要是讓家屬了解患者真實(shí)情況,并保持治療積極性,降低排斥心態(tài),規(guī)避不必要的矛盾。在臨床護(hù)理期間需要提高對(duì)護(hù)理人員的針對(duì)性管理。對(duì)于外科護(hù)理工作而言,需要做好責(zé)任心的培訓(xùn),強(qiáng)化護(hù)理人員責(zé)任心,實(shí)現(xiàn)對(duì)護(hù)理差錯(cuò)事件的防范以及安全護(hù)理的落實(shí)。在護(hù)理期間護(hù)理人員以及管理人員可以借助頭腦風(fēng)暴的方式了解臨床護(hù)理中的各種風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,并及時(shí)從管理的角度上做好對(duì)護(hù)理人員的培訓(xùn)教育,促使護(hù)理人員可以及時(shí)意識(shí)到臨床護(hù)理中的各種風(fēng)險(xiǎn),并在護(hù)理工作中保持細(xì)致態(tài)度與意識(shí)。因?yàn)橥饪票旧韺儆诟唢L(fēng)險(xiǎn)科室,所以在護(hù)理中需要保持“警鐘長(zhǎng)鳴”的護(hù)理意識(shí),從細(xì)節(jié)層面上強(qiáng)化對(duì)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的控制,護(hù)理人員需要仔細(xì)閱讀并記住規(guī)范護(hù)理方式,從思想、意識(shí)等層面上規(guī)避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題的發(fā)生。

      (2)強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)。在外科護(hù)理期間,需要有意識(shí)地培訓(xùn)護(hù)理人員的安全責(zé)任意識(shí),借助專業(yè)教育措施提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)能力,并按照實(shí)際情況對(duì)護(hù)理人員提供??浦R(shí)的教育、急救技術(shù)的培訓(xùn)以及急救儀器設(shè)備的規(guī)范操作方式。在培訓(xùn)之后及時(shí)進(jìn)行考核,確保所有護(hù)理人員均具備較強(qiáng)的護(hù)理專業(yè)性能力,有意識(shí)地鍛煉并提升護(hù)理隊(duì)伍的綜合護(hù)理水平,規(guī)避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題的發(fā)生。

      (3)強(qiáng)化護(hù)理溝通能力。在外科護(hù)理期間護(hù)理溝通能力的要求相對(duì)較高,屬于消除與杜絕護(hù)理糾紛風(fēng)險(xiǎn)的有效途徑。護(hù)理過(guò)程中護(hù)理人員需要主動(dòng)與患者保持密切溝通,如果患者對(duì)于臨床醫(yī)護(hù)工作的認(rèn)知不正確或者是積極性較差,此時(shí)可以有意識(shí)的培養(yǎng)患者的康復(fù)需求,促使患者可以及時(shí)表達(dá)出自己的內(nèi)心想法,改善護(hù)患關(guān)系,患者可以與護(hù)理人員構(gòu)建朋友關(guān)系,消除糾紛風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題。另外,在護(hù)理期間需要注重對(duì)患者的宣教,及時(shí)讓患者了解臨床科室情況,并提高患者對(duì)于臨床護(hù)理服務(wù)的認(rèn)知以及依從性,從而提高患者的自我護(hù)理能力,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題的發(fā)生。

      (4)強(qiáng)化細(xì)節(jié)監(jiān)控。在外科護(hù)理期間,首先需要注重細(xì)節(jié)性的護(hù)理管理,需要做好護(hù)理工作的重點(diǎn)護(hù)理,尤其是對(duì)于高齡、多并發(fā)癥患者,需要在護(hù)理開(kāi)始之前先制定詳細(xì)的護(hù)理措施以及應(yīng)急預(yù)案,從而保障患者的預(yù)后水平。其次,需要做好重點(diǎn)時(shí)間的護(hù)理,尤其是在節(jié)假日、夜班、雙休班、交接班等關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)榇嬖谌藛T少、工作忙、護(hù)理響應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)等特征,要及時(shí)做好人員援助,盡可能保障護(hù)理工作的持續(xù)穩(wěn)定實(shí)施。再次,需要注重關(guān)鍵人員的護(hù)理工作,尤其是新上崗護(hù)士和進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)士,需要盡可能讓其規(guī)避多干擾、高強(qiáng)度的護(hù)理工作或以高資歷護(hù)士陪同進(jìn)行,從而規(guī)避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題的發(fā)生。另外,還需要注重應(yīng)急狀態(tài)的管理,對(duì)于急救物品需要采取專人專職的管理措施,提高護(hù)理綜合水平。

      1.3 觀察指標(biāo)

      統(tǒng)計(jì)對(duì)比兩組患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度評(píng)價(jià)以及護(hù)理期間的不良事件發(fā)生率。

      滿意度評(píng)價(jià)分為非常滿意、滿意以及不滿意。

      1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

      應(yīng)用SPSS 22.0軟件完成處理,計(jì)算資料用(x±s)表示,以t值進(jìn)行檢驗(yàn),計(jì)量資料以率(%)表示,并用Fisher χ2檢驗(yàn),當(dāng)P<0.05則代表有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

      2 結(jié)果

      2.1 滿意度對(duì)比

      實(shí)驗(yàn)組對(duì)于護(hù)理服務(wù)的評(píng)價(jià)顯著高于常規(guī)組(P<0.05),見(jiàn)表1。

      2.2 護(hù)理不良事件對(duì)比

      實(shí)驗(yàn)組的護(hù)理問(wèn)題事件發(fā)生率顯著少于常規(guī)組(P<0.05),見(jiàn)表2。

      3 討論

      外科護(hù)理工作存在著較高的風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)榛颊叩募膊〈嬖诎l(fā)病快、病情重等特征,導(dǎo)致臨床中患者在接受醫(yī)護(hù)工作中經(jīng)常出現(xiàn)各種風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題[6]。護(hù)理中稍有不慎便會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的護(hù)理矛盾糾紛問(wèn)題。對(duì)此,在護(hù)理工作中需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種比較容易發(fā)生的護(hù)理質(zhì)量影響因素。在外科護(hù)理服務(wù)期間,積極對(duì)患者實(shí)施對(duì)癥治療之余,還應(yīng)注重臨床護(hù)理工作,盡可能地為廣大患者提供全面、有效、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),借助有效的護(hù)理服務(wù)優(yōu)化患者的臨床體驗(yàn),提高臨床醫(yī)護(hù)工作效益[7-8]。對(duì)護(hù)理模式進(jìn)行改進(jìn)并結(jié)合患者在臨床的各種實(shí)際需求,以及身心不同方面表現(xiàn)出的具體情況等,從心理干預(yù)方面出發(fā),為患者提供個(gè)性化的健康教育以及細(xì)致的心理疏導(dǎo)等,進(jìn)而使臨床護(hù)理工作可以更好地服務(wù)于廣大患者[9]。針對(duì)護(hù)理問(wèn)題采取有效的控制措施,從患者的角度上提高護(hù)理服務(wù)本身的人性化、個(gè)性化特征,從而提高臨床服務(wù)綜合效益。

      本次研究結(jié)果充分證明外科護(hù)理期間質(zhì)量影響因素較多,在護(hù)理中需要基于護(hù)理工作特征以及風(fēng)險(xiǎn)因素,采取針對(duì)性的護(hù)理措施與改進(jìn)策略,優(yōu)化與改善護(hù)理方案,為患者的身心多方面提供護(hù)理幫助,從而提高外科護(hù)理綜合質(zhì)量水平。

      綜上所述,外科護(hù)理服務(wù)期間護(hù)理質(zhì)量的影響因素比較多,臨床中需要基于各種因素采取有效的控制措施,提高護(hù)理質(zhì)量,降低護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),值得普及。

      參考文獻(xiàn)

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