邏輯理路
- 新時代高校思政課教師教學(xué)話語創(chuàng)新的邏輯理路與現(xiàn)實(shí)進(jìn)路
面下功夫。就邏輯理路而言，新時代高校思政課教師教學(xué)話語創(chuàng)新是提升育人實(shí)效的關(guān)鍵要素、是深化教學(xué)改革的必然要求，更是應(yīng)對教學(xué)困境的制勝法寶。就現(xiàn)實(shí)進(jìn)路而言，新時代高校思政課教師教學(xué)話語創(chuàng)新可以從如下四個方面著手，關(guān)注話語對象需求以增強(qiáng)教學(xué)話語的感染力、提升話語內(nèi)容深度以增強(qiáng)教學(xué)話語的解釋力、豐富話語表達(dá)形式以增強(qiáng)教學(xué)話語的滲透力，以及創(chuàng)新話語傳播平臺以增強(qiáng)教學(xué)話語的影響力。關(guān)鍵詞：新時代;高校思政課教師;教學(xué)話語創(chuàng)新;邏輯理路;現(xiàn)實(shí)進(jìn)路中圖分類號：G641?
高教學(xué)刊 2024年38期2024-04-18
- 基于OBE理念高校勞動教育評價的邏輯理路
教育；評價；邏輯理路中圖分類號：G640? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1002-4107（2024）03-0036-04 黨的二十大報(bào)告中明確指出黨的教育方針是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。勞動教育是高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的客觀需要[1]，是培養(yǎng)具有奮斗精神、創(chuàng)業(yè)精神和勞動精神的新時代勞動者的必要途徑。勞動教育評價是引導(dǎo)高?？茖W(xué)開展勞動教育的“指揮棒”，是確保實(shí)現(xiàn)勞動育人目標(biāo)的“牛鼻子”。2020年，
黑龍江教育·高校研究與評估 2024年3期2024-02-21
- 數(shù)字賦能共同富裕的邏輯理路與實(shí)踐路徑
∣共同富裕∣邏輯理路∣實(shí)踐路徑一、新時代共同富裕的內(nèi)涵（一）主體上：社會實(shí)踐主體與利益共享主體的統(tǒng)一馬克思、恩格斯在《德意志意識形態(tài)》中指出：“我們的出發(fā)點(diǎn)是從事實(shí)際活動的人。”[1]從馬克思主義唯物史觀的角度來看，人類社會發(fā)展的動力來源于人民群眾，人民群眾是社會物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者。因此，共同富裕目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要全體人民共同的努力。同時，全體人民也應(yīng)當(dāng)是享受其發(fā)展紅利的利益分配者。因而，共同富裕的主體應(yīng)當(dāng)是全體社會主義建設(shè)者和接班人，每個人都應(yīng)當(dāng)享
中國軍轉(zhuǎn)民 2023年10期2024-01-20
- 高職思政課加強(qiáng)法治教育的邏輯理路探究
；法治教育；邏輯理路；多元載體；實(shí)踐導(dǎo)向中圖分類號：G711文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1008-3561（2023）36-0045-04基金項(xiàng)目：本文系天津海河教育園區(qū)思政課程專項(xiàng)課題“習(xí)近平法治思想融入高職思政課的邏輯架構(gòu)與路徑創(chuàng)新研究”（編號：YQS Z202329）習(xí)近平法治思想作為推進(jìn)全面依法治國的指導(dǎo)思想，包含深刻的歷史邏輯、嚴(yán)密的理論邏輯和豐富的實(shí)踐邏輯，將其融入各門課程教學(xué)是加強(qiáng)法治教育的題中之義。教師要探索思政課融入高職各門課程的邏輯架構(gòu)，分
成才之路 2023年36期2024-01-04
- 五育融合的邏輯理路、問題審視及解決策略
；整體主義；邏輯理路；問題審視；解決策略2019年，《中共中央? 國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》提出，“堅(jiān)持德智體美勞五育并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育”。要促使五育并舉從理念走向?qū)嵺`，五育融合提供了有效落實(shí)方式，以“五育”融合教育思想和現(xiàn)代教育理念為指引，通過融合性的課程教學(xué)與管理評估體系，對學(xué)生在德智體美勞各方面進(jìn)行綜合性培育。1 因此，有必要從整體主義視角審視當(dāng)前五育融合中存在的問題，并提出相應(yīng)的解決策略，以期在一定程度上深化五育融合
現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究 2023年3期2023-11-24
- 新中國成立以來的農(nóng)村土地制度改革：歷史演變、突出特征、邏輯理路及未來指向
；突出特征；邏輯理路；未來指向一、引 言農(nóng)村土地制度是我國農(nóng)村改革最關(guān)鍵的部分之一。自新中國成立以來，我國針對農(nóng)村土地制度實(shí)施了系列改革舉措，逐步完善了中國特色社會主義土地制度體系，并最終成就了當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展的良好局面。長期以來，學(xué)術(shù)界對我國農(nóng)村土地制度變遷的研究從未中斷，其中既有對歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也有對未來發(fā)展方向的思考，這些研究最終繪就成農(nóng)村改革的理論版圖。總體上看，馬克思主義理論是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的思想主線，貫穿在整個農(nóng)村土地制度改革過程之中。同時，基
- 共同富裕的邏輯理路及實(shí)現(xiàn)路徑探索
黨的二十大；邏輯理路；馬克思主義中國化；現(xiàn)實(shí)意義本文索引：王超群.[J].中國商論，2023（16）：-034.中圖分類號：F126 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2096-0298（2023）08（b）--041 共同富裕的邏輯理路1.1 共同富裕的歷史邏輯社會主義建設(shè)時期，毛澤東在《關(guān)于農(nóng)業(yè)合作化問題》一文中面對農(nóng)村合作化運(yùn)動和出現(xiàn)的實(shí)際問題給予解答，并明確未來實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)：“實(shí)行合作化使全體農(nóng)村人民共同富裕起來?！边@是共同富裕首次出現(xiàn)在黨大會的文件
中國商論 2023年16期2023-08-29
- 全球文明倡議：立論基礎(chǔ)與多維價值
明交流互鑒 邏輯理路 價值意義當(dāng)今世界正在經(jīng)歷廣泛而深刻的變革，人類社會又一次站在了歷史的十字路口。面對現(xiàn)代化推進(jìn)過程中面臨的各種困難與挑戰(zhàn)，國際社會謀求穩(wěn)定、合作與發(fā)展的呼聲愈加強(qiáng)烈。繼全球發(fā)展倡議、全球安全倡議提出后，2023年3月15日，習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會上提出了以四個“共同倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容的全球文明倡議。全球文明倡議是為推進(jìn)人類文明發(fā)展與進(jìn)步提出的中國方案，彰顯著對構(gòu)建人類命運(yùn)共同體這一重要理念內(nèi)涵與體系的豐富與拓展。在人
對外傳播 2023年8期2023-08-26
- 以“中國式現(xiàn)代化”論斷加快構(gòu)建中國話語體系的邏輯理路
國話語體系的邏輯理路，也表明在黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持中國式現(xiàn)代化的社會主義發(fā)展道路，必將推動中華民族走向偉大復(fù)興。關(guān)鍵詞：中國式現(xiàn)代化；中國話語體系；邏輯理路中圖分類號：D2?????文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.16.001黨的二十大報(bào)告中提出的“中國式現(xiàn)代化”的論斷，對新中國成立以來，特別是改革開放以來中國社會主義事業(yè)的發(fā)展模式作出科學(xué)精準(zhǔn)判定，也為未來堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義指明方向和謀篇
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年16期2023-08-21
- 堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育的邏輯理路與實(shí)踐向度
;發(fā)展教育；邏輯理路；實(shí)踐向度［中圖分類號］ G641 ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］ A ［文章編號］ 2095-3437（2023）07-0100-04“人民立場是馬克思主義政黨的根本政治立場，人民是歷史進(jìn)步的真正動力，群眾是真正的英雄，人民利益是我們黨一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！盵1]以人民為中心的發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，這是對中國改革建設(shè)實(shí)踐的總結(jié)，更是對馬克思主義唯物史觀的繼承和發(fā)展。 堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育是黨的十八
大學(xué)教育 2023年7期2023-08-04
- 現(xiàn)代化的邏輯理路與現(xiàn)實(shí)目標(biāo)
詞：現(xiàn)代化；邏輯理路；現(xiàn)實(shí)目標(biāo)中圖分類號：D61文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2095-6916（2023）14-0026-04The Logic and Realistic Goal of ModernizationYu Jiahai（South China University of Technology， Guangzhou? 510641）Abstract： Modernization is a controversial concept as well
西部學(xué)刊 2023年14期2023-08-03
- 黨的自我革命引領(lǐng)黨規(guī)之治：內(nèi)在關(guān)系、邏輯理路與路徑選擇
；內(nèi)在關(guān)系；邏輯理路；路徑選擇中圖分類號：D262.6? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1674-9170（2023）02-0033-07黨的二十大聚焦“完善黨的自我革命制度規(guī)范體系”這一新時代全面從嚴(yán)治黨重大理論與實(shí)踐問題，提出要“完善黨內(nèi)法規(guī)制度體系，增強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)權(quán)威性和執(zhí)行力”[1]。作為法治型政黨厲行法治并在法治軌道上深入推進(jìn)政黨治理和國家治理現(xiàn)代化的重要創(chuàng)舉與核心密碼，黨規(guī)之治彰顯出中國共產(chǎn)
廉政文化研究 2023年2期2023-07-27
- 新時代高校勞動教育課程建設(shè)的邏輯理路
；課程建設(shè)；邏輯理路；勞動知識；勞動技能中圖分類號：G642? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2023）18-0088-04Abstract： The curriculum of labor education is the only way for the standardization， systematization and scientization of labor education. The co
高教學(xué)刊 2023年18期2023-07-24
- 鑄牢中華民族共同體意識視域下統(tǒng)編高中語文課程的邏輯理路、實(shí)施困境及路徑探析
共同體意識 邏輯理路 實(shí)施困境 對策與方法黨的二十大報(bào)告指出：“以鑄牢中華民族共同體意識為主線，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的民族工作”[1]。鑄牢中華民族共同體意識，關(guān)系國家民族復(fù)興的偉業(yè)，具有重要的精神價值、文化價值、思想價值和時代意義。教育部統(tǒng)一編寫的高中語文教材，是黨和國家意識形態(tài)屬性的直接體現(xiàn)，與鑄牢中華民族共同體意識之間有著必然的聯(lián)系。如何響應(yīng)黨的號召，落實(shí)好“為黨育人”的歷史責(zé)任，肩負(fù)起高中語文學(xué)科育人目標(biāo)，培養(yǎng)好“自覺聽從黨和人民召喚，胸懷‘國之大者，擔(dān)當(dāng)
語文教學(xué)與研究(教研天地) 2023年2期2023-06-25
- “文化強(qiáng)國”視域下中國武術(shù)海外傳播模式建構(gòu)的邏輯理路
；模式構(gòu)建；邏輯理路中圖分類號：G852文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-9840（2023）01-0008-08Logic Reasoning of Overseas Communication Mode of Chinese Wushu from the Perspective of “Cultural Power”MEN Shihao1， LI Chen2（1. Dept. of P.E.， College of Arts and Sciences，
山東體育科技 2023年1期2023-06-22
- 高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)共同富裕的邏輯理路與實(shí)踐路徑
；共同富裕；邏輯理路；實(shí)踐路徑[中圖分類號]D61；F126? ? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A? [文章編號]1009—0274（2023）02—0097—06[作者簡介]郭樹華，男，山東大學(xué)馬克思主義學(xué)院2021級碩士研究生，研究方向：馬克思主義中國化研究；王瑜，男，山東大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授、博士生導(dǎo)師，研究方向：中國政治、中外發(fā)展觀比較研究。共同富裕是全體人民的美好期盼，是中國特色社會主義的本質(zhì)要求，是中國共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗的宏偉目標(biāo)。20
兵團(tuán)黨校學(xué)報(bào) 2023年2期2023-06-04
- 以歷史自信和歷史主動深刻領(lǐng)悟“三個務(wù)必”的內(nèi)在邏輯理路
；歷史主動；邏輯理路中圖分類號：A81文獻(xiàn)標(biāo)識碼：ADOI：10.12186/2023.02.001文章編號：2096-9864（2023）02-0001-07習(xí)近平總書記在中共二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“全黨同志務(wù)必不忘初心、牢記使命，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭，堅(jiān)定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動，譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章?！保?］2這一偉大號召將“三個務(wù)必”與黨的歷史自信、歷史主動統(tǒng)一于新時代中國特色社會主義偉大實(shí)踐，為全黨同志指明
- 淺析紅色基因融入大學(xué)生日常思想政治教育的邏輯理路與實(shí)踐路向
想政治教育；邏輯理路；實(shí)踐路向中圖分類號：G641? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2023）09-0144-05紅色基因是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命、建設(shè)和改革開放中形成的中國共產(chǎn)黨和中華民族的優(yōu)秀精神品質(zhì)。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)：“紅色基因就是要傳承。中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來，經(jīng)歷了多少坎坷，創(chuàng)造了多少奇跡，要讓后代牢記，我們要不忘初心，永遠(yuǎn)不可迷失了方向和道路?！保?］大學(xué)時期是大學(xué)生扣好人生扣子的關(guān)鍵時期，高校要發(fā)揮紅
大學(xué)·課外閱讀 2023年3期2023-05-30
- 人民精神生活共同富裕的三重邏輯
；美好生活；邏輯理路［中圖分類號］D64? ?［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］A? ?［文章編號］1009-0169（2023）04-0038-06全體人民共同富裕，是中國共產(chǎn)黨百年來奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的初心堅(jiān)守和使命擔(dān)當(dāng)，是百年大黨對億萬人民的莊嚴(yán)承諾。進(jìn)入新時代，經(jīng)濟(jì)保持高質(zhì)量發(fā)展，人們的基本生存問題得以解決，與此同時，人民在精神層面的需求日益增長，這就要求我們正確把握精神生活在社會生活中的重要地位。習(xí)近平總書記在2021年中央財(cái)經(jīng)委員會第十次會議上強(qiáng)調(diào)：“
中共石家莊市黨委黨校學(xué)報(bào) 2023年4期2023-05-30
- 做好新時代群眾工作：邏輯理路、現(xiàn)實(shí)困境與實(shí)踐路徑
］群眾工作；邏輯理路；現(xiàn)實(shí)困境；實(shí)踐路徑群眾工作，是中國共產(chǎn)黨的一項(xiàng)重要工作。2022年3月習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“要深入研究和準(zhǔn)確把握新形勢下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，改進(jìn)群眾工作方法，提高群眾工作水平。” ①黨的二十大報(bào)告也明確指出，要“樹牢群眾觀點(diǎn)，貫徹群眾路線，尊重人民首創(chuàng)精神，堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，從群眾中來、到群眾中去，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系” ②。這既彰顯了新時代黨的群眾工作的極端重要性，也為做好新時代群眾工作提出了新的要求。正確認(rèn)識新時代
黨政論壇 2023年2期2023-05-30
- 實(shí)事求是思想路線的實(shí)踐意蘊(yùn)、邏輯理路及現(xiàn)實(shí)啟示
的實(shí)踐意蘊(yùn)、邏輯理路及現(xiàn)實(shí)啟示，以期能夠在中國特色社會主義現(xiàn)代化偉大事業(yè)現(xiàn)實(shí)工作的過程中為克服理想主義、教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義、權(quán)威主義和片面主義等錯誤傾向和觀點(diǎn)提供參考和借鑒。關(guān)鍵詞：實(shí)事求是；實(shí)踐意蘊(yùn)；邏輯理路；現(xiàn)實(shí)啟示中圖分類號：A81 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? 文章編號：1002-2589（2023）01-0026-04縱觀我黨百年風(fēng)云史，從一個年輕的政黨走到現(xiàn)在，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，“什么時候堅(jiān)持實(shí)事求是，黨就能夠形成符合客觀實(shí)際、體現(xiàn)發(fā)展規(guī)律、順應(yīng)人
學(xué)理論·下 2023年1期2023-05-30
- 中國式現(xiàn)代化道路的邏輯意蘊(yùn)及實(shí)踐路徑
現(xiàn)代化道路的邏輯理路、特色意蘊(yùn)及實(shí)踐路徑，在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。［關(guān)鍵詞］中國式現(xiàn)代化道路；邏輯理路；內(nèi)在意蘊(yùn)［中圖分類號］D61? ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］A? ［文章編號］1672-2426（2023）01-0010-06習(xí)近平總書記在《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》中指出，黨領(lǐng)導(dǎo)人民成功走出中國式現(xiàn)代化道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。［1］64新時代如何走好中國式現(xiàn)代化道路，關(guān)乎全面推進(jìn)中華民族偉大
黨政干部學(xué)刊 2023年1期2023-05-30
- 堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線的邏輯理路與實(shí)踐意蘊(yùn)
；歷史成就；邏輯理路；實(shí)踐意蘊(yùn)［作者簡介］余偉斌：武漢工程大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，主要研究方向?yàn)轳R克思主義中國化與中國外交。堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨百余年奮斗的十條重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)之一。2022年7月底，習(xí)近平在中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議上進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)：“世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，統(tǒng)一戰(zhàn)線在維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益上的作用更加重要。全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，統(tǒng)一戰(zhàn)線在圍繞中心、服務(wù)大局上的作用更加重要。我國社會結(jié)構(gòu)發(fā)生深刻變化，統(tǒng)一戰(zhàn)線在增強(qiáng)黨的
文化軟實(shí)力 2023年1期2023-05-30
- 以新發(fā)展理念引領(lǐng)和促進(jìn)共同富裕的內(nèi)在邏輯與實(shí)踐進(jìn)路
新發(fā)展理念；邏輯理路；實(shí)踐進(jìn)路中圖分類號：F126文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1004-1494（2023）06-0050-08黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“共同富裕是中國特色社會主義的本質(zhì)要求，也是一個長期的歷史過程。”[1]22這進(jìn)一步擴(kuò)展、升華了共同富裕的科學(xué)內(nèi)涵。報(bào)告還指出，在扎實(shí)推進(jìn)共同富裕的過程中，要推動高質(zhì)量發(fā)展，同時明確了“貫徹新發(fā)展理念是新時代我國發(fā)展壯大的必由之路”[1]70。新發(fā)展理念與共同富裕二者之間有著內(nèi)在的邏輯關(guān)聯(lián)性與緊密的互動耦合性。新發(fā)
桂海論叢 2023年6期2023-03-13
- 中國式職業(yè)教育現(xiàn)代化的邏輯理路與實(shí)踐向度
教育現(xiàn)代化的邏輯理路。加速職業(yè)教育規(guī)模與質(zhì)量的內(nèi)在統(tǒng)一、健全中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系、整體推進(jìn)職業(yè)教育治理體系現(xiàn)代化、全面推進(jìn)技能型社會建設(shè)共同構(gòu)成中國式職業(yè)教育現(xiàn)代化改革的實(shí)踐向度，共同體現(xiàn)職業(yè)教育作為“國之大計(jì)、黨之大計(jì)”的“民生”與“國家”的高度。［關(guān)鍵詞］中國式職業(yè)教育現(xiàn)代化；價值意蘊(yùn)；邏輯理路；實(shí)踐向度［作者簡介］李陽（1993- ），女，四川宣漢人，天津大學(xué)教育學(xué)院在讀博士。（天津? 300350）［基金項(xiàng)目］本文系2020年教育部哲學(xué)社會科學(xué)
教育與職業(yè)(上) 2023年3期2023-03-03
- 探賾中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)斗爭精神的邏輯理路
爭精神形成的邏輯理路，在新征程上增強(qiáng)歷史自覺和主動精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，向全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)提供堅(jiān)實(shí)依托。【關(guān)鍵詞】斗爭精神|中國共產(chǎn)黨|邏輯理路堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)斗爭精神是我們黨經(jīng)過長期理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成功探索，立足于全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一使命任務(wù)，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上各種困難和挑戰(zhàn)，依靠頑強(qiáng)斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地。一、中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)斗爭精神的理論邏輯中國共產(chǎn)黨斗爭精
中國軍轉(zhuǎn)民·下半月 2023年12期2023-02-10
- 課改視域下教研員政策的發(fā)展歷程及邏輯理路
；發(fā)展歷程；邏輯理路中圖分類號 G428文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A文章編號 2095-5995（2022）08-0079-04歷次教育教學(xué)改革中，教研員作為一個特殊群體，承擔(dān)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究、業(yè)務(wù)管理與教學(xué)秩序維穩(wěn)等重要任務(wù)，是我國基礎(chǔ)教育質(zhì)量保障員，是中國特色教研制度的重要構(gòu)成部分，是推動我國基礎(chǔ)教育教學(xué)改革與發(fā)展的重要力量。[1]學(xué)者對教研員的研究逐年遞增，且近年來大有上升趨勢。已有研究對于教研員發(fā)展相關(guān)理論和實(shí)踐問題進(jìn)行過大量思考和分析，但是我國現(xiàn)有教研員研究仍
教師教育論壇（普教版） 2022年5期2022-11-18
- 紅色基因深度融入高校思政課的邏輯理路研究
道德與法治；邏輯理路；高校；思想政治教育中圖分類號：G641文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1008-3561（2022）32-0025-04基金項(xiàng)目：本文系山東省人文社會科學(xué)課題（高校思想政治教育研究專項(xiàng)）“習(xí)近平關(guān)于青年工作重要論述研究”（課題編號：2020-ZXGJ-05）的研究成果在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要抓好青少年學(xué)習(xí)教育，著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承?！鄙?/div>
成才之路 2022年32期2022-11-15
- 習(xí)近平關(guān)于碳達(dá)峰碳中和重要論述：邏輯理路、價值意蘊(yùn)與踐行路徑
峰;碳中和;邏輯理路;價值意蘊(yùn);踐行路徑中圖分類號：X-01? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ?文章編號：2096-5729（2022）04-0005-09一、引? 言2020年9月22日，習(xí)近平總書記在第七十五屆聯(lián)合國大會一般性辯論上正式宣布：“中國將提高國家自主貢獻(xiàn)力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力爭于2030年前達(dá)到峰值，努力爭取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。”[1]（P252）根據(jù)筆者梳理，截至2022年5月，習(xí)近平總書記在國內(nèi)外重要場合發(fā)表關(guān)治理現(xiàn)代化研究 2022年4期2022-07-14
- 冰雪體育賽事對青少年核心價值觀形成的邏輯理路及路徑向度
價值觀形成的邏輯理路進(jìn)行分析，確立社會主義核心價值觀是幫助青少年樹立正確價值取向的必然選擇，為培養(yǎng)我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人建立學(xué)理依據(jù)。采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等研究方法梳理社會主義核心價值觀念下冰雪體育賽事對青少年促進(jìn)作用的邏輯起點(diǎn)、邏輯推力、邏輯內(nèi)核的邏輯理路。提出打造政府支持的培育格局;夯實(shí)學(xué)校教育的主導(dǎo)作用;強(qiáng)化家庭教育的熏陶作用;深化社區(qū)教育滲透作用;健全冰雪教師引進(jìn)機(jī)制;擴(kuò)大冰雪體育賽事影響力;發(fā)揮大數(shù)據(jù)監(jiān)控作用的路徑向度，以期冰雪運(yùn)動 2022年2期2022-07-13
- 論中國共產(chǎn)黨人初心與使命形成的邏輯理路
成有其深刻的邏輯理路，源于中華民族家國天下的民族情懷，奠基于馬克思主義科學(xué)理論，鍛造于中國革命的具體實(shí)踐。深入探究中國共產(chǎn)黨人初心與使命形成的邏輯理路，具有重要意義。關(guān)鍵詞：中國共產(chǎn)黨;初心與使命;邏輯理路中圖分類號：A84? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ?文章編號：1673-7164（2022）15-0061-04中國共產(chǎn)黨人的初心與使命是貫穿中國共產(chǎn)黨革命、建設(shè)、改革百年奮斗史的鮮明主線，是激勵中國共產(chǎn)黨在重重逆流中乘風(fēng)破浪，成功探索出一條符合中國具體大學(xué)·課外閱讀 2022年5期2022-07-11
- 新時代高校思政課教學(xué)有效性提升的邏輯理路與方法創(chuàng)新
教學(xué)有效性;邏輯理路;方法創(chuàng)新黨的十九大明確指出，“經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！毙聲r代對高校思政課提出了新定位與新要求，正如習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上所強(qiáng)調(diào)的，“思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”。面對新時代的新要求，為更好地發(fā)揮和落實(shí)思政課立德樹人的關(guān)鍵作用，需從厘清教學(xué)邏輯理路以及探索契合時代背景、教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容和大學(xué)生需求的教學(xué)方法兩個方面入手，切實(shí)提升高校思政課教學(xué)有效性。一中國大學(xué)教學(xué) 2022年5期2022-06-23
- 馬克思主義生態(tài)文明理論中國化的邏輯探究
及其中國化的邏輯理路，是一部系統(tǒng)闡釋馬克思主義生態(tài)文明理論的學(xué)術(shù)力作。關(guān)鍵詞：馬克思主義;生態(tài)文明理論;中國化;邏輯理路中圖分類號：A715 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ?文章編號：1673-291X（2022）15-0161-01由遼寧大學(xué)副教授、青年教師王寬著的《馬克思恩格斯生態(tài)文明思想及其中國化研究》一書于2019年12月由遼寧大學(xué)出版社出版。該書全面系統(tǒng)地闡釋了馬克思、恩格斯生態(tài)文明思想及其中國化的基本進(jìn)程，尤其揭示了馬克思主義生態(tài)文明理經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2022年15期2022-06-15
- 新時代黨內(nèi)政治文化建設(shè)的邏輯理路探析
中國共產(chǎn)黨；邏輯理路中圖分類號：D26文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1004-1494（2022）01-0025-08基金項(xiàng)目：國家社科基金項(xiàng)目“中國共產(chǎn)黨批判歷史虛無主義思潮的歷程與經(jīng)驗(yàn)研究”（19BKS205）、中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會面上項(xiàng)目“新時代增強(qiáng)研究生思想政治理論課對社會思潮的引領(lǐng)力研究”（2020MSA7）。黨內(nèi)政治文化是黨內(nèi)政治生活的靈魂，對黨內(nèi)政治生態(tài)具有重要影響，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。重視黨內(nèi)政治文化建設(shè)，是中國共產(chǎn)黨興黨強(qiáng)黨的有力武器桂海論叢 2022年1期2022-06-04
- 民生“三感”的邏輯理路與時代價值
;基本內(nèi)涵;邏輯理路;時代價值中圖分類號：D616? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ?文章編號：1002-2589（2022）01-0013-03人民的獲得感、幸福感、安全感是民生領(lǐng)域的重要關(guān)鍵詞，為新時代黨的民生建設(shè)工作指明了方向。在黨的十九大上，習(xí)近平總書記首次將民生“三感”并列提出，強(qiáng)調(diào)保障和改善民生要“抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)”[1]。之后，習(xí)近平總書記又多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)，保障和改善民生沒有完學(xué)理論·下 2022年1期2022-06-02
- 人工智能嵌入我國網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)的三維解讀
意識形態(tài)? 邏輯理路? 挑戰(zhàn)? 策略人工智能作為新一輪科技革命的典型代表，具有溢出帶動性很強(qiáng)的“頭雁”效應(yīng)，推動經(jīng)濟(jì)、政治、社會等諸多領(lǐng)域發(fā)生變革。開展人工智能嵌入我國網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)研究，首先要明晰人工智能與我國網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的具體內(nèi)涵。作為計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個分支，人工智能是指“研究、理解和模擬人類智能、智能行為及其規(guī)律的一門學(xué)科”。對于網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的概念界定，目前學(xué)界莫衷一是。在認(rèn)真學(xué)習(xí)并總結(jié)學(xué)者既有研究的基礎(chǔ)上，筆者認(rèn)為，我國網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)是指在網(wǎng)絡(luò)虛擬空新聞?wù)搲?2022年3期2022-05-30
- 黨史學(xué)習(xí)教育融入高校思想政治理論課的路徑探析
課具有鮮明的邏輯理路，兩者在歷史演進(jìn)、價值取向、教育目標(biāo)和研究方法上都具有一致性，并統(tǒng)一于立德樹人的根本任務(wù)。新時代，高校推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化要始終堅(jiān)持與思想政治理論課有機(jī)融合發(fā)展，通過提升思想政治理論課教師的黨史修養(yǎng)、厚植思想政治理論課教學(xué)的黨史元素、增強(qiáng)思想政治理論課的親和力、強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)等方式，實(shí)現(xiàn)從黨史學(xué)習(xí)到黨史育人的目標(biāo)。關(guān)鍵詞：黨史學(xué)習(xí)教育;高校思想政治理論課;邏輯理路;現(xiàn)實(shí)路徑2021年12月，習(xí)近平總書記作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“要認(rèn)真總廣東教育（高校思想教育探索） 2022年8期2022-05-30
- 知識·空間·權(quán)益：國外移動學(xué)習(xí)研究的理論圖景與邏輯理路
理論圖景; 邏輯理路[中圖分類號] G434? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A一、引? ?言移動技術(shù)的進(jìn)步和云計(jì)算系統(tǒng)的引入促發(fā)了基于移動設(shè)備的教學(xué)革新[1-2]。移動學(xué)習(xí)通過營造學(xué)習(xí)環(huán)境、促進(jìn)新技術(shù)擴(kuò)散來滿足學(xué)習(xí)者的教育期望，利用交互式學(xué)習(xí)獲取更為廣泛的教育資源和教育信息，被視為優(yōu)化教育資源配置和保障教育公平的重要方案。在移動技術(shù)不斷發(fā)展、移動教學(xué)應(yīng)用不斷深入的時代背景下，當(dāng)前國際移動學(xué)習(xí)研究的整體狀態(tài)如何，發(fā)展趨勢如何，其理論圖景、發(fā)展特點(diǎn)和內(nèi)電化教育研究 2022年7期2022-05-30
- 習(xí)近平青年奮斗觀的邏輯理路
成有著特定的邏輯理路，是以馬克思主義勞動觀為理論之基，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的奮發(fā)精神為文化之源，以歷代共產(chǎn)黨人奮斗思想為歷史之維，以習(xí)近平自身的成長經(jīng)歷為實(shí)踐之行。[關(guān)鍵詞]青年奮斗觀；邏輯理路；馬克思主義勞動觀；中國共產(chǎn)黨[作者簡介]萬濤，南昌大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生，江西南昌 330031。[基金項(xiàng)目]本文為國家社科基金高校思政課研究專項(xiàng)“社會主義核心價值觀融入高校教育教學(xué)全過程研究”（編號為：20VSZ031）的階段性成果。[中圖分類號] D64黨史博采·理論版 2022年10期2022-05-30
- 從百年黨史看偉大建黨精神的邏輯理路
大建黨精神;邏輯理路doi：10.3969/j.issn.1009-0339.2022.01.004[中圖分類號]D261 ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A ?[文章編號]1009-0339（2022）01-0028-07習(xí)近平在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話中指出：“一百年前，中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神，這是中國共產(chǎn)黨的精神之源。”[1]偉大廣西社會主義學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年1期2022-05-27
- 中國式現(xiàn)代化文明新形態(tài)的理論基礎(chǔ)與邏輯理路
主義文明觀;邏輯理路doi：10.3969/j.issn.1009-0339.2022.01.003[中圖分類號]D61 ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A ?[文章編號]1009-0339（2022）01-0021-07關(guān)于人類文明的思考是馬克思恩格斯思想理論的元問題，也是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容。習(xí)近平在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話中指出，我們堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，推動物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)廣西社會主義學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年1期2022-05-27
- 從三個維度把握百年大黨風(fēng)華正茂的邏輯理路
;風(fēng)華正茂;邏輯理路[中圖分類號]D261? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識號]A? ?[文章編號]1009-0169（2022）05-0020-04在凄風(fēng)苦雨、遍地荊棘中誕生的中國共產(chǎn)黨一路烈火、一路熬煉，邁著堅(jiān)定的步伐走過了苦難輝煌的崢嶸歲月，迎來了百歲華誕，鑄就了百年榮光。百年風(fēng)險砥礪，百年風(fēng)雨兼程，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)成長為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，已經(jīng)成長為一個團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)億萬人民永遠(yuǎn)奔跑在“趕考”路上、不斷書寫民族復(fù)興盛世篇章的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)政黨。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周中共石家莊市黨委黨校學(xué)報(bào) 2022年5期2022-05-18
- 旅游發(fā)展助力美好生活實(shí)現(xiàn)的邏輯理路與實(shí)踐進(jìn)路
高質(zhì)量發(fā)展;邏輯理路;實(shí)踐進(jìn)路 一、引言 隨著社會生產(chǎn)力發(fā)展和人民生活水平不斷提高，“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”已成為新時代我國社會的主要矛盾?！懊篮蒙睢崩砟顏碓从谖覈鴤鹘y(tǒng)文化、繼承發(fā)展于馬克思美好生活思想，同時也是對西方文化中有關(guān)美好生活思想的揚(yáng)棄[1]。實(shí)現(xiàn)人類自由與解放、讓人類過上自由而全面發(fā)展的美好生活，是馬克思主義的理論主題與歷史使命[2]。美好生活具有理想性、人民性、實(shí)踐性和奮斗性等特征，注重人民群眾的主體- 中國共產(chǎn)黨精神譜系構(gòu)筑的邏輯理路、共性特征及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
黨精神譜系;邏輯理路;共性特征中圖分類號：D26 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1002-7408（2022）04-0041-06基金項(xiàng)目：教育部人文社會科學(xué)研究一般項(xiàng)目“‘政治體檢’的倫理意蘊(yùn)與靶向治理研究”（21YJA810003）階段性成果。作者簡介：高振崗（1968-），男，陜西子洲人，西安科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，法學(xué)博士，研究方向：馬克思主義理論、黨的建設(shè)理論;王廷棟（1978-），男，陜西周至人，西安科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士研究生理論導(dǎo)刊 2022年4期2022-04-25
- 從政治角度觀察和分析經(jīng)濟(jì)社會問題的邏輯理路
后有著深刻的邏輯理路，是堅(jiān)持黨對經(jīng)濟(jì)工作集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的深化和創(chuàng)新。從歷史邏輯看，馬克思主義從誕生到與各國實(shí)踐相結(jié)合的歷史進(jìn)程中，馬克思主義政黨一直將政治工作作為經(jīng)濟(jì)工作的生命線。從理論邏輯看，其是馬克思主義基本理論、觀，點(diǎn)、立場在新時代的運(yùn)用、發(fā)展與創(chuàng)新。從現(xiàn)實(shí)邏輯看，其堅(jiān)持了問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，是統(tǒng)籌百年未有之大變局與中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局的現(xiàn)實(shí)所需，是實(shí)現(xiàn)百年奮斗目標(biāo)的政治要求。關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)社會問題;邏輯理路;政治經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)近平總書記在2020年12月- 中華民族共有精神家園的邏輯理路與實(shí)踐進(jìn)路研究
有精神家園;邏輯理路;實(shí)踐進(jìn)路中華民族共有精神家園是中華民族人民群眾對于家國情懷精神的進(jìn)一步延伸，是中華民族人民群眾對于中華民族大家庭溫暖、安全、幸福、歸屬、自豪和希望的統(tǒng)一，是中華民族人民群眾在新時代的共同精神依托。隨著時代的發(fā)展，建設(shè)中華民族共同的精神家園，已成為中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和戰(zhàn)略任務(wù)。中華民族共同精神家園的建設(shè)，也是全體中華兒女的精神支柱、情感寄托和精神歸宿，是整個中華民族賴以生存和發(fā)展的精神財(cái)富，是永無止境團(tuán)結(jié)奮斗的精神動力。中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年4期2022-03-21
- 中醫(yī)藥優(yōu)秀文化融入思政課教學(xué)的三重維度
的新發(fā)展。從邏輯理路來看，中醫(yī)思維是馬克思主義方法論中國化的有益補(bǔ)充，中醫(yī)美德是社會主義核心價值觀的重要源泉，中醫(yī)歷史是“四史”教育的傳統(tǒng)資源，中醫(yī)榜樣是中華民族精神的生動體現(xiàn)。從主題跟進(jìn)、內(nèi)容升華、話語轉(zhuǎn)換、技術(shù)革新、實(shí)踐拓展等5個方面可以實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥優(yōu)秀文化融入思政課教學(xué)。 〔關(guān)鍵詞〕 中醫(yī)藥文化;高校思政課;價值意蘊(yùn);邏輯理路;實(shí)施策略 〔中圖分類號〕R2? ? ? ?〔文獻(xiàn)標(biāo)志碼〕A? ? ? ? 〔文章編號〕doi：10.3969/j.issn.1湖南中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào) 2022年2期2022-02-15
- 中國共產(chǎn)黨斗爭精神的邏輯理路及踐行路徑
]斗爭精神;邏輯理路;踐行路徑[中圖分類號]D26? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A? [文章編號]1672-2426（2021）10-0050-08斗爭精神孕育于黨的發(fā)展歷程，不怕犧牲、英勇斗爭是偉大建黨精神的重要體現(xiàn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“敢于斗爭，善于斗爭，是中國共產(chǎn)黨不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大精神力量。”[1]這充分表明弘揚(yáng)斗爭精神在實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的征程上具有重大意義。一、中國共產(chǎn)黨斗爭精神的生成邏輯斗爭精神不是無源之水、無本之木，自人類社會產(chǎn)生，斗爭就貫穿于人類社會黨政干部學(xué)刊 2021年10期2021-12-31
- 習(xí)近平關(guān)于民族團(tuán)結(jié)重要論述的邏輯理路
明晰而系統(tǒng)的邏輯理路。在根本目標(biāo)維度上，民族團(tuán)結(jié)以各民族同心共筑中國夢為價值旨?xì)w;在核心問題維度上，民族團(tuán)結(jié)以促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展為戰(zhàn)略任務(wù);在思想基礎(chǔ)維度上，民族團(tuán)結(jié)以培育中華民族共同體意識為文化驅(qū)動;在治理方略維度上，民族團(tuán)結(jié)以推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)法治化建設(shè)為實(shí)踐保障。這些民族團(tuán)結(jié)重要論述及其理論構(gòu)架，已成為習(xí)近平治國理政思想體系的重要組成部分，為推進(jìn)新時代民族工作改革創(chuàng)新提供了理論指引和實(shí)踐依循?！娟P(guān)鍵詞】民族團(tuán)結(jié);重要論述;邏輯理路【作 者】李俊斌，重慶廣西民族研究 2021年5期2021-12-07
- 新時代社會治理的邏輯理路研究
；社會治理；邏輯理路中圖分類號：D630文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2095-5103（2021）10-0069-07基金項(xiàng)目：廣州市社會科學(xué)院青年課題項(xiàng)目“廣州市域社會治理中的公眾參與研究”（010291900000018028）。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記著眼于中國特色社會主義事業(yè)全局，圍繞社會治理的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，發(fā)表了一系列重要論述，為新時代社會治理提供了理論指引和原則遵循。準(zhǔn)確理解習(xí)近平總書記關(guān)于社會治理的重要論述，把握其價值邏輯、現(xiàn)實(shí)邏輯和方領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇 2021年10期2021-11-02
- 試論馬克思主義使命型政黨建設(shè)的文化因子
;文化因子;邏輯理路中圖分類號：A81;D26 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-9052（2021）10-00-02在馬克思主義使命型政黨建設(shè)的實(shí)踐探索過程中，所表現(xiàn)出來的使命情懷、治黨邏輯、規(guī)律把握等，究其本質(zhì)不難發(fā)現(xiàn)，正是對中華文明優(yōu)秀文化因子的內(nèi)化基礎(chǔ)上的外化。研究中華優(yōu)秀文化因子及其對馬克思主義使命型政黨建設(shè)的正向促進(jìn)作用，對于把握新時代馬克思主義使命型政黨建設(shè)邏輯有著重要的理論意義[2]。一、馬克思主義使命型政黨建設(shè)的文化因子佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年11期2021-10-31
- 我國貧富差距治理體系構(gòu)建研究
同富裕;? 邏輯理路;? 實(shí)現(xiàn)路徑[中圖分類號] D616? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A? ? ? ? ?[文章編號] 0529-1445（2021）10-0021-03共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求，是中國式現(xiàn)代化的重要特征。黨的十九屆五中全會首次提出“共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展”，習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話中指出，必須“著力解決發(fā)展不平衡不充分問題和人民群眾急難愁盼問題，推動人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明前線 2021年10期2021-10-27
- 軍工文化建設(shè)：歷程·動因·啟示
;歷史演進(jìn);邏輯理路;實(shí)踐鏡鑒[作者簡介]易玉潔（1997-），湖南省湘潭人，國防科技大學(xué)文理學(xué)院，碩士研究生，研究方向：馬克思主義中國化。曾立（1962-），湖南省懷化人，國防科技大學(xué)前沿交叉學(xué)科學(xué)院，教授，博導(dǎo)，研究方向：經(jīng)濟(jì)動員。[中圖分類號] D25，E24[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A[文章編號] 1006-8031（2021）09-0055-022021年6月25日，習(xí)近平在中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)：“要用好紅色資源賡續(xù)紅色血脈，努力創(chuàng)造無愧于歷史和人黨史博采·理論版 2021年9期2021-10-07
- 新時代青少年理想信念教育的邏輯理路
想信念教育;邏輯理路作者簡介?馮永剛，山東師范大學(xué)教育學(xué)部副部長，教授，博士生導(dǎo)師理想信念是人類社會特有的精神現(xiàn)象，是導(dǎo)航人生方向的引擎，是人們對未來美好生活的憧憬、希冀和追求，是人們的世界觀和政治信仰在奮斗目標(biāo)上的彰顯。理想信念具有凝心聚力、鼓舞志氣之效，不僅影響著個體的健康成長，而且決定著國家與民族的前途命運(yùn)。青少年是國家的棟梁、祖國的未來、民族的希望，他們朝氣蓬勃、激情飛揚(yáng)、富有夢想，是新時代大有作為的一代新人。理想信念是青少年的精神支柱，是激發(fā)青少中國德育 2021年17期2021-09-27
- 職業(yè)教育國際化的邏輯理路及路徑探討
育;國際化;邏輯理路;路徑1.職業(yè)教育國際化的邏輯必然1.1響應(yīng)一帶一路倡議職業(yè)教育以其自身優(yōu)勢能為國家發(fā)展需要提供高質(zhì)量技能型人才，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中，有著不可替代的作用，對于培養(yǎng)一帶一路戰(zhàn)略所需人才更具優(yōu)勢，[1]所以職業(yè)院校理應(yīng)積極響應(yīng)政府號召，主動向國際化接軌。另外，一帶一路戰(zhàn)略為我國職業(yè)教育國際交流合作提供了更多便利，便于學(xué)習(xí)他國先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，向外推廣我國職業(yè)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。1.2有利于樹立品牌形象隨著經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，我國職業(yè)教育也獲得巨大商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2021年9期2021-09-13
- 中國共產(chǎn)黨關(guān)于體育文化建設(shè)的百年歷程、邏輯理路與啟示
的百年歷程、邏輯理路和啟示3個角度圍繞運(yùn)動項(xiàng)目文化、體育精神和體育宣傳工作3個維度進(jìn)行分析。在社會主義建設(shè)探索時期、改革開放與建設(shè)有中國特色的社會主義時期、中國特色社會主義新時代幾個不同歷史階段，體育文化作為新中國體育事業(yè)的重要組成部分，其順應(yīng)時代變遷，在改革與發(fā)展中體現(xiàn)出了建設(shè)社會主義的內(nèi)在邏輯理路：時代背景是體育文化建設(shè)的外在表征;國情變化是體育文化建設(shè)思想變化的深層導(dǎo)因;革固鼎新是體育文化發(fā)展的根本前提。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在中國體育百年發(fā)展歷程中的首都體育學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年4期2021-09-06
- 人類命運(yùn)共同體理念的邏輯理路與價值意蘊(yùn)
命運(yùn)共同體;邏輯理路;價值意蘊(yùn)中圖分類號：D616 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? 文章編號：1002-2589（2021）06-0010-03人類命運(yùn)共同體理念是中國共產(chǎn)黨對時代命題的解答，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、安全、生態(tài)等國際交往的各個方面，展現(xiàn)出了中國作為負(fù)責(zé)任大國的時代擔(dān)當(dāng)，其所倡導(dǎo)的合作共贏符合人類的共同價值追求。中國在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的道路上已取得了積極成果，而將理念化為現(xiàn)實(shí)的探索還在繼續(xù)，只有深刻把握人類命運(yùn)共同體理念的邏輯理路，才能更好地推進(jìn)構(gòu)建學(xué)理論·下 2021年6期2021-08-10
- 新時代宣傳思想工作質(zhì)量提升的價值意蘊(yùn)與邏輯理路
價值意蘊(yùn)? 邏輯理路[中圖分類號]D64? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A? ? ?[文章編號]1009-4245（2021）01-0013-06DOI：10.19499/j.cnki.45-1267/c.2021.01.003注重宣傳思想工作成效、提升宣傳思想工作質(zhì)量，謀求高質(zhì)量發(fā)展成為新形勢下宣傳思想工作的本質(zhì)要求。然而課題組通過文獻(xiàn)梳理發(fā)現(xiàn)，提升宣傳思想工作質(zhì)量尚未受到理論界的普遍關(guān)注，鮮有研究者圍繞宣傳思想工作質(zhì)量提升進(jìn)行系統(tǒng)的理論研究。鑒于此，本文擬對宣中共南寧市委黨校學(xué)報(bào) 2021年1期2021-08-09
- 人類命運(yùn)共同體理念的邏輯理路與價值意蘊(yùn)
命運(yùn)共同體;邏輯理路;價值意蘊(yùn)中圖分類號：D616 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? 文章編號：1002-2589（2021）06-0010-03人類命運(yùn)共同體理念是中國共產(chǎn)黨對時代命題的解答，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、安全、生態(tài)等國際交往的各個方面，展現(xiàn)出了中國作為負(fù)責(zé)任大國的時代擔(dān)當(dāng)，其所倡導(dǎo)的合作共贏符合人類的共同價值追求。中國在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的道路上已取得了積極成果，而將理念化為現(xiàn)實(shí)的探索還在繼續(xù)，只有深刻把握人類命運(yùn)共同體理念的邏輯理路，才能更好地推進(jìn)構(gòu)建學(xué)理論·下 2021年7期2021-08-06
- 習(xí)近平生態(tài)文明思想的邏輯理路及其價值意蘊(yùn)
史邏輯和實(shí)踐邏輯理路。馬克思主義生態(tài)觀、辯證唯物主義和歷史唯物主義為其奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，構(gòu)成其理論理路;中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的生態(tài)思想和中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為其歷史邏輯注入時代精華;習(xí)近平生態(tài)文明思想在中國特色社會主義生態(tài)文明建設(shè)的偉大實(shí)踐征程之中孕育著對自然生命共同體的道德關(guān)懷，對民生福祉和偉大復(fù)興中國夢的殷殷關(guān)切。以生態(tài)扶貧助力我國脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)偉大事業(yè)的勝利，具有深厚的偉大時代價值，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨和中國政府對構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的中國擔(dān)當(dāng)和中國智慧。關(guān)中國經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊 2021年17期2021-07-23
- 習(xí)近平關(guān)于碳達(dá)峰碳中和重要論述：邏輯理路、價值意蘊(yùn)與踐行路徑