2023年3期
刊物介紹
《閱讀獨唱團》提倡“從問題出發(fā)”的閱讀理念，培養(yǎng)高中生的個性思辨能力；從課內(nèi)精讀到課外泛讀延伸，拓展閱讀視野。我們關(guān)注閱讀能力和閱讀質(zhì)量，在提升高考語文閱讀技巧的同時，把閱讀做成一種生活方式，變成一種有趣的心智體驗！
大學(xué)·課外閱讀
思想政治理論課教學(xué)
思想政治教育理論研究
- 紅色文化融入高校思想政治教育的價值與路徑探究
- 江西紅色文化融入高職院校思想政治教育調(diào)查研究
- 紅色美術(shù)內(nèi)涵的價值旨?xì)w解讀
- 中國共產(chǎn)黨人精神譜系與偉大建黨精神的邏輯關(guān)系研究
- “Z世代”圈層化：高校思想政治教育新的現(xiàn)實困境
- 鹽城紅色文化融入本地高校思想政治教育工作路徑探析
- 新媒體視域下高職院校大學(xué)生意識形態(tài)教育研究
- 課程思政視域下高校協(xié)同育人機制研究
- 提升“易指數(shù)” 的高校網(wǎng)絡(luò)思政教育全媒體矩陣建設(shè)路徑
- 地方高校工科類專業(yè)課程思政與專業(yè)思政協(xié)同育人模式探索與實踐
課程思政
- “個案社會工作實務(wù)”課程思政建設(shè)路徑探索
- “SPOC+雨課堂”教學(xué)模式下藥物化學(xué)思政育人研究與實踐
- 大學(xué)物理課程思政的實踐與思考
- 農(nóng)林高職院校文化基礎(chǔ)課課程思政的具體實踐路徑
- 人力資源管理專業(yè)課程思政教學(xué)改革實踐
- 課程思政與工科在線課程融合創(chuàng)新路徑與實踐
- “課程思政”背景下生物師范生教研能力的培養(yǎng)
- 新發(fā)展格局觀下職業(yè)本科經(jīng)濟學(xué)課程思政實現(xiàn)路徑
- 學(xué)前心理學(xué)課程思政教學(xué)改革及實踐研究
- 立德樹人視域下高校課程思政實施效果及提升路徑探討
- 新時代理工科專業(yè)課程思政知識體系的構(gòu)建
- 課程思政視域下“政治學(xué)原理”教學(xué)改革探索
- “財務(wù)大數(shù)據(jù)分析”課程思政建設(shè)研究
- 基于課程思政視角的國際貿(mào)易創(chuàng)新實踐課程設(shè)計與思考
- 課程思政背景下大學(xué)英語教材內(nèi)容的重構(gòu)與優(yōu)化
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下“網(wǎng)頁設(shè)計與制作”課程思政教學(xué)改革探索
- 課程思政融入文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計課程實踐研究
- 新時代 “越劇劇目課程思政” 改革創(chuàng)新研究
- “旅游規(guī)劃與開發(fā)”課程思政的教學(xué)改革路徑研究