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      人性化護理服務(wù)在門診護理管理中的應(yīng)用分析

      2022-07-11 07:58:59周艷芳吳丹
      中國醫(yī)藥科學(xué) 2022年12期
      關(guān)鍵詞:護理質(zhì)量

      周艷芳 吳丹

      [摘要]目的 對人性化護理服務(wù)在門診護理管理中的應(yīng)用效果進行分析。方法 選取2021年2—9月湖北六七二中西醫(yī)結(jié)合骨科醫(yī)院門診接待的312例患者作為研究對象,其中2021年2—5月的143例患者為常規(guī)組,采取基礎(chǔ)門診護理管理模式。2021年6—9月的169例患者為關(guān)懷組,采取人性化門診護理管理。比較兩組患者掛號平均等候用時、候診用時和繳費取藥用時;門診護理服務(wù)滿意度;門診護理質(zhì)量。結(jié)果關(guān)懷組掛號平均等候用時、候診用時和繳費取藥用時均短于常規(guī)組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);關(guān)懷組門診護理服務(wù)滿意度評分高于常規(guī)組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);關(guān)懷組門診護理質(zhì)量評分高于常規(guī)組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論人性化護理能夠有效提高患者的就診效率,提升患者的就診舒適度,提高患者就診滿意度。

      [關(guān)鍵詞]人性化護理服務(wù);門診護理管理;滿意度;護理質(zhì)量

      [中圖分類號]R47

      [文獻標識碼]A

      [文章編號]2095-0616(2022)12-0079-04

      門診作為接待患者的重要部門,其護理服務(wù)直接體現(xiàn)了醫(yī)院整體的質(zhì)量水平,患者的門診就診體驗和第一印象決定了醫(yī)院在社會環(huán)境中的形象、地位[1-2]。由于涉及病類眾多,個人病情差異大,所以門診的護理管理工作也有較大難度。人性化的護理是近年醫(yī)院比較重視的服務(wù)內(nèi)容,由于工作環(huán)境和內(nèi)容的特殊性,門診護理人員在人性化服務(wù)方面未加以重視,致使患者對護理服務(wù)質(zhì)量評價過低[3]?!耙匀藶楸尽笔侨诵曰?wù)觀念的思想核心,護理人員應(yīng)注重患者主權(quán)的行使,對其主觀情感、身體狀況和人格充分尊重,并結(jié)合患者個人實際情況做出人性化服務(wù)反應(yīng),用溫和、輕柔的語氣回應(yīng)患者疑問,爭取提高患者就診滿意度,使患者在平和、平等的就診環(huán)境中就診[4-5]。本研究針對人性化護理服務(wù)在門診護理管理中的應(yīng)用進行分析探討,現(xiàn)報道如下。

      1資料與方法

      1.1一般資料

      選取2021年2—9月湖北六七二中西醫(yī)結(jié)合骨科醫(yī)院(我院)門診接待的312例患者作為研究對象,2021年2—5月的143例患者為常規(guī)組,男77例、女66例,年齡35~73歲,平均(50.13±9.45)歲;受教育程度:大學(xué)及以上29例、高中或中專76例、初中及以下38例。病類分科:口腔科21例、骨科90例、婦科22例、其他10例。2021年6—9月的169例患者為關(guān)懷組,男72例、女97例,年齡35~75歲,平均(50.74±8.28)歲;受教育程度:大學(xué)及以上32例、高中或中專68例、初中及以下69例。病類分科:口腔科28例、骨科102例、婦科30例、其他9例。兩組患者性別、年齡、受教育程度、病類分科方面比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

      1.2方法

      常規(guī)組采取基礎(chǔ)門診護理管理。按照我院門診護理規(guī)章制度進行,包含引導(dǎo)門診分診、候診、取藥等,對行動不便的就診患者主動提供輪椅,積極、細致的解決患者疑惑,保持微笑服務(wù)。

      關(guān)懷組采取人性化門診護理管理,護理內(nèi)容如下:1成立以資深教授、護理專家為主的人性化護理教育小組,護士長擔任組長,組織門診全體在崗護士參與人性化護理理論基礎(chǔ)和相關(guān)知識培訓(xùn)。2培養(yǎng)人性化護理意識。首先,強化人性化護理意識,定期組織人性化服務(wù)理論知識培訓(xùn),使護理人員的相關(guān)知識構(gòu)架持續(xù)完善,轉(zhuǎn)變服務(wù)思想,多站在患者的角度思考問題,患者可能由于多種原因在就診過程中表現(xiàn)出諸多不良情緒,護理人員應(yīng)該提高關(guān)注度,用親切、溫和的語氣引導(dǎo)患者順利就診;其次,積極主動地了解患者的基本訴求,確定其就診心境和服務(wù)需求,適宜的實際給予其充分的尊重,緩解、改善其不良情緒,使患者感受到人性化護理的貼心服務(wù)。3改善醫(yī)院標識。主要分為戶外、指引、位置、信息及特殊標識等,內(nèi)容通俗易懂、簡明扼要是關(guān)鍵,宣傳圖文可以請員工代言或患者出鏡,一方面傾聽患者的心聲,另一方面也提高一線員工參與的積極性,營造積極向上的良好氛圍,激發(fā)護理人員的積極性和潛能。4配備輪椅、拐杖、雨傘、老花鏡、熱水、紙杯、糖果、紙巾等人性化設(shè)施,以營造關(guān)懷氛圍。4與患者及家屬進行溝通時,注意交流時的語氣和態(tài)度,避免交流語氣太過生硬或以命令性的口吻回答咨詢問題。使患者在輕松、和諧的氛圍中完成就診過程。5預(yù)診分診處作為門診護理的第一步,負責(zé)本環(huán)節(jié)的護理人員需結(jié)合患者的性別、年齡、文化差異、心理狀態(tài)等情況,對其疾病發(fā)展因素進行準確評估,提升分診環(huán)節(jié)的準確率,縮短患者就診耗時。6候診區(qū)利用數(shù)碼電視屏幕播放當季比較容易高發(fā)的疾病科普知識和常見突發(fā)病癥相關(guān)急救視頻。當患者或家屬對病情了解不全面時,易出現(xiàn)急躁、易怒的情緒,護理人員應(yīng)該對此有所理解,有必要且人手充足時,可提供全程引導(dǎo)服務(wù),讓經(jīng)驗較為豐富的護理人員陪同患者完成就診;當患者有不良情緒發(fā)泄時,護理人員首先要穩(wěn)定自我情緒,再安撫患者情緒,解決患者根本需求;日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)時需對各種應(yīng)急預(yù)案措施內(nèi)容提高重視,當有緊急突發(fā)狀況時,應(yīng)迅速做出搶救反應(yīng)。7門診智慧化。為患者提供一站式的預(yù)約、分診、結(jié)算、隨訪等服務(wù)。通過信息化手段,為患者提供預(yù)約掛號、預(yù)約診療、自助繳費、候診提醒、院內(nèi)導(dǎo)航、檢查檢驗結(jié)果查詢、健康教育等服務(wù)。發(fā)揮信息技術(shù)在現(xiàn)代醫(yī)院建設(shè)管理中的重要作用,為患者提供更高質(zhì)量、更高效率、更加安全、更加體貼的醫(yī)療服務(wù)。

      1.3觀察指標及評價標準

      1兩組患者掛號平均等候用時、候診用時和繳費取藥用時;2兩組患者門診護理服務(wù)滿意度:采用我院自擬問卷進行評估,主要包括保證性、可靠性、反應(yīng)性、移情性、有形性五個方面,滿分為5分,分數(shù)越高表示患者滿意度越高,問卷共發(fā)放312份,收回312份,回收率100%,Cronbach’sα為0.835;3兩組患者門診護理質(zhì)量:通過問卷調(diào)查的方式,調(diào)查患者對門診護理工作方面的責(zé)任表現(xiàn)、服務(wù)意識、溝通表現(xiàn)及配合度4個方面的評價,滿分為100分,分值越高表示護理質(zhì)量越好,問卷發(fā)出312份,收回312份,回收率為100%,Cronbach’sα為0.793。

      1.4統(tǒng)計學(xué)方法

      采用SPSS21.0統(tǒng)計學(xué)軟件進行數(shù)據(jù)分析,計量資料用均數(shù)±標準差(x±s)表示,組間比較采用t檢驗;計數(shù)資料用[n(%)]表示,組間比較采用χ2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義

      2結(jié)果

      2.1兩組患者掛號平均等候用時、候診用時和繳費取藥用時比較

      關(guān)懷組掛號平均等候用時、候診用時和繳費取藥用時均短于常規(guī)組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。

      2.2兩組患者門診護理服務(wù)滿意度比較

      關(guān)懷組門診護理服務(wù)的保證性、可靠性、反應(yīng)性、移情性、有形性評分均高于常規(guī)組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。

      2.3兩組患者門診護理質(zhì)量比較

      關(guān)懷組責(zé)任表現(xiàn)、服務(wù)意識、溝通表現(xiàn)及配合度評分均高于常規(guī)組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表3。

      3討論

      隨著時代的進步和發(fā)展,我國醫(yī)學(xué)模式已經(jīng)不再僅停留于患者的生理性護理層面了,現(xiàn)如今除了基礎(chǔ)的生理性就診需求外,護理人員需提高對患者心理及社會層面的服務(wù)意識[6]。門診作為醫(yī)院人員流動性最大的部門,有就診患者數(shù)量大、流程步驟多、就診用時短等特征,部分患者因為多種原因可能在就診時出現(xiàn)緊張、焦慮等不良情緒,需要門診護理人員采取人性化的措施提供引導(dǎo)、幫助等服務(wù)[7-8]。然而我國絕大多數(shù)醫(yī)院的門診管理將關(guān)注點放在就診環(huán)境、窗口及后勤服務(wù)等方面,沒有意識到患者對人性化護理服務(wù)的迫切需求。有研究表明[9],采取人性化護理服務(wù)管理是門診服務(wù)質(zhì)量有效提升的關(guān)鍵,患者和護理人員的關(guān)系、體驗都能夠得到提升,并有所展現(xiàn)。

      本研究結(jié)果顯示,關(guān)懷組掛號平均等候用時、候診用時和繳費取藥用時均短于常規(guī)組(P<0.05);關(guān)懷組門診護理服務(wù)滿意度評分高于常規(guī)組(P<0.05);關(guān)懷組門診護理質(zhì)量評分高于常規(guī)組(P<0.05),體現(xiàn)出人性化護理服務(wù)在門診管理中的優(yōu)勢。門診護理人員面對患者數(shù)量眾多、病情涉及面廣的護理服務(wù)問題,護理人員在工作過程中可能無法細心照料到每一位患者。掛號、候診、檢驗結(jié)果、取藥等待時間過長是我國公立綜合性醫(yī)院普遍存在的問題,許多患者都反應(yīng)就診時間耗時長,但醫(yī)生面診時間短的現(xiàn)象,這些細節(jié)性的問題均對患者的就診體驗造成了不良影響,導(dǎo)致門診就診護理服務(wù)投訴率居高不下[10-12]。患者是人性化護理管理的核心,為患者提供優(yōu)質(zhì)、全面的人性化服務(wù),能夠在提高門診護理服務(wù)質(zhì)量的同時提升患者的就診舒適度、滿意度[13]。門診科室患者流動性最大、科室負責(zé)區(qū)域最廣,患者通常要經(jīng)歷掛號、候診、就診、檢查、繳費、取藥等過程,每一個環(huán)節(jié)都是必不可少的,對于不清楚就診流程的患者而言,其認為部分環(huán)節(jié)或步驟是可以省略的,院方?jīng)]有做好前期規(guī)劃工作而導(dǎo)致其就診耗時長,進而在就診過程中常處于焦慮、煩躁、恐懼的不良情緒之中。趙英蓮[14]將60例門診老年患者隨機分為對照組(n=30,予以常規(guī)門診護理)、實驗組(n=30,予以負性心理干預(yù)),結(jié)果顯示,實驗組患者的抑郁、焦慮情緒明顯低于對照組,護理滿意度高于對照(P<0.05),與本研究結(jié)果相似。門診通過提供人性化設(shè)施、優(yōu)化門診流程、重視與患者及其家屬的溝通態(tài)度和語氣,在基本的護理細節(jié)中體現(xiàn)出人性化服務(wù)價值,是患者在就診時切身感受到醫(yī)護人員的尊重,補充突發(fā)及相關(guān)疾病健康知識的同時減少自我負面暗示,有利于患者身體健康的恢復(fù)。而護理人員通過科學(xué)、有效的知識培訓(xùn),提高自身素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng),面對不同患者的個人情況,采取最能滿足其需要的人性化服務(wù)措施,使護理人員的人性化服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量得到最大限度的提升[15-16]。通過人性化護理理論知識培訓(xùn),能夠讓護理人員的知識構(gòu)架得到科學(xué)的構(gòu)建和完善,進一步激發(fā)護理人員的工作積極性,并在今后的繼續(xù)教育、技能培訓(xùn)和護理科研等工作中投入更多的精力,使護理團隊的綜合素質(zhì)得到有效改善,實現(xiàn)醫(yī)院就診質(zhì)量和就診效率提高的最終目標。門診工作細小繁多,需要改善的地方還有很多,在護理的過程中應(yīng)多換位思考,從患者的角度不斷優(yōu)化護理服務(wù),優(yōu)化患者的就診體驗。

      綜上所述,人性化護理服務(wù)在門診護理管理中的應(yīng)用效果良好,可縮短患者掛號平均等候用時、候診用時、繳費取藥用時,提高門診護理服務(wù)滿意度,提升門診護理質(zhì)量,值得在臨床推廣。

      [參考文獻]

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      (收稿日期:2020-01-10)

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