薩克斯
- 薩克斯，晚年的音樂伴侶
曲。一首悠揚(yáng)的薩克斯曲，不僅吸引了我的注意力，也裝點(diǎn)了這疫情之下讓人略感焦慮的春天。旋律大師柴可夫斯基說：“音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆?！边@句話，郭玉民體會很深。從小他就喜歡音樂，只是那個(gè)年代條件有限，他只接觸了竹笛，雖然吹得很好，但還是因?yàn)橐恍┈F(xiàn)實(shí)原因放棄了。此后幾十年，上學(xué)、工作，日子過得忙忙碌碌、行色匆匆，郭玉民曾以為與音樂的緣分就此斷了?？赏诵萸暗念^幾年，他偶然看到有人在公園里吹薩克斯，只一眼他就愛上了這個(gè)煙斗狀木管樂
金秋 2022年14期2022-11-18
- 當(dāng)前國內(nèi)古典薩克斯專業(yè)音樂教育的現(xiàn)狀探析
家蘇阿萊率先將薩克斯帶入中國，并創(chuàng)作出了《上?；貞洝泛汀蹲ν刍貞洝返茸髌罚纱碎_啟了中國薩克斯發(fā)展的大門。但很長一段時(shí)間內(nèi)，薩克斯僅僅停留在專業(yè)藝術(shù)家的創(chuàng)作與演奏活動之上，直到20世紀(jì)90年代之后才進(jìn)入高校進(jìn)行專業(yè)音樂教育。隨著我國高等教育的蓬勃發(fā)展，薩克斯教育也快速推進(jìn)。在專業(yè)細(xì)分為古典、流行、爵士三大類，其中古典薩克斯的作為專業(yè)音樂教育的重要組成部分，既取得了豐碩的教育成果，也暴露出諸多問題，值得我們展開深入研究。一、古典薩克斯的專業(yè)音樂教育特征（一）
交響-西安音樂學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年3期2021-12-01
- 從音樂作品二度藝術(shù)創(chuàng)作中探究薩克斯演奏的技巧性
孫俊杰薩克斯是外來樂器，由比利時(shí)音樂家阿道夫·薩克斯于1840年創(chuàng)作發(fā)明。于上世紀(jì)七八十年代逐步在我國傳入，開始了自身的藝術(shù)之旅。薩克斯雖然不是本土樂器，但是在進(jìn)入中國之后，深受群眾喜歡。所以，在我國的本土化藝術(shù)化發(fā)展中，又走出了自身的特色之路。在多年的藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)實(shí)踐中，很多具有藝術(shù)價(jià)值的薩克斯音樂被創(chuàng)作出來，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的藝術(shù)魅力和突出的審美特征。因而，從豐富的音樂作品二度藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐中探究薩克斯演奏技巧，能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對薩克斯音樂的創(chuàng)作探究和藝術(shù)實(shí)踐
黃河之聲 2021年17期2021-11-27
- 氣候采訪卻問中國人權(quán)BBC被美學(xué)者“教訓(xùn)”
濟(jì)學(xué)家杰弗里·薩克斯15日接受BBC《新聞之夜》關(guān)于氣候變化問題的采訪。沒想到一開場卻被主持人問及所謂“中國侵犯人權(quán)問題”，薩克斯表示，這個(gè)采訪的大前提有點(diǎn)奇怪，和他預(yù)想的不一樣，“我不知道為什么BBC一開始只報(bào)道中國侵犯人權(quán)的行為，那美國侵犯人權(quán)的行為呢？”薩克斯隨后還列舉了美國一系列侵犯人權(quán)的行為，但其間被主持人多次打斷。薩克斯在采訪中直言：“美國永遠(yuǎn)在攻擊別國，認(rèn)為自己神圣不可侵犯，這真的很令人憤慨?！薄?/div>
環(huán)球時(shí)報(bào) 2021-04-172021-04-17
- “薩克斯王子”的浪漫
連城?1“薩克斯王子”是我讀高一時(shí)的音樂老師。高一開學(xué)的第一天各課老師都來我們班走了個(gè)過場，唯獨(dú)音樂老師姍姍來遲。因?yàn)閯傞_學(xué)嘛，到了新環(huán)境，遇到的又都是新鮮面孔，于是大家對各科老師的初次“亮相”也充滿了期待，其中最讓我期待的一位老師就是音樂老師。為什么音樂老師會成為我心中的“香餑餑”呢？因?yàn)閯傞_學(xué)時(shí)為了讓新生能更快地認(rèn)識自己班級的各科老師，學(xué)校的公告欄上張貼了任課老師的小照片。有一個(gè)學(xué)姐來我們班串門，看到音樂課一欄張貼著“薩克斯王子”的小照片時(shí)，露出了一副中學(xué)生博覽 2021年7期2021-04-16
- 中國薩克斯學(xué)科發(fā)展建設(shè)之我見
ne，下簡稱“薩克斯”）是比利時(shí)薩克斯家族（Sax?family）約1840年試制成功、1846年在法國取得專利的一件管樂器？譹？訛，距今已180年的歷史。1852年始用于法國軍樂隊(duì)。后因其音色特殊，一些作曲家將其用于管弦樂隊(duì)，或作為獨(dú)奏片段，或作為一個(gè)聲部;接著便有專門的薩克斯曲。20世紀(jì)初，薩克斯隨著爵士樂在新奧爾良等港口城市的興起，開始用于流行樂隊(duì)。于是就有了古典薩克斯與爵士（流行）薩克斯之分。在中國，薩克斯是通過流行音樂、現(xiàn)代軍樂為人所知的。20世人民音樂 2020年10期2020-12-28
- 我愛薩克斯
一支屬于自己的薩克斯，用它吹奏出我心向往之的美妙樂曲。我家窮，從少年到中年，一直都窮，幾乎從來沒有閑錢可以讓我去買那價(jià)值數(shù)千元的薩克斯。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)過了知天命的年紀(jì)，有一天搬家，偶然翻出一件久已遺忘的古董，爸爸曾經(jīng)告訴我這是祖?zhèn)鞯奈锛?，要好好保存。但是我喜歡音樂，不愛收藏古董，我知道它可以賣幾個(gè)錢，能給我換回一支薩克斯。有了這份想法，居然興奮得一夜沒睡好覺，第二天，我直奔文物市場，將家傳古董變成了一支薩克斯……從此我開始了與薩克斯的親密接觸。俗話說人過三十不金秋 2020年16期2020-12-09
- 薩克斯教學(xué)中培養(yǎng)音樂審美能力探考
到人們的追捧。薩克斯作為器樂的主要代表之一，在很多音樂演奏形式中都被廣泛使用。一、薩克斯教學(xué)概述薩克斯作為西洋樂器的典型代表之一，其音色變化多樣，美妙而深沉、輕柔而憂傷，極富感染力。雖然薩克斯的出現(xiàn)時(shí)間較短且應(yīng)用范圍有限，但是依然成為當(dāng)下較流行的音樂之一。薩克斯隨著爵士樂的發(fā)展變得更受人們的歡迎，而薩克斯教學(xué)在很大程度上都不只是教給學(xué)生一種使用薩克斯的技巧，而是通過演奏技巧的教授使學(xué)生感受到薩克斯獨(dú)有的藝術(shù)魅力，并提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂技黃河之聲 2020年3期2020-12-02
- “折磨”植物的孩子
朱利葉斯·馮·薩克斯。跟植物說話1832 年，薩克斯出生在德國布雷斯勞（即現(xiàn)在波蘭的弗羅茨瓦夫）的一個(gè)小鎮(zhèn)上。他家家境不好，為了維持生計(jì)，薩克斯很小的時(shí)候就幫家里干活，割麥子、掰玉米、挖馬鈴薯……薩克斯喜歡掰玉米，不喜歡挖馬鈴薯，因?yàn)轳R鈴薯的塊莖埋在地下，要費(fèi)很大的勁兒才能挖出來。“馬鈴薯呀馬鈴薯，明年你把塊莖長在外面好不好？”薩克斯悄悄地跟馬鈴薯說。一陣風(fēng)吹來，馬鈴薯“點(diǎn)了點(diǎn)頭”，薩克斯高興地跳起來：“馬鈴薯答應(yīng)了！”可是，第二年挖馬鈴薯的時(shí)候，薩克斯又發(fā)明與創(chuàng)新·小學(xué)生 2020年9期2020-10-10
- “折磨”植物的孩子
朱利葉斯·馮·薩克斯。跟植物說話1832 年，薩克斯出生在德國布雷斯勞（即現(xiàn)在波蘭的弗羅茨瓦夫）的一個(gè)小鎮(zhèn)上。他家家境不好，為了維持生計(jì)，薩克斯很小的時(shí)候就幫家里干活，割麥子、掰玉米、挖馬鈴薯……薩克斯喜歡掰玉米，不喜歡挖馬鈴薯，因?yàn)轳R鈴薯的塊莖埋在地下，要費(fèi)很大的勁兒才能挖出來?！榜R鈴薯呀馬鈴薯，明年你把塊莖長在外面好不好？”薩克斯悄悄地跟馬鈴薯說。一陣風(fēng)吹來，馬鈴薯“點(diǎn)了點(diǎn)頭”，薩克斯高興地跳起來：“馬鈴薯答應(yīng)了！”可是，第二年挖馬鈴薯的時(shí)候，薩克斯又發(fā)明與創(chuàng)新 2020年35期2020-10-09
- 古稀之年學(xué)吹打，不晚
他是歌手，也是薩克斯獨(dú)奏演員，在重慶市萬州區(qū)很有名氣。他在婚宴上用薩克斯演奏了《甜蜜蜜》《月亮代表我的心》《玫瑰玫瑰我愛你》等歌曲，把喜慶的氣氛烘托出一陣陣高潮。對此，我十分感激。在送別時(shí)，我表示要拜他為師學(xué)吹薩克斯，他也欣然同意。后來我去上海時(shí)隨便買了一個(gè)中音管的薩克斯回來。我?guī)е?span id="j5i0abt0b" class="hl">薩克斯去找秦阿丹先生。他很高興地表示，要向他學(xué)習(xí)的人很多，但都只是說說而已，像我這樣付諸行動的還是第一個(gè)。就這樣，他收了我這個(gè)年逾古稀的老徒弟。我只識簡譜，也沒有什么樂理知識，家庭百事通·健康一點(diǎn)通 2020年4期2020-06-09
- 薩克斯在合奏中的表演藝術(shù)
于鑫薩克斯，又稱薩克斯風(fēng)、薩克斯管，屬木管家族中的單簧樂器之一，1840年由比利時(shí)人阿道夫·安東尼·薩克斯（Adolphe Antoine Sax）發(fā)明，后便以他的名字命名該樂器。薩克斯作為一種造型美觀、音響色彩獨(dú)具魅力，有著酷似人聲般的感性且應(yīng)用范圍十分廣泛的多功能木管系樂器，一經(jīng)問世便憑借其極具個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)魅力和風(fēng)格特點(diǎn)得到了聽眾的喜愛。由于有著長期與交響樂團(tuán)合作演出的經(jīng)歷，薩克斯的原初想法是將其納入交響樂隊(duì)，來豐富管弦樂音色。其好友法國作曲家柏遼茲音樂愛好者 2020年1期2020-05-21
- 薩克斯四重奏的演變
形式成立開始，薩克斯四重奏已經(jīng)具有八十余年的歷史。歷經(jīng)人類文明以及歷史文化的變化與沉淀，薩克斯四重奏的演奏技巧以及內(nèi)容均發(fā)生較大改變，但是這一演奏方式直至現(xiàn)在，仍然可以為觀眾帶來較大的視覺以及聽覺沖擊力，并運(yùn)用較強(qiáng)的動態(tài)特征引起觀眾情感共鳴。本文通過闡述薩克斯四重奏中蘊(yùn)含的上低音薩克斯管、次中音薩克斯、中音薩克斯以及高音薩克斯管，逐漸探索薩克斯管的發(fā)展歷史、薩克斯族樂器、薩克斯四重奏的發(fā)展，以及薩克斯四重奏與爵士樂的融合演變。關(guān)鍵詞：薩克斯四重奏 演變薩克藝術(shù)研究 2020年1期2020-04-23
- 論薩克斯吹奏中超高音域的表現(xiàn)與演奏技巧
510006）薩克斯是從西方傳入我國的一種樂器，當(dāng)前我國許多專業(yè)的音樂人士都對薩克斯的演奏技巧進(jìn)行了比較深入的分析，而針對薩克斯超高音域演奏的研究也比較多。薩克斯超高音域的演奏技巧是一種比較高級的薩克斯演奏技巧，它通過一定的演奏技巧將薩克斯原有的音域擴(kuò)大，從而增強(qiáng)了薩克斯的音域表現(xiàn)范圍。薩克斯演奏者想要掌握這一演奏技巧，必須具備非常扎實(shí)的薩克斯演奏基礎(chǔ)，然后在經(jīng)過多次練習(xí)之后才有可能完美的進(jìn)行薩克斯超高音域的演奏。另外，薩克斯演奏者需要了解薩克斯的具體結(jié)構(gòu)黃河之聲 2019年10期2019-12-17
- 論薩克斯的多元藝術(shù)價(jià)值與專業(yè)性 ——以當(dāng)前流行且具有代表性的薩克斯古典曲目為參考
音樂學(xué)院管弦系薩克斯作為一種樂器，憑借其優(yōu)美的音色和別具一格的獨(dú)特魅力受到很多人的喜愛，而且應(yīng)用范圍廣泛，使其成為樂器中非常受歡迎的一種。薩克斯是兼具銅管樂和木管屬性特征的多用途、多功能性樂器，能夠在古典音樂和流行音樂中自由貫穿、切換。本文將針對薩克斯的多元藝術(shù)價(jià)值與其本身的音樂專業(yè)性展開分析和討論，并結(jié)合當(dāng)前流行且具有代表性的薩克斯古典曲目作為參考，希望能給相關(guān)工作者提供一些參考。一、《伊貝爾-薩克斯協(xié)奏曲》樂器自然離不開音樂，特別是薩克斯這種獨(dú)具特色的藝術(shù)家 2019年9期2019-12-17
- 薩克斯說服羅斯福
研究?？偨y(tǒng)顧問薩克斯將信呈交給羅斯福，并試圖說服他。不料，羅斯福聽了之后冷淡地說：“我聽不懂什么核裂變理論，現(xiàn)在政府無力投入巨資研制新炸彈，你最好不要管這件事情了?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">薩克斯心灰意冷地向總統(tǒng)辭別。羅斯福為了表示歉意，邀請他第二天來共進(jìn)早餐。這無疑又給了薩克斯一次機(jī)會。為此，薩克斯整夜在公園里躑躅，苦苦思索著說服總統(tǒng)的辦法。第二天早上7點(diǎn)鐘，薩克斯與羅斯福在餐桌前共進(jìn)早餐。薩克斯還未開口，羅斯福就說：“今天不許再談愛因斯坦的信，明白嗎？”“我想講一點(diǎn)兒歷史，”共產(chǎn)黨員(遼寧) 2019年11期2019-11-18
- 薩克斯說服羅斯福
研究?？偨y(tǒng)顧問薩克斯將信呈交給羅斯福，并試圖說服他。不料，羅斯福聽了之后冷淡地說：“我聽不懂什么核裂變理論，現(xiàn)在政府無力投入巨資研制新炸彈，你最好不要管這件事情了?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">薩克斯心灰意冷地向總統(tǒng)辭別。羅斯福為了表示歉意，邀請他第二天來共進(jìn)早餐。這無疑又給了薩克斯一次機(jī)會。為此，薩克斯整夜在公園里躑躅，苦苦思索著說服總統(tǒng)的辦法。第二天早上7點(diǎn)鐘，薩克斯與羅斯福在餐桌前共進(jìn)早餐。薩克斯還未開口，羅斯福就說：“今天不許再談愛因斯坦的信，明白嗎？”“我想講一點(diǎn)兒歷史，”共產(chǎn)黨員·上 2019年6期2019-07-25
- 中國“薩克斯之都”：一個(gè)被肯尼·基徹底征服的工業(yè)區(qū)
拿著自己制造的薩克斯走上街頭，開始演奏。撫慰人心的旋律從玉米地、集市和廣場中流淌開來。這是中國北方一個(gè)名為四黨口的村子獨(dú)屬的音樂，這個(gè)約有4000人的村莊里最響亮的聲音就是薩克斯的聲音。村里的農(nóng)民帶著薩克斯下地干活，在日落時(shí)分吹奏出歡快的愛國曲調(diào)；孩子們在學(xué)校的薩克斯樂團(tuán)演奏；店主們將美國薩克斯樂手肯尼？基的傷感旋律設(shè)為手機(jī)鈴聲。薩克斯在中國從未受到熱烈的追捧。1949年以后，中國曾斥責(zé)這種樂器奏出的是“資本主義的靡靡之音”。但是在四黨口，薩克斯具有至高無對外傳播 2018年9期2018-10-31
- 比利時(shí)迪南，薩克斯的故鄉(xiāng)
迪南人阿道夫·薩克斯發(fā)明了薩克斯，并以自己的姓名給這種新型樂器取名。所以這里又被稱為薩克斯小鎮(zhèn)，各色風(fēng)格迥異的薩克斯雕像遍布街頭（如下圖）。最經(jīng)典的要數(shù)安置在戴高樂橋上的12座薩克斯雕像了（據(jù)說原來有22座，每座雕像代表一個(gè)國家），這座橋和這組雕像成了迪南的名片。第一次世界大戰(zhàn)期間，迪南曾被作為戰(zhàn)場受到了炮火硝煙的摧毀。當(dāng)時(shí)還很年輕的戴高樂就在這座橋上與德軍抗?fàn)?，并且光榮負(fù)傷。后來迪南人為了紀(jì)念這位名將，便以他的名字為橋命名。橋上最顯眼的是一面中國國旗，以環(huán)球時(shí)報(bào) 2018-09-032018-09-03
- 永遠(yuǎn)的薩克斯
巴可又在吹他的薩克斯了。巴可是一只棕熊。早晨的太陽照在他不太好看的臉上。他的鼻子太短，嘴巴又太寬。他不太聰明，而且性情太溫和?！澳氵@樣的熊是不太招別的熊喜歡的。”這句話，是住在不遠(yuǎn)處的那只熊姑娘米都對巴可說的。當(dāng)時(shí)，巴可聽了這句話，并不難過。他覺得米都說得對。那時(shí)候，他還在學(xué)吹薩克斯，吹得很難聽。米都是一只很漂亮的熊，她長得很結(jié)實(shí)；眼睛很亮，很會骨碌碌亂轉(zhuǎn)；鼻子尖總是濕漉漉的，看起來很健康又很頑皮。巴可吹了一陣，停下來，朝右前方看看。米都就住在那個(gè)方向?！?/div>童話王國·文學(xué)大師班 2018年3期2018-08-08
- 最牛薩克斯
群胡大爺愛上了薩克斯，花五千元買了個(gè)中音薩克斯，不分白天黑夜地吹。這天下午，胡大爺接到小區(qū)保安李隊(duì)長的電話，他說：“胡叔叔，我有個(gè)急事要您幫忙，想請您吹薩克斯……”胡大爺一聽說有人請，心里頓時(shí)樂開了花：“好！我馬上過去！”掛斷手機(jī)，他就迫不及待地來到小區(qū)門口，李隊(duì)長立刻迎了過來。胡大爺急不可耐地問：“在哪吹啊？誰家？有啥事？”“在咱小區(qū)！就是這爺孫倆……”李隊(duì)長說著，指了指身邊的一個(gè)老頭和一個(gè)警察?？纯茨莾扇?，胡大爺想：這兩人一起來請，肯定是家里有啥喜事。故事會 2018年10期2018-05-19
- 淺談薩克斯在中學(xué)銅管樂隊(duì)中的重要作用
，在銅管樂隊(duì)中薩克斯的作用越來越重要。因此，研究薩克斯在中學(xué)銅管樂隊(duì)中的作用有著比較實(shí)際的意義。[關(guān) 鍵 詞]薩克斯；中學(xué)銅管樂隊(duì)；作用[中圖分類號]G622 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2095-8854（2018）05-0014-02隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，國家加大了對九年義務(wù)教育的資金投入，也明確了學(xué)生德智體美全面發(fā)展的目標(biāo)，這樣就促進(jìn)了藝術(shù)的蓬勃發(fā)展，中小學(xué)對藝術(shù)教育的投入也在不斷地提高。銅管樂器的學(xué)習(xí)以及銅管樂隊(duì)的建立在中學(xué)教育中得到了重視名家名作 2018年5期2018-05-14
- 薩克斯追夢人
0歲起開始學(xué)習(xí)薩克斯管演奏，曾在2002年獲得雅馬哈全國管樂比賽二等獎。2004年以專業(yè)第一名的成績考入上海音樂學(xué)院管弦系，師從章嘯路副教授。在校期間曾在上海都市薩克斯樂團(tuán)擔(dān)任樂團(tuán)首席。2008年畢業(yè)并以優(yōu)異的成績考入法國呂埃馬邁松音樂學(xué)院，師從巴黎歌劇院首席、法國著名薩克斯演奏家Daniel Gremelle 教授攻讀碩士學(xué)位。2010年優(yōu)異成績?nèi)〉么T士研究生學(xué)位，其中專業(yè)成績?nèi)〉昧说谝幻?。留學(xué)期間曾在法國參加各種類型的音樂會。2011年學(xué)成回國后任教于琴童 2018年12期2018-03-01
- 薩克斯與中國傳統(tǒng)文化的融合研究
弦樂器的代表，薩克斯音色獨(dú)特，外形高雅，演奏富有內(nèi)涵，簡單又不失精致。作為外來樂器，最初并不為人們所接受，但是隨著時(shí)間的推移，薩克斯的優(yōu)勢也逐漸展露，并成為中國民眾所喜歡的西方樂器之一。本文從薩克斯的藝術(shù)特征出發(fā)，介紹了中國和西方文化的交流與碰撞情況，最后，對薩克斯與中國傳統(tǒng)文化的融合進(jìn)行了研究。一、薩克斯概述及其藝術(shù)價(jià)值薩克斯的來源是從1842年時(shí)一位來自比利時(shí)的音樂家，名為阿道夫，他當(dāng)時(shí)想要制作一款能夠良好的將低音進(jìn)行演奏的樂器，并且便于攜帶，可以良好北方音樂 2018年18期2018-01-25
- 薩克斯的簡單介紹
翼 飛薩克斯是由比利時(shí)人阿道夫·薩克斯（Adolphe Saxphone，1814—1894）于1840年發(fā)明的。阿道夫·薩克斯是一位銳意的樂器制造者，擅長黑管和長笛演奏。他最初的設(shè)想是為管弦樂隊(duì)設(shè)計(jì)一種低音樂器，比奧菲克萊德號（Ophicleide）吹奏靈活并能適應(yīng)室外演出。他將低音單簧管的吹嘴和奧菲克萊德號的管身結(jié)合在一起并加以改進(jìn)，以自己的名字命名了這種新型樂器。1842年，阿道夫·薩克斯發(fā)明了第一支薩克斯，是一支上低音降E調(diào)薩克斯。這支樂器的發(fā)明給青年歌聲 2018年1期2018-01-24
- 淺談當(dāng)今社會薩克斯音樂發(fā)展與人才培養(yǎng)
18）一、當(dāng)下薩克斯音樂發(fā)展的現(xiàn)狀（一）演奏風(fēng)格及流派的影響在薩克斯音樂發(fā)展的一個(gè)多世紀(jì)的歷史長河中，薩克斯音樂逐漸發(fā)展成為各色各樣的風(fēng)格和流派，這也順應(yīng)了音樂發(fā)展的必然趨勢。例如人們耳熟能詳?shù)木哂谢镜膒op特點(diǎn)加入Jazz和Solo感覺的J-Pop風(fēng)格，使其比Jazz更加簡單易懂，又不像pop音樂一樣嘈雜難忍，這就讓人們更加輕而易舉的理解和接受它。薩克斯音樂在不知不覺中就向前發(fā)展起來，并且后來J-Pop音樂就被有些人認(rèn)為太過于單調(diào)乏味不夠激情，隨之產(chǎn)生黃河之聲 2018年11期2018-01-23
- 我就是個(gè)音樂迷
就開始學(xué)習(xí)吹奏薩克斯了。那時(shí)，流線型的金黃色的薩克斯深深地吸引了我，我發(fā)誓要成為一個(gè)像凱麗·金那樣的頂級音樂家，到世界各地去演出，讓音樂走進(jìn)每個(gè)人的心里，讓他們感受到音樂的強(qiáng)大魅力。盡管這是個(gè)遙不可及的愿望，但是，我會為這個(gè)愿望而努力奮斗，爭取有朝一日可以實(shí)現(xiàn)它！功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過三年的刻苦練習(xí)，我吹奏薩克斯的水平提高了。去年，我順利地通過了全市薩克斯六級考試，并獲得了“小小演奏家”的光榮稱號，成為教我們薩克斯的宋老師的得意門生。在學(xué)校里，我是銅管樂隊(duì)的作文評點(diǎn)報(bào)·作文素材小學(xué)版 2018年44期2018-01-08
- 花錢買樂就是賺
聽到陣陣悠揚(yáng)的薩克斯音樂聲，《掌聲響起來》《外婆的澎湖灣》《女兒情》等，一曲連著一曲，有人吹薩克斯，有人伴舞，還有里三層外三層的市民跟著音樂一起哼。自學(xué)走了彎路這其中的領(lǐng)隊(duì)就是李志仁，64歲，杭州人。年輕時(shí)，李志仁當(dāng)過兵，轉(zhuǎn)業(yè)后，成了一名駕駛員，從杭州市煙草局退休。早在53歲時(shí)，李志仁就開始規(guī)劃起自己的退休生活?！耙郧翱吹竭^薩克斯表演，覺得很好聽，網(wǎng)上一搜，還能找到不少視頻，就用業(yè)余時(shí)間自學(xué)起了薩克斯?！崩侠钫f。由于比較忙，多是用碎片時(shí)間學(xué)，學(xué)習(xí)效果不明顯特別健康 2017年8期2017-09-15
- 淺談薩克斯在管樂團(tuán)中的作用
4500）淺談薩克斯在管樂團(tuán)中的作用梁 宇 （茅臺學(xué)院 564500）薩克斯是由比利時(shí)人為管樂隊(duì)設(shè)計(jì)的一種低音樂器，是一種難度適中，具有吹奏靈活、極富有表現(xiàn)力的特點(diǎn)，也是管樂隊(duì)當(dāng)中不可或缺的重要成員。本文以薩克斯的起源與特點(diǎn)入手，為切入點(diǎn)來談?wù)?span id="j5i0abt0b" class="hl">薩克斯在管樂隊(duì)當(dāng)中的作用。薩克斯；管樂隊(duì)；特點(diǎn)；作用一、薩克斯的起源與特點(diǎn)薩克斯是比利時(shí)人阿道夫?薩克斯于1840年發(fā)明的，他本來是一位黑管與長笛的演奏者，后來為了適應(yīng)管樂隊(duì)演出的需要，他設(shè)計(jì)出了一種低音的管樂器，并大眾文藝 2017年17期2017-07-13
- 薩克斯演奏與教學(xué)簡析
221008）薩克斯演奏與教學(xué)簡析高 松（徐州工程學(xué)院藝術(shù)學(xué)院，江蘇 徐州 221008）隨著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷飛速發(fā)展，我國人民對物質(zhì)和精神生活也開始有了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。在人們滿足基本物質(zhì)生活條件的前提下，開始更加注重精神的滿足和享受。樂器學(xué)習(xí)則是一種很好的豐富精神生活的方式。本文將通過分析薩克斯這一樂器的演奏和教學(xué)，讓讀者對這一樂器有更深地了解。薩克斯演奏；教學(xué)；分析每種樂器都有其獨(dú)特音色和表演特色，薩克斯作為一種西方樂器，以它渾厚婉轉(zhuǎn)又高亢的音色在北方音樂 2017年15期2017-01-29
- 風(fēng)采少年
正忘情地吹奏著薩克斯。“啦——嘻——哆——嘻——哆……”《天空之城》悠揚(yáng)的旋律、美妙的音色飄揚(yáng)在禮堂上空，令評委陶醉其中。飄揚(yáng)的不止是樂曲、還有少年那自信的風(fēng)采。陽春三月的一天，她有幸欣賞了音樂老師宿老師的薩克斯表演，薩克斯那獨(dú)特的具有魔力的聲音，深深吸引了她，令她如癡如醉。她下定決心一定要學(xué)會薩克斯，她想拜師學(xué)藝，最后終于如愿以償，開始了學(xué)習(xí)薩克斯之旅。雖然辛苦，但她每天堅(jiān)持。兩個(gè)月過去了，她卻只能吹出簡單的曲調(diào)，性格急躁的她不想練了，想放棄。但對音樂的新作文·小學(xué)高年級版 2016年4期2016-11-19
- 淺談對薩克斯相關(guān)專業(yè)性的理解
000）淺談對薩克斯相關(guān)專業(yè)性的理解張嘉軒（武漢音樂學(xué)院湖北 武漢 430000）作為一種西洋樂器，薩克斯在中國也占據(jù)了一定的市場，而薩克斯文化也逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。隨著文化市場的飛速發(fā)展，我國的音樂文化也取得了長足進(jìn)步，并引起有關(guān)學(xué)者的積極討論。由于薩克斯演奏風(fēng)格的多樣性，使得其在爵士樂、古典樂、搖滾樂、流行樂、Funk等領(lǐng)域都有很大的市場。筆者依據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)和薩克斯的發(fā)展歷程，對薩克斯相關(guān)專業(yè)性的理解展開論述。薩克斯；常見應(yīng)用；發(fā)展薩克戲劇之家 2016年19期2016-10-31
- 漫漫薩克斯之路
挺胸，右手緊握薩克斯，左手輕按琴鍵，一段優(yōu)美的曲子便從銅管中飛了出來。同學(xué)們激動地鼓起了掌，把手都拍紅了……真沒想到，我這個(gè)“音盲”居然成了吹薩克斯的高手。一年前，學(xué)校學(xué)生樂隊(duì)缺少吹奏薩克斯的隊(duì)員，便在各個(gè)年級選拔隊(duì)員，第一個(gè)條件就是牙齒要整齊。沒想到，我這個(gè)“音盲”居然也被老師推薦去參加面試。我和班里其他十位同學(xué)來到面試地點(diǎn)，在老師的指導(dǎo)下，輪流試著吹響薩克斯。但前幾個(gè)同學(xué)怎么吹也吹不出聲音來！班里推薦來的十個(gè)同學(xué)，淘汰得只剩下三個(gè)了。輪到我了。雖然之前小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級適用 2016年3期2016-05-26
- “折磨”植物的孩子
朱利葉斯·馮·薩克斯。跟植物說話1832年，薩克斯出生在德國布雷斯勞（即現(xiàn)在波蘭的弗羅茨瓦夫）的一個(gè)小鎮(zhèn)上。因?yàn)榧揖巢缓茫瑸榱司S持生計(jì)，薩克斯很小的時(shí)候就幫著家里干活，割麥子、掰玉米、挖馬鈴薯……薩克斯喜歡掰玉米，不喜歡挖馬鈴薯。因?yàn)轳R鈴薯的塊莖埋在地下，要費(fèi)很大的勁兒才能挖出來。“馬鈴薯呀馬鈴薯，明年你把塊莖長在外面好不好？”薩克斯悄悄地跟馬鈴薯說話。一陣風(fēng)吹來，馬鈴薯“點(diǎn)了點(diǎn)頭”。薩克斯高興地跳起來：“馬鈴薯答應(yīng)了！”可是，第二年挖馬鈴薯的時(shí)候，薩克斯科學(xué)啟蒙 2016年5期2016-05-10
- 淺談我國薩克斯教育的現(xiàn)狀與發(fā)展
化館）淺談我國薩克斯教育的現(xiàn)狀與發(fā)展■陳荷蝶（云南省文化館）近年來薩克斯在我國的發(fā)展迅速，學(xué)習(xí)薩克斯的人也越來越多。薩克斯音色圓潤、飽滿、極富個(gè)性，而且音域?qū)拸V，有著豐富的音樂藝術(shù)表現(xiàn)力，令人神往。由于薩克斯這一樂器傳入我國的時(shí)間不長，在我國的發(fā)展尚屬初級階段，與歐洲、美國等國家和地區(qū)相比，我們還有相當(dāng)大的差距，難免會存在一些問題。因此要解決這些問題，我們必須從了解薩克斯這個(gè)樂器開始，了解它的歷史背景。■薩克斯的歷史背景以及在我國的發(fā)展歷史1．薩克斯的由來民族音樂 2016年4期2016-04-04
- 老古板愛上洋樂器
愛上了西洋樂器薩克斯，而且越吹越上癮。2008年秋，縣立中學(xué)退休教師成立了一支鼓號隊(duì)，剛退休的肖鳴九便報(bào)了名。隊(duì)里分配他打小鼓，經(jīng)過一段時(shí)間訓(xùn)練后，他就學(xué)會了，還經(jīng)常被邀請外出參加婚慶和節(jié)日活動。去年初.鼓號隊(duì)準(zhǔn)備配一名薩克斯樂手.大家見肖鳴九學(xué)得快，悟性高，一致推薦他學(xué)吹薩克斯。老肖自己也想多學(xué)點(diǎn)東西，多掌握一種樂器，但畢竟薩克斯是西洋樂器，他從未接觸過，因而不敢貿(mào)然答應(yīng)。好在如今是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，很多東西可以在網(wǎng)上學(xué)。肖鳴九先是在網(wǎng)上把薩克斯有關(guān)知識瀏覽一遍老友 2016年2期2016-03-15
- 薩克斯管教學(xué)演奏中存在的問題及教學(xué)策略的思考
550000）薩克斯管教學(xué)演奏中存在的問題及教學(xué)策略的思考李云翔 （貴州民族大學(xué) 550000）在90世紀(jì)40年代薩克斯就被發(fā)明了，從發(fā)明開始就得到了許多人的追捧，薩克斯開始迅速發(fā)展。隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展和進(jìn)步人們的物質(zhì)條件逐漸變得優(yōu)越，對精神文化的追求愈來愈高，薩克斯就被大眾熟知。學(xué)習(xí)薩克斯演奏的人也隨之增加，不少高校音樂系都開始開設(shè)薩克斯演奏的教學(xué)課程，但在學(xué)習(xí)過程中一直存著一些問題，這些問題的存在影響了薩克斯演奏出來的藝術(shù)效果，本文主要圍繞薩克斯演奏大眾文藝 2016年8期2016-03-11
- 當(dāng)前國內(nèi)古典薩克斯教育現(xiàn)狀的利弊探析
）當(dāng)前國內(nèi)古典薩克斯教育現(xiàn)狀的利弊探析朱玉龍（寧夏司法警官職業(yè)學(xué)院，寧夏 銀川 750021）自1840年阿道夫·薩克斯發(fā)明了第一支薩克斯管以來，薩克斯便以其深沉而平靜的音色廣受歡迎，被譽(yù)為“無與倫比的風(fēng)流樂器”。作為來自西方的“歌唱性”樂器，現(xiàn)已成為當(dāng)今中國家喻戶曉的樂器。但就我過薩克斯教育的現(xiàn)狀而言，還存在著專業(yè)教材較少、師資力量缺乏、學(xué)習(xí)目的功利性等問題，因此，通過提出建立完善的古典薩克斯教程體系和教學(xué)團(tuán)隊(duì)，引進(jìn)原版國外古典教材等途徑，希望對當(dāng)前國內(nèi)北方音樂 2016年18期2016-02-04
- 薩克斯的多元藝術(shù)屬性與藝術(shù)價(jià)值表現(xiàn)研究
430000）薩克斯的多元藝術(shù)屬性與藝術(shù)價(jià)值表現(xiàn)研究張嘉軒（武漢音樂學(xué)院，湖北 武漢 430000）從上個(gè)世紀(jì)80年代薩克斯出現(xiàn)在中國舞臺上以來，薩克斯就得到了越來越多的音樂愛好者的喜愛，尤其是近幾年來隨著人們的生活水平的日益提高，薩克斯更加得到了人們的青睞。不得不說的是這些與薩克斯本身所具有的多元藝術(shù)屬性和藝術(shù)價(jià)值是密不可分的，本文將根據(jù)這兩方面來對薩克斯在音樂教育方面的音樂表現(xiàn)力進(jìn)行研究。薩克斯；多元藝術(shù)屬性；藝術(shù)價(jià)值；音樂表現(xiàn)力引言薩克斯自從被創(chuàng)造之北方音樂 2016年16期2016-02-03
- 關(guān)于薩克斯教學(xué)的幾點(diǎn)思考
4300）關(guān)于薩克斯教學(xué)的幾點(diǎn)思考饒 軍（銅仁學(xué)院藝術(shù)學(xué)院，貴州 銅仁 554300）在當(dāng)今的社會發(fā)展潮流中，音樂所占有的比重越來越大，人們對音樂的喜愛越來越強(qiáng)烈，同時(shí)對各種樂器的關(guān)注也水漲船高。薩克斯作為一種從西方引進(jìn)的樂器，在中國的知名度是顯而易見的，它憑借著美妙的音色和優(yōu)雅的外觀，深受廣大音樂者所喜愛。隨著學(xué)習(xí)薩克斯的人們數(shù)量的增加，薩克斯教學(xué)也引起了人們的廣泛關(guān)注。本文主要對薩克斯教學(xué)進(jìn)行簡單探討，希望對薩克斯學(xué)習(xí)有所幫助。薩克斯；音樂；教學(xué)；西方北方音樂 2016年20期2016-02-03
- 淺析多元藝術(shù)屬性的薩克斯藝術(shù)及其價(jià)值
多元藝術(shù)屬性的薩克斯藝術(shù)及其價(jià)值金永星（延邊大學(xué) 吉林 延吉 133002）本文通過對薩克斯發(fā)展歷史和發(fā)音特點(diǎn)進(jìn)行研究，總結(jié)其發(fā)展演變的緣由及獨(dú)具特色的音質(zhì)特點(diǎn)，隨后對其古典與流行相融合的藝術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行探析，充分挖掘薩克斯的藝術(shù)特點(diǎn)和價(jià)值，進(jìn)而總結(jié)其多元化的特點(diǎn)。薩克斯；音質(zhì)特點(diǎn)；藝術(shù)價(jià)值一、“薩克斯”的歷史由來概括“薩克斯”是比利時(shí)著名的樂器制造者阿道夫·薩克斯（Antoine-Joseph Sax，1814-1894）于1840年發(fā)明的，并以自己的名字進(jìn)戲劇之家 2015年22期2016-01-06
- 吹薩克斯的人
_ 馬一璇吹薩克斯的人文 _ 馬一璇在上下班的路上，我常常會聽到薩克斯的聲音。一開始聲音斷斷續(xù)續(xù)的，每一個(gè)音符都吹得很吃力，我還以為是附近哪家的小朋友為不輸在“起跑線”上而努力。直到有一天，路上圍了一群人，我湊近一看—原來是一個(gè)大叔，他的脖子上掛著薩克斯，對著一輛車斷斷續(xù)續(xù)地吹著。車門開著，里面大約放著教程之類的東西，他使勁伸著脖子看一會兒，再摸索著吹一會兒，臉憋得紅彤彤的，樣子有些滑稽。我想，原來那個(gè)“小朋友”就是他呀。接下來幾個(gè)月，我?guī)缀跞杖找娝?，?/div>讀者·原創(chuàng)版 2015年3期2015-11-14
- 爸爸的薩克斯
很多把新的舊的薩克斯。它們是爸爸的心肝寶貝，讓我們一起去看看吧！“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟”，咦，天還沒亮呢！爸爸怎么就在吹薩克斯了？我走近爸爸，叫了他一聲，他沒聽見，再叫他一聲，還是沒聽見。于是，我猛地拉了一下他的衣服，他終于發(fā)現(xiàn)了。我問他：“天……天還沒亮呢，你怎么就在吹薩克斯了？”爸爸放下薩克斯：“薩克斯要三練：晨練，晚練，空隙時(shí)間練。明天我還要去表演呢？”“哈哈，我聽見了就被吸引了?！薄昂冒桑谊P(guān)上房門，你再去睡一會兒吧，才6點(diǎn)鐘呢！以后我到龍泉山上去晨練。青少年日記·小學(xué)生版 2015年6期2015-06-29
- 比利時(shí)小城隨處可見薩克斯
這里的阿道夫·薩克斯。兩層樓高巨型肖像揭幕1814年，阿道夫·薩克斯降生在迪南一個(gè)頗有名望的樂器制造商家庭。由于家學(xué)淵源，阿道夫·薩克斯很小就表現(xiàn)出對樂器的天賦。1846年以他名字命名的一種樂器獲得發(fā)明專利。該樂器是他把低音單簧管的吹嘴和奧菲克萊德號的管身結(jié)合在一起加以改進(jìn)后發(fā)明的。薩克斯被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)世界上造型最獨(dú)特、音色最為美妙的樂器，有媒體甚至稱其為“最具人性特點(diǎn)的樂器”，它“最能表現(xiàn)人的喜怒哀樂，能奏出靈魂最深處的聲音”。因?yàn)檫@項(xiàng)發(fā)明，阿道夫·薩克斯環(huán)球時(shí)報(bào) 2015-03-192015-03-19
- 鈴木小提琴教學(xué)法在薩克斯教學(xué)上的運(yùn)用
小提琴教學(xué)法在薩克斯教學(xué)上的運(yùn)用韓 偉(集美大學(xué) 音樂學(xué)院，福建 廈門 361021)人們越來越多的追求自己興趣的拓展，對樂器的學(xué)習(xí)也是越來越流行。在鋼琴、小提琴流行之外，薩克斯的學(xué)習(xí)也逐漸成為一種潮流。文章通過對薩克斯學(xué)習(xí)過程中的問題以及鈴木小提琴音樂教學(xué)法的運(yùn)用闡述音樂學(xué)習(xí)方法的重要性。通過鈴木教學(xué)理念的學(xué)習(xí)從中得到一些啟示，解決學(xué)習(xí)薩克斯時(shí)的幾個(gè)常見問題。鈴木音樂教學(xué)法；薩克斯教學(xué)；運(yùn)用社會的發(fā)展帶來了越來越多豐富多彩的興趣生產(chǎn)。尤其是近年來，音樂的湖北科技學(xué)院學(xué)報(bào) 2015年4期2015-03-17
- 爸爸吹“薩克斯”
但他偏偏這說是薩克斯。我左瞧右看，拿在手上時(shí)還暗暗捏了下傘骨，這分明就是一把傘嘛。壞爸爸，想騙我！哼，讓我也來逗逗他。我對爸爸說：“既然它是薩克斯，那一定能吹響嘍！爸爸，您吹吹看！”你猜爸爸聽了怎樣？他把傘倒著拿，傘尖對著嘴巴，傘柄靠外，裝模作樣地吹起來了。音樂聲呢？嘻嘻，爸爸憋起嘴巴，發(fā)出“叭叭叭”的氣流聲。爸爸好傻喲！（523861）廣東省東莞市長安鎮(zhèn)中心小學(xué) 指導(dǎo)老師 陳吉瓊13713310813小學(xué)生作文選刊·低年級版 2015年1期2015-01-27
- 學(xué)吹薩克斯
美觀、金燦燦的薩克斯，就有了學(xué)吹薩克斯的想法，回家后我給媽媽說：“我想學(xué)吹薩克斯。”星期天，媽媽帶著我來到藝校?？吹?span id="j5i0abt0b" class="hl">薩克斯密密麻麻的按鍵手拉著手，肩并著肩，我心里有點(diǎn)而緊張，心想：我能學(xué)會吹薩克斯嗎？從老師手里接過薩克斯我就使勁兒地吹，腮幫鼓得像個(gè)大氣球，臉漲得通紅，費(fèi)了九牛二虎之力，可是薩克斯一點(diǎn)聲響都沒有。老師告訴我吹薩克斯不能光使勁兒，要用氣息去吹。按照老師的指點(diǎn)，我慢慢吸一口氣，然后用氣息來吹，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，喇叭口終于傳出響亮的聲音。學(xué)音階的時(shí)候我小學(xué)生作文選刊·中高年級版 2014年3期2014-03-21
- 前瞻薩克斯音樂在２１世紀(jì)的發(fā)展
張新偉薩克斯以單簧片吹奏，音域跨越近兩個(gè)半八度，主要由金屬制拋物線性圓錐管體、哨頭、波姆體系音鍵系統(tǒng)組成。其結(jié)構(gòu)上細(xì)下粗，音口向上，除bB高音薩克管外，其余均彎成煙斗型。樂器開閉音孔的構(gòu)造、音域均與雙簧管極其相似，即高音區(qū)婉轉(zhuǎn)悅耳， 中音區(qū)高貴優(yōu)雅， 低音區(qū)渾厚深沉，有了木管樂器的音質(zhì)特征。而其管體則是銅制，這使它又近乎完美地?fù)碛辛私饘侔忝髁恋穆曇粜Ч?，且?qiáng)弱變化幅度大。因此，當(dāng)薩克斯進(jìn)行強(qiáng)吹奏時(shí)類似于銅管樂器，弱吹奏時(shí)又近似于木管樂器。將木管樂器與銅管樂藝海 2009年5期2009-06-10
- “薩克斯王子”的浪漫