行專家擔(dān)任評(píng)審的復(fù)旦版《2021 年度中國(guó)醫(yī)院綜合排行榜》和復(fù)旦版《2021 年度中國(guó)醫(yī)院?？坡曌u(yù)排行榜》在上海市發(fā)布。這是復(fù)旦版中國(guó)醫(yī)院排行榜連續(xù)第十三年發(fā)布。全國(guó)共有100 家醫(yī)院進(jìn)入“復(fù)旦版中國(guó)醫(yī)院綜合排行榜”，42 個(gè)?？疲ㄇ?0 名）榜上有名。復(fù)旦版排行榜對(duì)我國(guó)所有醫(yī)院（包括部隊(duì)醫(yī)院）實(shí)行“全覆蓋”，至此，已成功成為全國(guó)唯一一張“全覆蓋”醫(yī)院排行榜，有利于患者在全國(guó)任何區(qū)域找到一個(gè)心儀的醫(yī)院、適合的專科就醫(yī)看病。（更多內(nèi)容請(qǐng)掃描下方二維碼）

12月1日，一張復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館醫(yī)科館的相關(guān)數(shù)據(jù)截圖在網(wǎng)上熱傳，“怪不得能上復(fù)旦”的話題沖上微博熱搜。這張截圖體現(xiàn)了復(fù)旦醫(yī)學(xué)生們的學(xué)霸式努力：過(guò)去的一年里，“打卡王”孔同學(xué)來(lái)館1424次，風(fēng)雨無(wú)阻的潘同學(xué)在館301天，最愛(ài)泡圖書(shū)館的陳同學(xué)在館時(shí)間長(zhǎng)達(dá)2325.5小時(shí)，“醫(yī)科館貓頭鷹”郭同學(xué)167次在圖書(shū)館學(xué)到凌晨才離開(kāi)……迎著晨曦踏入圖書(shū)館，伴著星星離去，一年之中打卡圖書(shū)館高達(dá)1424次著實(shí)令人驚嘆。對(duì)此，被稱為“打卡王”的女生孔怡德認(rèn)為，去圖書(shū)館對(duì)復(fù)旦人來(lái)

一個(gè)“怪不得能上復(fù)旦”的話題沖上熱搜，一張截圖在網(wǎng)絡(luò)刷屏。截圖中顯示了一組數(shù)據(jù)，有同學(xué)一年在復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館打卡1424次，有同學(xué)一年在館301天，有同學(xué)168次在早8點(diǎn)開(kāi)館時(shí)準(zhǔn)時(shí)踏入圖書(shū)館，有同學(xué)225次學(xué)到閉館才離開(kāi)。作為一所名校，復(fù)旦大學(xué)是許多學(xué)子心中向往的大學(xué)。然而，在激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)中，能夠夢(mèng)想成真者終究只是少數(shù)人?！肮植坏媚苌?span id="j5i0abt0b" class="hl">復(fù)旦”猶如一面鏡子，生動(dòng)鮮活地映照出一個(gè)事實(shí)：那些在教育競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的人，其成功固然有天賦的因素，但后天的自律自強(qiáng)才是根源

一個(gè)“怪不得能上復(fù)旦”的話題沖上熱搜，一張截圖在網(wǎng)絡(luò)刷屏。截圖中顯示了一組數(shù)據(jù)，有同學(xué)一年在復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館打卡1424次，有同學(xué)一年在館301天，有同學(xué)168次在早8點(diǎn)開(kāi)館時(shí)準(zhǔn)時(shí)踏入圖書(shū)館，有同學(xué)225次學(xué)到閉館才離開(kāi)。 作為一所名校，復(fù)旦大學(xué)是許多學(xué)子心中向往的大學(xué)。然而，在激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)中，能夠夢(mèng)想成真者終究只是少數(shù)人?！肮植坏媚苌?span id="j5i0abt0b" class="hl">復(fù)旦”猶如一面鏡子，生動(dòng)鮮活地映照出一個(gè)事實(shí)：那些在教育競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的人，其成功固然有天賦的因素，但后天的自律自強(qiáng)才是根

源。主辦方代表、復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)黨委書(shū)記郭娟表示，101年前，陳望道老校長(zhǎng)翻譯了《共產(chǎn)黨宣言》第一個(gè)中文全譯本，為中國(guó)共產(chǎn)黨100年前的誕生，奠定了重要的思想理論基礎(chǔ)，也為復(fù)旦植下了賡續(xù)百余年的紅色基因。老校長(zhǎng)一生追求真理、對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰，也是復(fù)旦大中小學(xué)生共同的紅色傳統(tǒng)，更是大中小學(xué)育人一體化寶貴的紅色資源。儀式現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自復(fù)旦附中望道學(xué)院的張歆然同學(xué)號(hào)召研習(xí)社成員，不忘初心，勤勉學(xué)習(xí)，做好傳承“宣言精神”的“小火苗”，講好復(fù)旦紅色故事，傳承復(fù)旦紅

復(fù)人類的天真。進(jìn)復(fù)旦之前，總是帶著理想主義的，希望好奇心無(wú)限膨脹，帶著飽滿的求知欲去海納百川。我曾寫(xiě)過(guò)，文人們?cè)跁?shū)中講的不假，大學(xué)如人，是有自己獨(dú)特氣質(zhì)的。來(lái)了復(fù)旦，就像赴一位舊友之約，盤腿入席，再無(wú)客套，直接把酒話桑麻。真的慶幸，還好我來(lái)的是復(fù)旦，還好在鄧杰、李冉、郁喆雋還有好多老師的課堂上，我看到高貴的精神依然沒(méi)有被物欲顛撲，依然閃著光。二三年來(lái)有太多回憶了。近綱第一節(jié)課，老師說(shuō)：“我代表全體復(fù)旦師生歡迎新生們的到來(lái)?！闭f(shuō)完停頓三秒，問(wèn)道：“我剛才這句

市注冊(cè)批復(fù)，上海復(fù)旦微電子集團(tuán)股份有限公司（下稱“復(fù)旦微”）用時(shí)不過(guò)半年多?？上У氖?，公司研發(fā)和盈利沒(méi)能有這樣的飛速表現(xiàn)。公司收入不高、甚至?xí)簳r(shí)虧損都不是科創(chuàng)板拒絕的理由。申請(qǐng)科創(chuàng)板上市，最主要的一點(diǎn)便是科創(chuàng)屬性。成立20余年的復(fù)旦微發(fā)明專利已經(jīng)超過(guò)170余項(xiàng)，研發(fā)投入占營(yíng)收比例超過(guò)三成。但是，公司獲得專利的數(shù)量在明顯下降，隨之盈利也已從高位滑落。復(fù)旦微即將實(shí)現(xiàn)“A+H”兩地上市。公司在港股的市值已經(jīng)遠(yuǎn)超百億元，在科創(chuàng)板交易后市值可想而知，遞交首份招股書(shū)申

深媒體人、78級(jí)復(fù)旦校友張國(guó)偉（筆名讀史老張）撰寫(xiě)的《相輝一個(gè)人的復(fù)旦敘事》（上海辭書(shū)出版社2020年5月版），深感這是一部勾勒出百年復(fù)旦精神圖譜的好書(shū)。書(shū)名“相輝”二字，對(duì)于從復(fù)旦畢業(yè)的人來(lái)說(shuō)格外親切，是從復(fù)旦百年校史中影響至偉的兩位校長(zhǎng)馬相伯先生和李登輝先生的名字中各取一字組成，寓意“相映成輝”，復(fù)旦校園中就有一座“相輝堂”，是演講、典禮和演出的主要場(chǎng)地，被譽(yù)為“復(fù)旦人的精神殿堂”。這部書(shū)中匯集的52篇散文，是張國(guó)偉先生從不同角度回望自己母校的歷史陸續(xù)

惦記它。自小孩到復(fù)旦大學(xué)就學(xué)后，我每次到復(fù)旦大學(xué)看望他，必到學(xué)校旁邊的復(fù)旦舊書(shū)店淘書(shū)。據(jù)了解，從2002年起，復(fù)旦舊書(shū)店就駐在政肅路55號(hào)二樓，書(shū)店樓下是菜市，隔壁是旅館、網(wǎng)吧。城市里的書(shū)店，通常是越來(lái)越追求精致的空間，但這家復(fù)旦舊書(shū)店毫無(wú)裝修，甚至沒(méi)有空調(diào)，還是老式吊扇掛在頂部，沒(méi)有書(shū)架以外的任何裝飾，除了書(shū)，還是書(shū)，毫不顧忌地在全部空間里塞滿了書(shū)。復(fù)旦舊書(shū)店堪稱“樓中樓”，走入其中忍不住會(huì)擔(dān)心被書(shū)砸到。去逛復(fù)旦舊書(shū)店并不僅僅是為了買書(shū)，就只在店里慢悠悠

南都最近，一張復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館醫(yī)科館數(shù)據(jù)截圖刷屏，“怪不得能上復(fù)旦”的話題沖上熱搜。這張截圖體現(xiàn)了復(fù)旦醫(yī)學(xué)生的學(xué)霸式努力：過(guò)去的一年里，“打卡王”孔同學(xué)來(lái)了1424次，風(fēng)雨無(wú)阻的潘同學(xué)在館301日，最愛(ài)泡圖書(shū)館的陳同學(xué)在館時(shí)間2325.5小時(shí);醫(yī)科館貓頭鷹郭同學(xué)，167次在B1學(xué)到凌晨才離開(kāi)……一年之中去復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館醫(yī)科館最多的同學(xué)打卡1424次，為何會(huì)如此之多？復(fù)旦學(xué)生為什么總是泡在圖書(shū)館呢？網(wǎng)友對(duì)此表示驚訝。實(shí)際上被推上熱搜的人也有些意外?！按蚩ㄍ酢笨?/div>

科教新報(bào) 2021年49期2021-01-18

知名的百年老校，復(fù)旦大學(xué)有著頗為悠久且曲折的歷史;與國(guó)內(nèi)各家知名高校注重著史修志的傳統(tǒng)一樣，復(fù)旦校史研究成果與資料也已然汗牛充棟，盡管其中大多數(shù)未必能成為真正意義上的暢銷書(shū)，但今天有一位校史講述者，正試圖打破這種陳規(guī)。上海辭書(shū)出版社新近出版了一本講述復(fù)旦舊事的專著，題為《相輝：一個(gè)人的復(fù)旦敘事》（下簡(jiǎn)稱《相輝》），作者署“讀史老張”，為復(fù)旦校友張國(guó)偉老師。張老師早年考入復(fù)旦大學(xué)歷史系，曾留校任教十載，如今則是滬上知名的媒體人，工作之余，頗留意母校及其周邊的

何佩鑫、陳曉明是復(fù)旦大學(xué)1973級(jí)化學(xué)系的同班伉儷，兩人一同本科畢業(yè)后，繼續(xù)在復(fù)旦攻讀研究生，研究生畢業(yè)后留校任教。后來(lái)，夫妻二人先后到美國(guó)進(jìn)修，獲得博士學(xué)位。1994年，他們?cè)诿绹?guó)創(chuàng)辦CH儀器公司，因經(jīng)營(yíng)狀況良好，積累了豐厚的身家。但30多年來(lái)，他們一直不忘母校的栽培，2012年1月，夫婦倆向復(fù)旦捐出100萬(wàn)美元巨款。2019年12月2日上午，何佩鑫、陳曉明夫婦從美國(guó)返回上海，向母校復(fù)旦捐贈(zèng)1億元，用于資助家庭困難學(xué)生和發(fā)展學(xué)校教育事業(yè)。簡(jiǎn)短的捐贈(zèng)儀式上

曾經(jīng)這樣虔誠(chéng)地為復(fù)旦長(zhǎng)途跋涉的日子。我從初中開(kāi)始就一直在讀《中學(xué)生博覽》，那時(shí)年少不知天高地厚，卻被書(shū)中的復(fù)旦大學(xué)深深地吸引?！叭赵鹿馊A，旦復(fù)旦兮”，從那以后，復(fù)旦就真的在我心中長(zhǎng)出了萌芽。我來(lái)自教育并不發(fā)達(dá)的小鎮(zhèn)子。中考的時(shí)候，是靠定向名額上高中。一中的定向名額有8個(gè)，我悄悄地立下誓言，要想去復(fù)旦，一定要先去一中。然而理科的意外失利讓我直接從穩(wěn)坐年級(jí)前三直接掉到了年級(jí)第八。與第九名僅僅只差了一分！如此戲劇性的結(jié)果令我哭笑不得。盡管沒(méi)有考好，但最終我還是如

相輝——一個(gè)人的復(fù)旦敘事》讀史老張著 上海辭書(shū)出版社2020年5月復(fù)旦大學(xué)115周年校慶前夕，上海辭書(shū)出版社推出了我的《相輝——一個(gè)人的復(fù)旦敘事》一書(shū)。很多朋友告訴我：“《相輝》書(shū)名起得不錯(cuò)，一看就知道是寫(xiě)復(fù)旦的！”更有人問(wèn)：“你怎么會(huì)想到用‘相輝做書(shū)名的呢？”其實(shí)，原本我起的書(shū)名是《旦復(fù)旦兮》，自己一度還挺得意。復(fù)旦校名源于“日月光華，旦復(fù)旦兮”的古詩(shī)句，本書(shū)寫(xiě)的是“復(fù)旦敘事”，用“旦復(fù)旦兮”一詞自然很貼切。后來(lái)征求一位朋友意見(jiàn)，他問(wèn)我：讀者并不一定都是

9年12月2日，復(fù)旦大學(xué)1973級(jí)化學(xué)系同班校友何佩鑫、陳曉明夫婦，向母校捐贈(zèng)1億元，襄助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、發(fā)展學(xué)校教育事業(yè)。更難能可貴的是，夫婦二人生活簡(jiǎn)樸、十分低調(diào)，回母校乘坐的還是地鐵。一時(shí)之間，“夫妻乘地鐵回母校捐了一個(gè)億”登上微博熱搜榜，獲得一致點(diǎn)贊。何佩鑫說(shuō)，自己在復(fù)旦度過(guò)了人生中至關(guān)重要的階段，“沒(méi)有這段經(jīng)歷就不可能有如今的發(fā)展，所以希望能給復(fù)旦做點(diǎn)事情”。他希望，任何一位優(yōu)秀學(xué)子不會(huì)因貧困而失去上學(xué)機(jī)會(huì)。實(shí)際上，這次捐贈(zèng)并非兩位老人首次回饋

上海復(fù)旦（01385.HK）主要從事設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及銷售集成電路，以及提供集成電路測(cè)試服務(wù)，截至2018年6月底止，集團(tuán)中期收入按年增長(zhǎng)13.9%至6.72億元人民幣，純利減少17.3%至8，614.2萬(wàn)元人民幣，每股盈利0.1307元人民幣。由于大部份產(chǎn)品面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，因此需要調(diào)整售價(jià)，數(shù)個(gè)類別產(chǎn)品之毛利率均錄得下滑。期內(nèi)，金融卡芯片產(chǎn)品受到同業(yè)降價(jià)競(jìng)爭(zhēng)，需大幅降價(jià)以維持市場(chǎng)份額，而高端芯片亦因市場(chǎng)飽和而銷量下跌，故占銷售比重最大之安全與識(shí)別芯片僅錄得輕微增

蒼蒼茫茫的氣魄、復(fù)旦光華同燦的氣勢(shì)、浙大大不自多的意蘊(yùn)深長(zhǎng)……pick哪一首？一起來(lái)聽(tīng)！清華大學(xué)校歌·西山蒼蒼詞：汪鸞翔 曲：張慧珍第一段西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴(yán)，巋然中央。東西文化，薈萃一堂，大同爰躋，祖國(guó)以光。莘莘學(xué)子來(lái)遠(yuǎn)方，莘莘學(xué)子來(lái)遠(yuǎn)方。春風(fēng)化雨樂(lè)未央，行健不息須自強(qiáng)。自強(qiáng)，自強(qiáng)，行健不息須自強(qiáng)！自強(qiáng)，自強(qiáng)，行健不息須自強(qiáng)！第二段左圖右史，鄴架巍巍，致知窮理，學(xué)古探微。新舊合冶，殊途同歸，肴核仁義，聞道日肥。服膺守善心無(wú)違，服膺守善心無(wú)違。海能

和你們講，講我在復(fù)旦大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“復(fù)旦”）一年來(lái)所見(jiàn)到的人與事。這所始建于1905年的大學(xué)，原名復(fù)旦公學(xué)，經(jīng)歷了114年的發(fā)展，愈發(fā)精神。復(fù)旦師生始終牢記“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”的校訓(xùn)，無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期還是在和平時(shí)期，都為祖國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)然，每一所大學(xué)多多少少都會(huì)有些輝煌的歷史。今天我不談復(fù)旦的輝煌與成就，因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">復(fù)旦足夠優(yōu)秀，大家都能看得到；我也不談復(fù)旦的教學(xué)體制和培養(yǎng)體系，因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">復(fù)旦的先進(jìn)與獨(dú)特，大家都能感受得到。今天我只談我在復(fù)旦所感受到的“自由

上海復(fù)旦（01385.HK）主要從事設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及銷售集成電路，以及提供集成電路測(cè)試服務(wù)，截至2018年6月底止，集團(tuán)中期收入按年增長(zhǎng)13.9%至6.72億元人民幣，純利減少17.3%至8，614.2萬(wàn)元人民幣，每股盈利0.1307元人民幣。由于大部份產(chǎn)品面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，因此需要調(diào)整售價(jià)，數(shù)個(gè)類別產(chǎn)品之毛利率均錄得下滑。期內(nèi)，金融卡芯片產(chǎn)品受到同業(yè)降價(jià)競(jìng)爭(zhēng)，需大幅降價(jià)以維持市場(chǎng)份額，而高端芯片亦因市場(chǎng)飽和而銷量下跌，故占銷售比重最大之安全與識(shí)別芯片僅錄得輕微增

上海復(fù)旦（01385.HK）主要為專門集成電路（IC）產(chǎn)品提供測(cè)試服務(wù)，并從事設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及銷售專門IC測(cè)試軟件及產(chǎn)品、制造探針卡以及提供IC技術(shù)研究和咨詢服務(wù)。截至6月底止半年業(yè)績(jī)，復(fù)旦純利按年下跌17.3%至8，614.2萬(wàn)元（人民幣.下同），每股盈利0.1307元。期內(nèi)，上海復(fù)旦（01385.HK）收入上升14%至6.72億元，毛利率減少6.2個(gè)百分點(diǎn)至42.1%。集團(tuán)去年9月以每股5.33港元向六至十名投資者配售4，200萬(wàn)股，相當(dāng)于擴(kuò)大后H股及總股

49年以前中共在復(fù)旦的組織沿革和特點(diǎn)。1927年以前，復(fù)旦的黨組織有內(nèi)源性，主要依靠本校師生創(chuàng)建。大革命失敗后直至解放前，復(fù)旦黨組織主要靠外地外單位的力量抽調(diào)到校內(nèi)重建組織，呈現(xiàn)出外源性。外源性帶來(lái)上級(jí)黨組織頻繁更迭，但使得復(fù)旦的黨組織雖然屢遭破壞卻依然薪火相傳。[關(guān)鍵詞]復(fù)旦；組織沿革；外源性；校史；黨史[中圖分類號(hào)]D73/77 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1009-928X（2018）01-0042-04復(fù)旦是上海有代表性的高校，檢視1949年

曲瑋瑋這就是復(fù)旦吧。不是每個(gè)人都向同一個(gè)終點(diǎn)狂奔。跑的，跳的，溪邊濯足的，叼牙簽曬太陽(yáng)的，五花八門，各得其樂(lè)。一進(jìn)大學(xué)前我的女神是劉瑜，特別喜歡她那句話，大學(xué)的本質(zhì)是要恢復(fù)人類的天真。進(jìn)復(fù)旦之前，總是帶著理想主義的，希望好奇心無(wú)限膨脹，帶著飽滿的求知欲去海納百川。我曾寫(xiě)過(guò)，文人們?cè)跁?shū)中講的不假，大學(xué)如人，是有自己獨(dú)特氣質(zhì)的。來(lái)了復(fù)旦，就像赴一位舊友之約，盤腿入席，再無(wú)客套，直接把酒話桑麻。真的慶幸，還好我來(lái)的是復(fù)旦，還好在鄧杰、李冉、郁喆雋還有好多老師的課

復(fù)人類的天真。進(jìn)復(fù)旦之前，總是帶著理想主義的，希望好奇心無(wú)限膨脹，帶著飽滿的求知欲去海納百川。我曾寫(xiě)過(guò)，文人們?cè)跁?shū)中講的不假，大學(xué)如人，是有自己獨(dú)特氣質(zhì)的。來(lái)了復(fù)旦，就像赴一位舊友之約，盤腿入席，再無(wú)客套，直接把酒話桑麻。真的慶幸，還好我來(lái)的是復(fù)旦，還好在鄧杰、李冉、郁喆雋還有好多老師的課堂上，我看到高貴的精神依然沒(méi)有被物欲顛撲，依然閃著光。二三年來(lái)有太多回憶了。近綱第一節(jié)課，老師說(shuō)：“我代表全體復(fù)旦師生歡迎新生們的到來(lái)。”說(shuō)完停頓三秒，問(wèn)道，“我剛才這句

“復(fù)旦中文學(xué)科建設(shè)叢書(shū)：修辭學(xué)卷”《啟林有聲》于2017年11月由商務(wù)印書(shū)館出版?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">復(fù)旦中文學(xué)科建設(shè)叢書(shū)”為復(fù)旦大學(xué)中文系為紀(jì)念復(fù)旦中文學(xué)科創(chuàng)立百年推出的22卷篇幅恢宏的一套叢書(shū)。作為叢書(shū)之一的“修辭學(xué)卷”《啟林有聲》由復(fù)旦大學(xué)中文系教授?？塑?、吳禮權(quán)主編?！靶揶o學(xué)卷”《啟林有聲》匯聚了陳望道、郭紹虞、胡裕樹(shù)等學(xué)者的31篇文章，回溯修辭學(xué)科源流與愈百年演變史，展示了復(fù)旦幾代學(xué)人走過(guò)的披荊斬棘、艱巨而輝煌的學(xué)科創(chuàng)業(yè)道路，記敘了復(fù)旦修辭學(xué)傳承與創(chuàng)新發(fā)展的百年歷

Ike”的校友在復(fù)旦大學(xué)BBS上發(fā)帖：“很早以前有個(gè)朋友說(shuō)，如果你看見(jiàn)有人在路上走著走著，忽然就自己唱起歌來(lái)，那人一定是復(fù)旦的。只有復(fù)旦才能培養(yǎng)出這樣自由而無(wú)用的靈魂?！边@樣的推斷毫無(wú)疑問(wèn)是武斷的，但這一抹“自由而無(wú)用的靈魂”卻留在了每個(gè)復(fù)旦人的心里。自由的前提是安全，是深知無(wú)論身體還是精神，都有著一個(gè)供你堅(jiān)守的高地。無(wú)用，則是一種縹緲又美麗的身形和心境，還捎上點(diǎn)精致的孤獨(dú)和放浪形骸。這樣的自由而無(wú)用，就是復(fù)旦在上海這座城市，游弋了百余年的靈魂。在復(fù)旦，沒(méi)

lke”的校友在復(fù)旦大學(xué)BBS上發(fā)帖：“很早以前有個(gè)朋友說(shuō)，如果你看見(jiàn)有人在路上走著走著，忽然就自己唱起歌來(lái)，那人一定是復(fù)旦的。只有復(fù)旦才能培養(yǎng)出這樣自由而無(wú)用的靈魂?！边@樣的推斷毫無(wú)疑問(wèn)是武斷的，但這一抹“自由而無(wú)用的靈魂”卻留在了每個(gè)復(fù)旦人的心里。自由的前提是安全，是深知無(wú)論身體還是精神，都有著一個(gè)受到保護(hù)、不被打擾，供你堅(jiān)守的高地。無(wú)用，則是一種縹緲又美麗的身形和心境，還捎上點(diǎn)精致的孤獨(dú)和放浪形骸。這樣的自由而無(wú)用，就是復(fù)旦在上海這座城市，游弋了百余

復(fù)旦詩(shī)社成立于1981年5月27日（復(fù)旦校慶日），是中國(guó)當(dāng)代歷史悠久、傳承有序、詩(shī)人輩出的高校詩(shī)社。三十多年來(lái)，它帶動(dòng)復(fù)旦成為中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌的重鎮(zhèn)之一，走出了許德民、楊小濱、陳先發(fā)、韓國(guó)強(qiáng)、施茂盛、徐蕪城、韓博、馬驊、肖水、洛盞、顧不白、徐蕭、田馳、木手、付東東、陳汐、曹僧、張存己、王大樂(lè)、馬暮暮等一大批優(yōu)秀詩(shī)人，在漢語(yǔ)詩(shī)歌群乃至大眾視野中，樹(shù)立了良好的形象和認(rèn)知。近年來(lái)復(fù)旦詩(shī)社非?；钴S，組織了“復(fù)旦詩(shī)社復(fù)興論壇”、連續(xù)五屆“長(zhǎng)三角地區(qū)80一代詩(shī)人朗誦會(huì)”、

】——1905·復(fù)旦大學(xué)承載過(guò)篳路藍(lán)縷的歷史，也擁有著歷久彌新的輝煌，復(fù)旦大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“復(fù)旦”）可以說(shuō)是上海的一面招牌。時(shí)光將歷史細(xì)密地刻在藤蔓攀附的墻面之下，然后一批批新生的人才于墻內(nèi)踴躍而出。復(fù)旦承載了20世紀(jì)悠遠(yuǎn)的歷史使命，也吸納了上海的新興文化，與清華、北大齊名，是學(xué)子們的夢(mèng)中殿堂。復(fù)旦的師資，有陸谷孫、裘錫圭這樣的知名教授；復(fù)旦的學(xué)科，文理并蓄，擁有11個(gè)國(guó)家一級(jí)學(xué)科；復(fù)旦的社團(tuán)，覆蓋面廣，其中更有全國(guó)知名的復(fù)旦詩(shī)社；復(fù)旦的食堂，有令人念念不忘

人埋頭苦干，那么復(fù)旦人則宛若行云流水，敏捷、細(xì)膩、精致、閑適?！渡袝?shū)大傳》中記載：“卿云爛兮，糺縵縵兮。日月光華，旦復(fù)旦兮?！币苍S是因?yàn)榈靥幧虾＿@樣一座繁華時(shí)尚而又不失文藝小資的城市，這所有著百年歷史的綜合性大學(xué)是溫和、精致的，而骨子里卻是驕傲的。那是一種不動(dòng)聲色的驕傲，激勵(lì)著一批又一批復(fù)旦學(xué)子博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思。來(lái)復(fù)旦大學(xué)快四年了，在這里的每一個(gè)日日夜夜，我感受著復(fù)旦的氣質(zhì)，浸染著復(fù)旦的光華，也在不知不覺(jué)中成為一名地地道道的復(fù)旦人。走在復(fù)旦大學(xué)的校園

錄取改革試點(diǎn)”。復(fù)旦和上海交大即為參加首批試點(diǎn)的兩所高校。2006年：復(fù)旦、上海交大率先試行“深化自主選拔錄取改革試驗(yàn)”，高校自主接受考生報(bào)名，經(jīng)學(xué)校綜合評(píng)定合格的考生獲預(yù)錄取資格后仍須參加高考，高考成績(jī)作為重要參考。同年，復(fù)旦推出“千分考”。2008年：復(fù)旦、上海交大自主招生錄取比例首次超過(guò)高考“裸考”錄取比例。復(fù)旦推出“直推生”政策。2009年：北大推出 “校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”；同年，清華、上海交大等5校實(shí)行自主招生聯(lián)考。2010年：“北約（包括北大、復(fù)旦

成把校慶看作廣大復(fù)旦人的校慶，而不是管理層展示其管理能力的校慶作為一個(gè)從事政治學(xué)研究的復(fù)旦人，我想就復(fù)旦形象片“東大門”事件反映出來(lái)的治理模式作些探討。盡管我們的分析源于個(gè)案、源于復(fù)旦，但是要揭示此類問(wèn)題的根由，也不妨超越個(gè)案、超越復(fù)旦。假如我們的校慶重實(shí)實(shí)在在的過(guò)程而不重?zé)釤狒[鬧的結(jié)果；假如我們用廣大師生及校友的積極參與來(lái)替代校方領(lǐng)導(dǎo)和職能部門的策劃和勞作；假如我們把復(fù)旦視為廣大復(fù)旦人的復(fù)旦而不是管理者的復(fù)旦，把校慶看作廣大復(fù)旦人的校慶而不是管理層展示其

東最令人感懷的是復(fù)旦校友的救贖，他們用自己的言行洗刷出復(fù)旦高貴的靈魂！復(fù)旦大學(xué)宣傳片抄襲門事件引發(fā)輿論廣泛關(guān)注，我無(wú)法給復(fù)旦提建議，但仍可用傳播學(xué)或者輿論學(xué)對(duì)此事作些分析。先說(shuō)責(zé)任主體。宣傳片是一個(gè)內(nèi)容產(chǎn)品，復(fù)旦屬于定制方。無(wú)論是外部邀標(biāo)，還是內(nèi)部委制，復(fù)旦大學(xué)都是甲方，甲方出錢買了一個(gè)內(nèi)容產(chǎn)品，出現(xiàn)抄襲，甲方是受害者，乙方——制作單位（攝制組或制作公司）才是責(zé)任主體。大學(xué)是教育機(jī)構(gòu)，不是內(nèi)容生產(chǎn)機(jī)構(gòu)，術(shù)業(yè)有專攻，它的宣傳片也要請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)制作。我們知道，

支持。有趣的是，復(fù)旦人堅(jiān)持的不單單是“自由”，而且是“無(wú)用”。他們接受的教育是這樣的：有很多“成功者”，他們身上的光環(huán)讓人眩暈、讓人著迷，也讓人羨慕，但他們往往忽略了智慧、判斷、同情心。這樣的“有用”不是復(fù)旦人所追尋的。一個(gè)復(fù)旦人要追求的是精神層面上的成功與卓越，復(fù)旦人要做“精神上的貴族”。在學(xué)習(xí)方面，很多老師在講了一學(xué)期關(guān)于某個(gè)方面的知識(shí)后，會(huì)在期末要求大家寫(xiě)一篇跟課程有關(guān)的論文，但“要看到你們自己的想法”“不許與我的觀點(diǎn)完全相同”。復(fù)旦的老師希望學(xué)生有

"一年前發(fā)生的“復(fù)旦大學(xué)投毒案”，令世人震驚。近日，復(fù)旦177名學(xué)生聯(lián)名寫(xiě)請(qǐng)求信，為一審被判死刑的投毒案被告人林森浩求情，再次引起輿論關(guān)注。對(duì)于復(fù)旦學(xué)生的這一舉動(dòng)，有人表示理解，也有人直指這些人不該干預(yù)司法。對(duì)此，你怎么看？@蟲(chóng)小鹿：法律就是法律，不存在什么求情不求情的。如果可以隨意改動(dòng)，法律的威信還要不要了？@談入淡出：判他死刑其實(shí)并沒(méi)有任何意義，因?yàn)樗廊サ娜耸遣豢赡軓?fù)生的。只能是又讓一個(gè)家庭破碎。如果他已經(jīng)意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，不如讓他在深深而孤寂的牢

上海復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院第七屆校友運(yùn)動(dòng)會(huì)在人聲鼎沸中拉開(kāi)帷幕，世界頂級(jí)運(yùn)動(dòng)自行車品牌Cannondale 及GT 也藉此和中國(guó)一流名校復(fù)旦大學(xué)，有了親密的“第一次”。復(fù)旦管院每年都有大規(guī)模的校友活動(dòng)，校友網(wǎng)絡(luò)遍及全國(guó)及海外，已經(jīng)達(dá)3萬(wàn)多人，而且每年還在穩(wěn)步增加。從各種數(shù)據(jù)來(lái)看，這些校友在職業(yè)層次和生活層面上，都是社會(huì)主流以上的，隨著社會(huì)變遷及個(gè)人閱歷的增加，越來(lái)越多的校友在追求一種新的生活方式，他們有激情，愛(ài)時(shí)尚，做運(yùn)動(dòng)，親綠色，興環(huán)保，也經(jīng)常做慈善。.據(jù)說(shuō)，

條是為什么北大、復(fù)旦這些名校，對(duì)外地考生和本地考生錄取分?jǐn)?shù)線大有差別？不是分?jǐn)?shù)面前人人平等嗎？外地考生錄取線要高于當(dāng)?shù)貙W(xué)生十幾分乃至幾十分，公平嗎？當(dāng)然，不公平?？墒牵瑔?wèn)題又來(lái)了。為什么全國(guó)的考生都要盯著這么幾所高校呢？因?yàn)槊麣獯?？可這名氣大抵是靠先前的老本兒?，F(xiàn)在如何？北大如何，我不便置喙；至于復(fù)旦，雖為母校，離開(kāi)幾十年，也沒(méi)有多少發(fā)言權(quán)，不過(guò)我知道一九四九年前，復(fù)旦在上海的高校中并非佼佼者。直到后來(lái)院系調(diào)整，滬、蘇、浙等地許多名師匯集于復(fù)旦，這才在全國(guó)

相繼離開(kāi)了我們。復(fù)旦，擁有每個(gè)時(shí)代的大師，老一代大師的離去，意味著新一代大師的成長(zhǎng)。我們對(duì)他們表示懷念。這些為復(fù)旦做過(guò)奉獻(xiàn)的逝者，使我再一次思考關(guān)于“杰出”、“成功”和“平凡”的話題。今天，我依然清晰地記得，在2009年的畢業(yè)典禮上，來(lái)自西班牙的中文系女留學(xué)生高寶樂(lè)代表本科畢業(yè)生的發(fā)言。她中文水平非常棒，講得很好。她說(shuō)：“從今以后我們將踏入社會(huì)，不知你們是否也和我一樣有一點(diǎn)害怕。如今的社會(huì)總顯得有那么一些功利，社會(huì)逼迫著你賺錢、升職，做一個(gè)成功的人。然而，

■楊玉良今天，復(fù)旦又迎來(lái)了全國(guó)乃至全世界最好的青年，感謝你們選擇了復(fù)旦！這些天，我在校園里走了走，看到大家的臉上，帶著驕傲、憧憬和忐忑。我能夠體會(huì)各位同學(xué)的感受。在我看來(lái)，開(kāi)學(xué)與畢業(yè)是一所大學(xué)最具魅力的時(shí)刻，它充滿了無(wú)窮的可能，孕育著各種希望。所以，大學(xué)校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)、畢業(yè)典禮上的發(fā)言，也好像變成了一件具有新聞價(jià)值的事情。這固然體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)大學(xué)的關(guān)心，但我們不應(yīng)忘記，大家更應(yīng)該關(guān)注大學(xué)更為永恒的屬性。有些吊詭的是，那些永恒的東西往往都是常識(shí)，有些常識(shí)，哪怕重復(fù)

要：李登輝執(zhí)掌復(fù)旦近四十年，為復(fù)旦的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他在辦學(xué)過(guò)程中多方籌措經(jīng)費(fèi)、苦心經(jīng)營(yíng)，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了保證；提倡思想自由，使復(fù)旦成為民主的堡壘；以實(shí)用為導(dǎo)向，為復(fù)旦的發(fā)展擘畫(huà)宏圖；主張學(xué)生自治，進(jìn)行民主管理；重視校園文化建設(shè)，提出了“犧牲、服務(wù)、團(tuán)結(jié)”的復(fù)旦精神。李登輝的這些辦學(xué)思想與實(shí)踐對(duì)當(dāng)前大學(xué)尤其是民辦大學(xué)的改革和發(fā)展有著積極的啟示與借鑒意義。關(guān)鍵詞：李登輝；復(fù)旦；辦學(xué)思想；辦學(xué)實(shí)踐李登輝（1872-1947年），字騰飛，福建同安人

程 剛在復(fù)旦大學(xué)校園里逡巡,偶然看見(jiàn)一塊路牌,上書(shū)“登輝環(huán)路”,暗自吃驚不小。以愛(ài)國(guó)為精神追求之一的復(fù)旦大學(xué),怎會(huì)用“臺(tái)獨(dú)”鼓手李登輝的名字作路名?經(jīng)路過(guò)的學(xué)生解釋,方知此“登輝”乃復(fù)旦老校長(zhǎng),非臺(tái)灣之李登輝也。復(fù)旦乃“江南第一學(xué)府”,與北大清華齊名,但因其獨(dú)特的淵源與成長(zhǎng)歷程,自有異于一般大學(xué)的精神和氣質(zhì)在。李登輝先生之于復(fù)旦,恰如張伯苓之于南開(kāi),蔡元培之于北大,梅貽琦之于清華,是彪炳校史的元?jiǎng)?有人說(shuō),復(fù)旦傳延了耶魯?shù)母哔F氣質(zhì),這與師承耶魯?shù)睦畹?/div>

知識(shí)窗 2010年5期2010-05-14

，時(shí)年26。創(chuàng)辦復(fù)旦公學(xué)1904年春，于右任驚魂未定，潛行到滬，正舉目無(wú)親間，適遇任俠好義的陜西涇陽(yáng)同鄉(xiāng)吳仲琪，又通過(guò)吳結(jié)識(shí)革命黨人雷祝三。雷便把于右任來(lái)滬的情形轉(zhuǎn)告馬相伯。馬相伯時(shí)任震旦學(xué)院監(jiān)院(校長(zhǎng))，其時(shí)早從閱報(bào)中得知于右任流亡之事。慮及這位才華橫溢的青年人的前途，深表同情，由是于1904年6月召于右任入震旦學(xué)院就讀。于右任隨即化名“劉學(xué)?！保≈C音“流亡學(xué)生于”之意。馬相伯生于1840年，是一位“篤志殫精，忘其暮齒”古道熱腸的教育家。1900年在“

子愷譜曲,創(chuàng)作了復(fù)旦大學(xué)校歌,此為復(fù)旦老校歌,歌詞為:復(fù)旦復(fù)旦旦復(fù)旦,巍巍學(xué)府文章煥,學(xué)術(shù)獨(dú)立思想自由,政羅教網(wǎng)無(wú)羈絆,無(wú)羈絆前程遠(yuǎn),向前,向前,向前進(jìn)展。復(fù)旦復(fù)旦旦復(fù)旦,日月光華同燦爛。復(fù)旦復(fù)旦旦復(fù)旦,師生一德精神貫,鞏固學(xué)校維護(hù)國(guó)家,先憂后樂(lè)交相勉,交相勉前程遠(yuǎn),向前,向前,向前進(jìn)展。復(fù)旦復(fù)旦旦復(fù)旦,日月光華同燦爛。復(fù)旦復(fù)旦旦復(fù)旦,滬濱屹立東南冠,作育國(guó)士恢廓學(xué)風(fēng),震歐鑠美聲名滿,聲名滿前程遠(yuǎn),向前,向前,向前進(jìn)展。復(fù)旦復(fù)旦旦復(fù)旦,日月光華同燦爛。19

自主招生選拔,是復(fù)旦努力的目標(biāo)”。復(fù)旦大學(xué)招辦鄭方賢教授表示,自主招生改變了高校招生“只認(rèn)分?jǐn)?shù)不認(rèn)人”的局面,復(fù)旦希望最終將這一形式覆蓋到招生的全范圍。2009年復(fù)旦大學(xué)全國(guó)錄取的學(xué)生總數(shù)是3052名,其中約三分之一的學(xué)生為自主招生錄取。“教育本身就是培養(yǎng)人的事情,不是分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系”,他說(shuō),通過(guò)自主招生,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生在被復(fù)旦錄取之前,與學(xué)校師資、文化氛圍的提前接觸,也讓教授提前了解學(xué)生的情況,彼此做到心中有底,這對(duì)學(xué)生進(jìn)校后的培養(yǎng)有極大的幫助。鄭方賢

濟(jì)學(xué)家搜索：我的復(fù)旦還記得1992年夏季的一天，我?guī)е心铱缛?span id="j5i0abt0b" class="hl">復(fù)旦。對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，大學(xué)的四年，正是自己人生轉(zhuǎn)折的四年。學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何戀愛(ài)，學(xué)習(xí)如何對(duì)待自己的生活。是復(fù)旦教會(huì)了我這些。雖然我不是學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生。但這并不重要，因?yàn)檫@四年中，我有機(jī)會(huì)去旁聽(tīng)那些自己非常有興趣的課程。老師們也從不要求我在課程上多么出色，他們總是告訴我應(yīng)該看哪些書(shū)，面對(duì)這樣那樣的問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該從哪個(gè)角度切入，如何自己動(dòng)腦筋解決。我的老師們告訴我，每個(gè)人都有自己特別的地方，