行為分析
- 面向混合式教學(xué)的學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)采集與分析方案
；數(shù)據(jù)采集；行為分析；學(xué)習(xí)習(xí)慣中圖分類號：TP399 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2023）14-0006-061 引言混合式教學(xué)是傳統(tǒng)課堂教學(xué)與線上教學(xué)的有機結(jié)合，其顯著特征是基于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)重構(gòu)了教師與學(xué)生、課內(nèi)與課外、學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)之間的新型關(guān)系。隨著后疫情時代的到來，混合式教學(xué)模式必將成為教學(xué)新常態(tài)。信息技術(shù)的發(fā)展使得采集學(xué)生的學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)更加便捷，因此結(jié)合不同課程特點，研究混合式教學(xué)過程中的學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)采集和分析方法，挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)規(guī)律
電腦知識與技術(shù) 2023年14期2023-07-10
- 基于人工智能動態(tài)捕捉技術(shù)的筆記本改良設(shè)計評價方法建立研究
度。關(guān)鍵詞：行為分析；評價方法；產(chǎn)品設(shè)計中圖分類號：TP39文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A0引言筆記本被頻繁地使用于日常生活中。筆記本翻動這個看似簡單的動作，因受尺骨神經(jīng)麻痹、頸椎神經(jīng)麻痹等病癥的影響，都會造成翻動動作不順暢。根據(jù)日本人間生活工學(xué)研究中心的體感測量數(shù)據(jù)得知，年輕人翻動紙張的速度是高齡者的1.5～2倍。高齡者在紙張翻動時指尖與紙張的摩擦力相比于年輕人有所降低，在筆記本紙張的選擇上更傾向粗糙的紙張。指尖與紙張間的摩擦力降低的原因是高齡者隨著年齡增加，皮膚分泌功
無線互聯(lián)科技 2023年7期2023-06-25
- 人工智能視域下教學(xué)行為分析與評價研究
；教學(xué)行為；行為分析；教學(xué)評價；智慧課堂中圖分類號：G424 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2023）02-0129-031 概述人工智能是信息技術(shù)進(jìn)一步演進(jìn)的國家級戰(zhàn)略性技術(shù)方向，2020年國務(wù)院印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》提出，要加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)新教育評價工具，探索智能時代教學(xué)行為規(guī)律。課堂教學(xué)行為分析是進(jìn)行教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生學(xué)習(xí)效果分析、教學(xué)質(zhì)量提升的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)行為是包含課堂教學(xué)行
電腦知識與技術(shù) 2023年2期2023-05-30
- 基于行為改變理論的家庭在線健身產(chǎn)品設(shè)計研究
行為改變 行為分析 交互設(shè)計 家庭在線健身產(chǎn)品引言近年人們愈發(fā)關(guān)注自身健康問題，大眾健康意識越來越強烈。2020年新冠疫情的爆發(fā)與蔓延，使人們生活方式發(fā)生改變，許多人都不同程度地參與到了家庭健身運動當(dāng)中。ACSM發(fā)布的2022版全球健身趨勢調(diào)查報告《Worldwide Survey of Fitness Trends for2022》中，預(yù)測家庭健身成為2022年第二大趨勢。但是，由于缺乏經(jīng)驗和計劃、初始強度過高及項目重復(fù)枯燥等原因，許多人難以開始并堅持
設(shè)計 2023年10期2023-05-30
- 防脫發(fā)產(chǎn)品的目標(biāo)人群及消費行為分析
消費者調(diào)研；行為分析隨著經(jīng)濟時代進(jìn)展速度愈發(fā)加快，人類生活節(jié)奏隨之改變，由于工作壓力大、作息不規(guī)律，很多人都不同程度地出現(xiàn)脫發(fā)狀況。據(jù)國家衛(wèi)健委統(tǒng)計，2019 年中國有超過2.5億人因脫發(fā)問題而煩惱。近年來脫發(fā)趨勢呈低齡化，許多80 后甚至是90 后的學(xué)生也加入了脫發(fā)行列，年齡在18～25 歲之間的脫發(fā)隊伍日益龐大，脫發(fā)問題日益嚴(yán)重[1]。為了能對脫發(fā)問題進(jìn)行改善，越來越多的人將目光放在一系列防脫育發(fā)洗護(hù)產(chǎn)品上。根據(jù)京東超市《2021 年京東洗護(hù)發(fā)消費趨勢
中國化妝品 2023年1期2023-05-30
- 小學(xué)語文課堂表揚性言語評價行為分析
性言語評價;行為分析前言：目前，很多中小學(xué)都引入表揚性言語評價行為這一新型的教學(xué)模式，這種教學(xué)模式的引入不僅能夠準(zhǔn)確、客觀地評價學(xué)生的綜合能力，還能讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。但學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，每個人都有自己擅長與不擅長的領(lǐng)域。同時在學(xué)生群體中，都各自有自己的閃光點，所展現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)能力各有所長。因此，小學(xué)語文課堂教師在進(jìn)行課堂教學(xué)時，應(yīng)該意識到這一點，并積極采用表揚性言語評價這種新穎的教學(xué)方式來客觀看待學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況，做到“教”與“學(xué)”的全面發(fā)展。一、
教育周報·教育論壇 2022年1期2022-06-29
- 基于政企數(shù)據(jù)共享的客戶用電行為分析與研究
;客戶用電;行為分析近年來，南方電網(wǎng)在逐步謀劃數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作，并印發(fā)了《南方電網(wǎng)公司數(shù)字化建設(shè)及轉(zhuǎn)型行動方案》，以落實中央建設(shè)“數(shù)字中國”、“智慧社會”的戰(zhàn)略需求。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+影響服務(wù)“創(chuàng)新體系的不斷優(yōu)化，便捷化、多元化的辦電服務(wù)不斷出現(xiàn)，由于行業(yè)間數(shù)據(jù)的共享性和互通性的提高，給電網(wǎng)公司的服務(wù)水平提高的空間。基于此，廣州供電局在逐步探索基于政企數(shù)據(jù)共享的客戶用電行為分析與研究，并推動新型的創(chuàng)新服務(wù)模式。1政企數(shù)據(jù)共享的現(xiàn)狀分析目前，全國各地均在不斷推進(jìn)政
科學(xué)與財富 2022年2期2022-06-06
- 幼兒園自主交流能力的行為觀察與分析
;行為觀察;行為分析引言：自主交流是一項重視與他人話語溝通、行為交流的技巧和能力，通過培養(yǎng)幼兒學(xué)生自主交流的能力不僅有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強學(xué)生的交流水平，在一定程度上也可以調(diào)動幼兒學(xué)生與其他同輩或長輩交流的積極性，為下一階段學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及知識面的拓展奠定堅實的基礎(chǔ)。本文以幼兒自主交流能力培養(yǎng)為研究主題，探究該能力培養(yǎng)過程當(dāng)中，幼兒自主交流行為觀察的要點，并對其信息進(jìn)行分析，從而方便教師針對該能力培養(yǎng)，優(yōu)化調(diào)節(jié)教學(xué)內(nèi)容，在短時間內(nèi)實現(xiàn)所有
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年24期2022-05-18
- 送教上門中重度智力障礙學(xué)生離座行為的個案研究
;離坐行為;行為分析一、問題的提出2017教育部等7部門印發(fā)了《第二期特殊教育提升計劃（2017-2020年）》，指出對不能到校就讀、需要專人護(hù)理的適齡殘疾兒童少年，采取送教進(jìn)社區(qū)、進(jìn)兒童福利機構(gòu)、進(jìn)家庭的方式實施教育，以區(qū)縣為單位完善送教上門制度，為殘疾學(xué)生提供規(guī)范、有效的送教服務(wù)。有送教上門服務(wù)需要的學(xué)生多是重度極重度或多重障礙的特殊兒童少年，相對于一般殘疾兒童少年，他們在肢體運動、言語語言、情緒行為、認(rèn)知注意等方面都存在著更多的障礙。而這些障礙恰恰對
快樂學(xué)習(xí)報·教育周刊 2022年12期2022-03-31
- 電子書包環(huán)境下小學(xué)英語教學(xué)模式和行為分析
;教學(xué)模式;行為分析引言電子書包作為科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代教育理念融合下的一種產(chǎn)物，如果能夠?qū)ζ溥M(jìn)行正確的利用，那么能夠給小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)帶來巨大的幫助。對于小學(xué)英語這種語言類的科目來說，學(xué)生個體之間也存在著較大的差異性，同時學(xué)習(xí)興趣也會對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性帶來較大的影響，對于電子書包來說，可以針對學(xué)生個體之間存在的差異性，制定相應(yīng)的和教學(xué)計劃和方案，并且能夠為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個具有較強學(xué)習(xí)氛圍的課堂，使更多的學(xué)生能夠積極主動的加入到英語學(xué)習(xí)中。一、電子書包環(huán)境下小學(xué)英
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年1期2022-03-21
- 行為分析視角下可供性在產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計流程中的運用
嫣然關(guān)鍵詞：行為分析;可供性;產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計;流程;運用隨著社會的不斷發(fā)展，人們的需求也在不斷地變化。交互設(shè)計、服務(wù)設(shè)計、體驗設(shè)計等新興設(shè)計先后出現(xiàn)，用戶體驗、用戶使用評價指標(biāo)成為了影響消費者購買、培養(yǎng)忠實用戶的重要因素。用戶行為與產(chǎn)品之間關(guān)系的協(xié)調(diào)能夠有效地降低出錯率，在提高使用效率的同時提升用戶體驗。生態(tài)學(xué)領(lǐng)域心理學(xué)家詹姆斯· 吉布森提出“可供性”（affordance）一詞，這一概念對設(shè)計具有很強的引導(dǎo)作用，指的是生物行為與環(huán)境信息的和諧[1]。后來，
工業(yè)設(shè)計 2022年1期2022-02-09
- 基于用戶行為的母嬰室設(shè)計研究
母嬰室設(shè)計 行為分析 用戶需求 情感交流 人機交互引言隨著社會文明的發(fā)展，對于弱勢群體的人文關(guān)懷愈加凸顯，將母嬰群體作為研究對象的理論研究也日益增加。國內(nèi)學(xué)者多從母嬰室的設(shè)施配備、空間設(shè)計等角度進(jìn)行研究，虞慧嵐通過KANO模型得出母嬰室的用戶需求，并對得出的母嬰室用戶需求進(jìn)行重要性排序，為提升母嬰室設(shè)計質(zhì)量提供科學(xué)方法。方康等人通過對我國母嬰室的發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題進(jìn)行調(diào)查，并對母嬰室人機的發(fā)展提出了有效建議。通過查找現(xiàn)有相關(guān)理論研究，目前針對母嬰室設(shè)計研
設(shè)計 2021年21期2021-11-20
- 基于手機時空數(shù)據(jù)的用戶畫像構(gòu)建方法
義分析、用戶行為分析等的實現(xiàn)方法，對系統(tǒng)中的隱私保護(hù)問題、數(shù)據(jù)精度與識別準(zhǔn)確性等問題也給出了進(jìn)一步的意見。關(guān)鍵詞：時空數(shù)據(jù)處理;停留點;停留點聚類;軌跡模式;重要地點識別;行為分析中圖分類號：TP18? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2021）26-0098-03開放科學(xué)（資源服務(wù)）標(biāo)識碼（OSID）：1 引言隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、位置服務(wù)等技術(shù)的高速發(fā)展以及移動設(shè)備的普及，產(chǎn)生了海量的時空數(shù)據(jù)。在用戶時空數(shù)據(jù)中包含了豐富的時空特征和行為
電腦知識與技術(shù) 2021年26期2021-10-18
- 重大突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情的應(yīng)對與引導(dǎo)
應(yīng)對與引導(dǎo);行為分析重大突發(fā)事件的網(wǎng)絡(luò)輿情往往發(fā)生得讓人始料不及，并迅速成為輿論焦點和各大自媒體的頭條，使得網(wǎng)絡(luò)輿情能夠以最快的速度傳播。網(wǎng)絡(luò)輿情的突發(fā)性和不可控性與網(wǎng)絡(luò)的特性直接相關(guān)，而利益的復(fù)雜性則是發(fā)展過程中的客觀現(xiàn)象。2020年的一場全球重大突發(fā)事件——新冠肺炎疫情給人類諸多領(lǐng)域帶來深刻影響。由于疫情的影響，國內(nèi)大部分地區(qū)實行了封城政策，這給網(wǎng)民提供了更多可以利用的時間。新冠肺炎疫情期間的網(wǎng)絡(luò)輿情以網(wǎng)絡(luò)為信息傳播的載體，以事件為評論的導(dǎo)向點，網(wǎng)民在
傳播與版權(quán) 2021年6期2021-09-27
- 金融學(xué)的證券投資行為分析
證券投資; 行為分析引言證券投資是推動我國金融市場發(fā)展的重要動力，證券投資的受眾面較廣，被社會大眾廣泛接受。當(dāng)前證券投資的風(fēng)險明顯提升，在金融市場發(fā)展期間，需要充分的利用行為金融學(xué)理論，深入分析和研究投資者證券投資的心理和行為，有效提升投資者證券投資行為的科學(xué)性。一、分析傳統(tǒng)金融學(xué)理論的局限性傳統(tǒng)金融學(xué)理論觀點認(rèn)為，投資者具備理性的估價證券和定價的能力。但是從實際的實踐經(jīng)驗來看，投資者往往無法按照理性預(yù)期進(jìn)行操作，也就是說投資者往往不知道怎么回避風(fēng)險，也不
現(xiàn)代營銷·理論 2021年8期2021-09-27
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)游戲橋梁搭建的思考
游戲橋梁? 行為分析中圖分類號：G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.05.175 小學(xué)數(shù)學(xué)是一門以開發(fā)學(xué)生思維能力為目的的學(xué)科，與中學(xué)數(shù)學(xué)不同，小學(xué)數(shù)學(xué)的應(yīng)試性并不強烈，對學(xué)生在數(shù)學(xué)這一科目上的整體素質(zhì)要求也較低。在小學(xué)科目改革中，數(shù)學(xué)這一科目往往強調(diào)的是學(xué)生思維模式的培養(yǎng)和數(shù)學(xué)意識的產(chǎn)生，是一門非常重要的小學(xué)啟蒙課程。一個好的數(shù)學(xué)思維和解題意識，對于學(xué)生來說是可以有益終身的財富，而小學(xué)數(shù)
南北橋 2021年5期2021-09-10
- 企業(yè)員工不良安全生產(chǎn)行為原因分析與對策
：安全生產(chǎn);行為分析;員工行為前言根據(jù)安全學(xué)中的事故致因理論，我們可以得出，安全生產(chǎn)事故發(fā)生主要是因為人的不安全行為以及物的不安全狀態(tài)，對于絕大多數(shù)的事故來說，人的因素是最主要的因素。由此來看，要想降低事故的發(fā)生率，我們就必須從人的因素出發(fā)，對于一個企業(yè)來說，要想實現(xiàn)安全生產(chǎn)，就必須對企業(yè)員工的不安全生產(chǎn)行為進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范，找出影響安全生產(chǎn)的根本原因，針對具體的原因采取有針對性的安全措施。一、企業(yè)員工的不良安全生產(chǎn)行為引發(fā)事故的主要原因不良的安全生產(chǎn)行為與企
文學(xué)天地 2021年3期2021-09-10
- 基于匿名效應(yīng)視域下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社群行為分析與引導(dǎo)
;網(wǎng)絡(luò)社群;行為分析;引導(dǎo);匿名效應(yīng) 中圖分類號：G645.5 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.7535/j.issn.1671-1653.2021.02.010Analysis and Guidance of College Students′ Online Community Behavior Based on Anonymity EffectLIU Wan-li（School of Environmental Science and Engineeri
河北科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) 2021年2期2021-09-10
- 基于Python語言對高中信息技術(shù)“同課異構(gòu)”的S-T分析
中信息技術(shù);行為分析近年來，隨著教育信息化和教師專業(yè)發(fā)展相關(guān)課題的不斷深入開展，教師更加迫切地需要對自己的課堂教學(xué)展開理性、深入的反思與研究，借此提高自身的專業(yè)水平。S-T分析法是一種直觀有效的教學(xué)分析方法，它可用于對教學(xué)過程進(jìn)行定量的處理和評價，獲取客觀信息判斷課堂教學(xué)模式，有利于教師進(jìn)行深刻的教學(xué)反思，完善課堂教學(xué)。S-T分析法1.S-T內(nèi)涵S-T分析法是對教學(xué)過程進(jìn)行定量分析的典型方法之一，“S”代表“student”，指的是學(xué)生在教學(xué)過程中的行為;
中國信息技術(shù)教育 2021年16期2021-09-10
- 高職護(hù)生直播消費的行為分析與應(yīng)對策略
;直播消費;行為分析;應(yīng)對策略中圖分類號：F014.5 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-2177（2021）05-0127-02線上新型消費方式的不斷涌現(xiàn)，在一定程度上彌補了線下消費的不足，起到了擴大內(nèi)需、促進(jìn)消費的作用[1]。直播電商作為線上新型消費方式之一，它的出現(xiàn)激發(fā)了許多新生的消費力量。與傳統(tǒng)電商相比，其具有實時溝通便利、前期投入相對較少、產(chǎn)品信息透明度較高等優(yōu)勢。作為加速成長的直播行業(yè)，其受眾人群從性別、年齡、地域、文化層次等都有一定的差異性
海外文摘·學(xué)術(shù) 2021年5期2021-07-19
- 利用AI課堂行為分析 支持教師專業(yè)成長的實踐研究
能應(yīng)用于課堂行為分析成為可能。本文著重介紹如何利用人工智能技術(shù)對常態(tài)課堂進(jìn)行分析，幫助老師提高教研能力，從而提高教學(xué)質(zhì)量的過程。文章從課堂行為分析的設(shè)計、應(yīng)用到取得的成果，為人工智能應(yīng)用于課堂提供了一個很好的范例。【關(guān)鍵詞】? ? 人工智能? ? 行為分析? ? 專業(yè)成長引言學(xué)校教育，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是課堂教學(xué)，因此，課堂觀察作為教師個人的教學(xué)反思或?qū)W校教學(xué)管理部門對教師集體教研有著相當(dāng)重要的作用。但課堂觀察又有其局限性：（1）課堂觀察需要觀察者接受一定
中國新通信 2021年6期2021-07-01
- 基于大數(shù)據(jù)背景的在校大學(xué)生在線學(xué)習(xí)行為調(diào)查
線學(xué)習(xí) ? 行為分析大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行在線學(xué)習(xí)獲取的知識和信息，彌補了傳統(tǒng)教學(xué)手段無法提供豐富資源的不足，滿足了大學(xué)生對于知識的需求。互聯(lián)網(wǎng)平臺、移動設(shè)備促進(jìn)了在線學(xué)習(xí)的發(fā)展與創(chuàng)新，對高等教育產(chǎn)生了重大的影響。學(xué)習(xí)平臺、學(xué)習(xí)資源能否滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)效果能否達(dá)到預(yù)期效果，是平臺建設(shè)應(yīng)該關(guān)注的問題，更是各高校關(guān)心的問題。對于在校大學(xué)生在線學(xué)習(xí)行為的調(diào)查分析顯得尤為重要。一、調(diào)查研究設(shè)計（一）調(diào)查目的。通過調(diào)查研究，課題組完成對山
文教資料 2021年7期2021-06-25
- 小學(xué)語文課堂表揚性言語評價行為分析
性言語評價;行為分析前言：目前，很多中小學(xué)都引入表揚性言語評價行為這一新型的教學(xué)模式，這種教學(xué)模式的引入不僅能夠準(zhǔn)確、客觀地評價學(xué)生的綜合能力，還能讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。但學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，每個人都有自己擅長與不擅長的領(lǐng)域。同時在學(xué)生群體中，都各自有自己的閃光點，所展現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)能力各有所長。因此，小學(xué)語文課堂教師在進(jìn)行課堂教學(xué)時，應(yīng)該意識到這一點，并積極采用表揚性言語評價這種新穎的教學(xué)方式來客觀看待學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況，做到“教”與“學(xué)”的全面發(fā)展。一、
教育周報·教育論壇 2021年27期2021-06-16
- 基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的用戶行為分析平臺的設(shè)計與實現(xiàn)
析技術(shù)的用戶行為分析平臺。該平臺采用無埋點自定義的監(jiān)測方案采集用戶行為數(shù)據(jù)，并通過對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析，提供更精細(xì)和精準(zhǔn)的運營與營銷方案。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù);行為分析;無埋點中圖分類號：TP393? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2021）12-0040-03隨著互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)潮流的到來，多元化商業(yè)模式和細(xì)分市場得到快速發(fā)展。然而，機遇與風(fēng)險并存，大多數(shù)行業(yè)面臨著昂貴的獲客成本和高流失率的雙重挑戰(zhàn)。如何規(guī)避風(fēng)險，成為大數(shù)據(jù)時代商業(yè)發(fā)展的主流趨勢
電腦知識與技術(shù) 2021年12期2021-05-24
- 財務(wù)危機企業(yè)投資行為分析與對策
;企業(yè)投資;行為分析;對策企業(yè)在經(jīng)濟市場的影響下，不能夠在從事市場經(jīng)營活動，導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)停滯或者債務(wù)危機等問題。企業(yè)財務(wù)危機是現(xiàn)代化經(jīng)濟活動當(dāng)中一種常見的經(jīng)濟現(xiàn)象，輕微的財務(wù)危機只是企業(yè)資金運轉(zhuǎn)出現(xiàn)困難，而比較嚴(yán)重的財務(wù)危機會導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)。因此，對于那些發(fā)生財務(wù)危機的企業(yè)，一定要合理謹(jǐn)慎的安排投資行為，合理安排企業(yè)投資行為，通過相關(guān)問題的分析，從而消除財政危機。同樣在財務(wù)危機企業(yè)的投資行為分析與對策中，如果分析以及對策不合理，容易導(dǎo)致企業(yè)走向破產(chǎn)。因此
現(xiàn)代營銷·理論 2021年5期2021-04-20
- 基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的移動用戶行為分析研究
大數(shù)據(jù)及用戶行為分析相關(guān)概述，對移動用戶行為分析現(xiàn)狀進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)了傳統(tǒng)移動用戶行為分析缺少數(shù)據(jù)挖掘方法、數(shù)據(jù)挖掘與分析技術(shù)不成熟、系統(tǒng)平臺功能落后等問題，并提出了針對性的分析研究方法，有助于大數(shù)據(jù)技術(shù)在移動用戶行為分析中的普及與應(yīng)用，讓用戶行為分析更加的精準(zhǔn)可靠，進(jìn)一步全面的完善用戶畫像，對行業(yè)的服務(wù)能力及質(zhì)量的提升具有重要的意義。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)技術(shù);移動用戶;行為分析;用戶畫像1 背景隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展和數(shù)據(jù)的爆發(fā)式增長，大數(shù)據(jù)時代的特征逐漸凸
電腦知識與技術(shù) 2021年5期2021-04-13
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)行為分析
;學(xué)習(xí)行為;行為分析;模型;教學(xué)平臺中圖分類號：TP31? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2021）02-0073-02Abstract： In this paper， the actual use of online teaching platform is studied. By consulting the relevant literature of online learning behavior at home and
電腦知識與技術(shù) 2021年2期2021-03-24
- 基于Spring Boot技術(shù)的重點人員監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
、統(tǒng)計分析，行為分析等功能。有效地提高校園管理效率，解決人工管理的煩瑣耗時問題，使學(xué)校能夠迅速地處理重點人員的信息，為校園信息化的建設(shè)提供了有力的支撐。關(guān)鍵詞：重點人員;行為分析;安全掃描;消息處理;spring boot中圖分類號：TP311? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2021）03-0103-03Abstract： The key personnel monitoring system is a software syste
電腦知識與技術(shù) 2021年3期2021-03-15
- 金融學(xué)的證券投資行為分析
;證券投資;行為分析對金融學(xué)的證券投資行為進(jìn)行分析，掌握發(fā)展的規(guī)律，并且把握發(fā)展的重點，這對金融學(xué)的發(fā)展有重要的影響。我們要以一個現(xiàn)代人的思維來進(jìn)行問題的思考，尤其對于金融行業(yè)的發(fā)展來說，一定要掌握其規(guī)律，對證券投資行為進(jìn)行正確的分析，這樣才能及時的控制發(fā)展的趨勢，從而達(dá)到更好的效果。一、傳統(tǒng)金融學(xué)理論的缺點在現(xiàn)在的發(fā)展中，傳統(tǒng)金融學(xué)理論存在很多的不足之處，它已經(jīng)不能更好的適應(yīng)現(xiàn)代的發(fā)展，相關(guān)的內(nèi)容已經(jīng)得到了很大的變化，我們需要適應(yīng)現(xiàn)代的發(fā)展需求，從而實現(xiàn)
現(xiàn)代營銷·理論 2021年2期2021-03-15
- 金融學(xué)的證券投資行為分析
;證券投資;行為分析對于證券投資而言，證券投資分析是進(jìn)行證券投資之前需要遵循的理論和方法之一。目前投資者在證券市場進(jìn)行證券投資的時候，認(rèn)可證券投資分析方法和證券投資分析技術(shù)。觀察當(dāng)前證券投資市場的情況來看，依舊存在一些問題，分析人員應(yīng)該針對這些問題進(jìn)行分析，找出問題存在的原因并及時進(jìn)行解決，只有這樣才能穩(wěn)定證券投資市場的發(fā)展。1 證券投資行為的心理特點1.1過分自信在行為金融學(xué)下，證券投資人員的心理特點，比較明顯的有過分自信。部分投資人員在證券投資的時候?qū)?/div>
新視線·建筑與電力 2021年8期2021-02-21
- 華安泰AI智能分析在校園安全防護(hù)的應(yīng)用
要：視頻AI行為分析預(yù)警系統(tǒng)是基于計算機視覺技術(shù)發(fā)展的新興視頻分析技術(shù)，其中AI行為分析是該系統(tǒng)的核心技術(shù)，通過AI神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)深度學(xué)習(xí)算法將人體骨骼關(guān)鍵點進(jìn)行深度解析，從而獲得人體活動規(guī)則，實現(xiàn)系統(tǒng)對人體行為特征進(jìn)行分析，識別，主動預(yù)警。視頻AI行為分析技術(shù)將傳統(tǒng)視頻從“會看”“會聽”升級到“會思考”，AI視頻行為分析將逐漸代替人眼并具備遠(yuǎn)超于人眼分析能力的預(yù)警系統(tǒng)，往智能識別，主動預(yù)警，有效處置的方向發(fā)展。關(guān)鍵詞：AI;人工智能;校園安全;行為分析中圖分類現(xiàn)代信息科技 2021年14期2021-01-14
- 高中生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為分析及改進(jìn)策略探究
學(xué)習(xí)的概念和行為分析出發(fā)，提出有效改進(jìn)學(xué)習(xí)策略的方法?！娟P(guān)鍵詞】高中生;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);行為分析;改進(jìn)策略一、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的概念網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，就是指通過計算機網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的一種學(xué)習(xí)活動，它主要采用自主學(xué)習(xí)和協(xié)商學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行。相對傳統(tǒng)學(xué)習(xí)活動而言，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有以下三個特征：一是共享豐富的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)資源;二是以個體的自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)為主要形式;三是突破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的時空限制。二、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為分析（一）以學(xué)習(xí)為主的行為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特點和優(yōu)勢都與課堂學(xué)習(xí)有許多差異，它的進(jìn)行更加側(cè)重于文理導(dǎo)航 2020年29期2020-12-23
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)生的心理與行為分析及措施
;教育模式;行為分析中圖分類號：G206 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2096-5079 （2020） 22-00-02一、引言大學(xué)生作為即將步入社會的一大群體，面對著未知的社會壓力，極易產(chǎn)生各種由問題困擾引起的心理壓力，心理健康積極或消極的情況對大學(xué)生的未來發(fā)展起了關(guān)鍵作用。在新媒體環(huán)境下，面對信息大爆炸，大學(xué)生既是傳播者也是接收者，在這種傳播環(huán)境中潛移默化地影響了大學(xué)生的心理。本文主要分析新媒體環(huán)境下大學(xué)生的心理與行為及其調(diào)整措施。二、新媒體介入大學(xué)生心傳媒論壇 2020年22期2020-11-10
- 基于聚類和順序聚類的高校數(shù)據(jù)挖掘分析
;數(shù)據(jù)挖掘;行為分析中圖分類號 ?TP311 ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2020）25-0052-03Abstract： In order to find interesting patterns from a large amount of consumption data accumulated in campus card systems and history data from library access cont電腦知識與技術(shù) 2020年25期2020-11-02
- 行為分析視角下提升書院學(xué)生家庭經(jīng)濟困難認(rèn)定工作精準(zhǔn)度的思考與探索
準(zhǔn)度;數(shù)據(jù);行為分析;人格塑造[中圖分類號] G647? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A? ? [文章編號] 1674-9324（2020）41-0033-04? ? [收稿日期] 2020-03-18一、高校精準(zhǔn)資助育人工作的時代性和重要性長期以來，各級政府部門與高校協(xié)同配合推進(jìn)資助工作，基本實現(xiàn)學(xué)生不因經(jīng)濟原因失學(xué)的目標(biāo)，但這種偏向于經(jīng)濟保障型的資助形式并不是資助育人工作的終點。高校學(xué)生資助工作是國家整體資助工作的重要環(huán)節(jié)，由于受助的主體是在校大學(xué)生，是民族復(fù)教育教學(xué)論壇 2020年41期2020-11-02
- 環(huán)境心理學(xué)虛擬仿真實驗的設(shè)計與實踐
環(huán)境心理學(xué);行為分析中圖分類號：TU024 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B文章編號：1001-9138-（2020）09-0056-63 收稿日期：2020-08-031 引言近些年來，以數(shù)字技術(shù)為主導(dǎo)的技術(shù)革命如火如茶進(jìn)行，帶來整個建筑產(chǎn)業(yè)鏈的數(shù)字化升級，建筑教育在新的語境下?lián)?dāng)知識傳播和前沿探索的責(zé)任。數(shù)字化、智能化新技術(shù)為建筑教育帶來靈感，虛擬仿真實驗便是其中之一。2017年7月，《教育部辦公廳關(guān)于2017一2020年開展示范性虛擬仿真實驗教學(xué)項目建設(shè)的通知》（教高中國房地產(chǎn)·學(xué)術(shù)版 2020年9期2020-10-29
- 空巢老人生活輔具需求分析與設(shè)計研究
;生活輔具;行為分析;設(shè)計原則中圖分類號：TB472??? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1003-0069（2020）10-0013-03Abstract：In order to research the actual life needs of the emply nester and conclude the design principles of assistive devices that adapt to the daily life of the設(shè)計 2020年19期2020-10-28
- 基于人臉識別的平安校園監(jiān)控方案應(yīng)用
;人臉識別;行為分析1 平安校園監(jiān)控方案平安校園采用網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、自動化技術(shù)、計算機技術(shù)、視頻壓縮技術(shù)、射頻識別技術(shù)及智能控制等多種技術(shù)，遵循國家電網(wǎng)IEC61850等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，通過對門禁識別控制、視頻監(jiān)控、報警聯(lián)動、消費一卡通等系統(tǒng)的集成，為校園的安全以及正常教學(xué)提供可靠的保障。系統(tǒng)不僅能夠解決市場上安防系統(tǒng)的簡單拼湊而導(dǎo)致的安全指數(shù)較低的問題，最大限度的降低了投資。人臉識別是計算機視覺研究領(lǐng)域的熱點，用攝像機或攝像頭采集含人臉的圖像或視頻流，它鑒于人的卷宗 2020年19期2020-10-26
- 基于零數(shù)據(jù)理論的閱讀推廣模型與實踐研究
;數(shù)據(jù)分析;行為分析;閱讀推廣中圖分類號：G252.1?? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?? DOI：10.11968/tsyqb.1003-6938.2020055Research on the Model and Practice of Reading Promotion Based on Zero Data TheoryAbstract This paper analyzes and clarifies the zero data in the library r圖書與情報 2020年4期2020-10-20
- 大數(shù)據(jù)背景下常德地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品用戶的行為分析與研究
農(nóng)產(chǎn)品用戶;行為分析中圖分類號：TP399 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-9416（2020）08-0201-02用戶行為主要是指用戶基于某種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)或者平臺所提供的服務(wù)、體驗發(fā)生的一種主動性消費訴求與實際行為，體現(xiàn)用戶主觀思想與心理需求。企業(yè)只有對用戶行為進(jìn)行有效的分析，并根據(jù)其數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況精準(zhǔn)進(jìn)行運營、發(fā)展戰(zhàn)略制定，才能成為提升企業(yè)盈利的重要推手[1]。1 疫情背景下農(nóng)產(chǎn)品銷售現(xiàn)狀今年受疫情的影響，大部分人的消費方式發(fā)生變化，由原來的線下實體店轉(zhuǎn)數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用 2020年8期2020-10-09
- 高中生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為分析及改進(jìn)策略探究
學(xué)習(xí)的概念和行為分析出發(fā)，提出有效改進(jìn)學(xué)習(xí)策略的方法?！娟P(guān)鍵詞】高中生;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);行為分析;改進(jìn)策略一、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的概念網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，就是指通過計算機網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的一種學(xué)習(xí)活動，它主要采用自主學(xué)習(xí)和協(xié)商學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行。相對傳統(tǒng)學(xué)習(xí)活動而言，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有以下三個特征：一是共享豐富的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)資源;二是以個體的自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)為主要形式;三是突破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的時空限制。二、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為分析（一）以學(xué)習(xí)為主的行為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特點和優(yōu)勢都與課堂學(xué)習(xí)有許多差異，它的進(jìn)行更加側(cè)重于文理導(dǎo)航 2020年32期2020-10-09
- 基于用戶行為分析的物聯(lián)網(wǎng)智能家居監(jiān)測控制系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
一種基于用戶行為分析的物聯(lián)網(wǎng)智能家居監(jiān)測控制系統(tǒng)。該系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)，以ESPduino作為系統(tǒng)的設(shè)備控制端，以樹莓派作為系統(tǒng)的家居環(huán)境監(jiān)測端，二者之間利用MQTT協(xié)議實時共享信息，輔以各種傳感器設(shè)備采集家居環(huán)境信息和控制家用電器，方便用戶實時了解家居環(huán)境信息和高效管理家庭設(shè)備。通過分析用戶數(shù)據(jù)，建立行為分析模型，了解用戶的行為習(xí)慣和生活規(guī)律，為用戶定制服務(wù)提供基礎(chǔ)。實驗結(jié)果表明：基于用戶行為分析的物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)在一定程度上提高了傳統(tǒng)智能家居系統(tǒng)的智物聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 2020年9期2020-10-09
- 基于行為大數(shù)據(jù)構(gòu)建高職學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)的研究
] 大數(shù)據(jù);行為分析;綜合素質(zhì);評價系統(tǒng);智慧校園[基金項目] 教育部職業(yè)院校信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會2018-2020年信息化教學(xué)研究重點課題（2018LXA0065）;江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度（重點自籌）課題“大數(shù)據(jù)視角下高職生綜合素質(zhì)提升研究”（B-b/2020/03/16）[作者簡介] 李春華（1981—），男，江蘇南通人，碩士研究生，高級工程師，從事高職教育、信息化及軟件技術(shù)研究。[中圖分類號] G642 ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A ?教育教學(xué)論壇 2020年36期2020-10-09
- 電力客戶投訴行為分析的差異化服務(wù)
鍵詞：投訴;行為分析;差異化服務(wù)1電力客戶投訴行為的三大特點電力企業(yè)比較特殊，加之市場環(huán)境對電力行業(yè)的影響，因此，與其他行業(yè)中的客戶投訴行為相比，電力客戶投訴行為存在顯著的不同點。1.1電力商品中某些特色業(yè)務(wù)本身就存在著一定的投訴風(fēng)險電力企業(yè)是關(guān)乎民生的支柱型產(chǎn)業(yè)，國民生活離不開電力供應(yīng)。因此，電力企業(yè)承擔(dān)著不可替代的社會服務(wù)職能，從實際狀況來看，就大多數(shù)電力企業(yè)而言，客戶缺乏較強的電力商品屬性意識。因此，客戶對電力企業(yè)的要求越來越高，這就會導(dǎo)致服務(wù)風(fēng)險的名城繪 2020年7期2020-09-22
- 基于大數(shù)據(jù)分析的公交車異常行為識別
員駕駛狀態(tài)的行為分析，從而及時對具有不良駕駛行為的車輛進(jìn)行安全預(yù)警，保障公交車出行的安全。關(guān)鍵詞：車聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng);層次分析法;行車安全評價模型;行為分析0 引言隨著經(jīng)濟和工業(yè)的發(fā)展以及人們對綠色、環(huán)保、低碳生活的需求，公交車成為了廣大市民綠色出行最主要的交通工具。近年來，由于公交司機駕駛途中被乘客干擾、司機駕駛疲勞、駕駛行為不規(guī)范等問題直接造成了多起重大交通事故。如何有效的管理公交車輛的運營，從源頭上減少事故的發(fā)生是當(dāng)前亟待解決的問題。當(dāng)前國內(nèi)很多研究使用神經(jīng)天府?dāng)?shù)學(xué) 2020年3期2020-09-10
- 企業(yè)經(jīng)濟管理行為分析與改進(jìn)建議
;經(jīng)濟管理;行為分析;重要性;改進(jìn)建議 隨著社會經(jīng)濟的快速穩(wěn)定發(fā)展，企業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。在企業(yè)的實際發(fā)展過程中，企業(yè)經(jīng)濟管理行為是否科學(xué)合理，不但關(guān)系到企業(yè)未來的整體發(fā)展格局，而且對于社會經(jīng)濟的發(fā)展同樣有著極其重要的作用。尤其近些年來，隨著市場競爭日益激烈化，企業(yè)面臨著激烈的競爭壓力，要想在該環(huán)境中實現(xiàn)自身的長足發(fā)展，則需要重點加強經(jīng)濟管理工作的開展。部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層并沒有給予經(jīng)濟管理足夠的關(guān)注，從思想上沒有認(rèn)識到經(jīng)濟管理的重要性，這對于企客聯(lián) 2020年12期2020-09-10
- 我國城鎮(zhèn)家庭資產(chǎn)配置行為的分析研究
庭資產(chǎn)配置;行為分析;理財;措施1.家庭資產(chǎn)配置概述每個家庭在經(jīng)營過程中都需要對自己擁有的資產(chǎn)進(jìn)行合理化配置，進(jìn)而達(dá)到充分利用家庭資產(chǎn)實現(xiàn)升值的目的，達(dá)到提升生活水平的目標(biāo)。在家庭資產(chǎn)配置過程中涉及到兩個方面內(nèi)容：第一，配置的實施者。執(zhí)行資產(chǎn)配置的家庭成員是實現(xiàn)資產(chǎn)有效配置的重要角色，通過運用配置者的理財理念與方法將資產(chǎn)配置落實到實際中。第二，需要配置的資產(chǎn)。在家庭資產(chǎn)配置中，配置的資產(chǎn)為主要對象，通過執(zhí)行者對各項資產(chǎn)進(jìn)行配置，達(dá)到升值及創(chuàng)建收益的目的。其商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2020年4期2020-09-10
- 基于大數(shù)據(jù)的社區(qū)用戶行為分析系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
社區(qū)用戶消費行為分析預(yù)測、上網(wǎng)指數(shù)分析等功能，為管理者制定更合理高效的決策提供依據(jù)。關(guān)鍵詞：社區(qū)用戶;行為分析;Spark技術(shù)1 引言隨著中國國力的快速提高，人們對居住條件及其所在社區(qū)提供的服務(wù)都有了更高的要求。社區(qū)一般由第三方物業(yè)公司管理或社區(qū)用戶自治，每一個社區(qū)都會有相應(yīng)的社區(qū)管理者去決策。如果管理者能夠提供合理決策，分配合適資源，居民的幸福感就會提升。由于不同環(huán)境、不同地區(qū)、不同時間下，兩個社區(qū)往往存在著較大的差異，社區(qū)用戶間的需求和生活習(xí)性也截然不裝備維修技術(shù) 2020年33期2020-08-10
- 企業(yè)經(jīng)濟管理行為分析與改進(jìn)建議
經(jīng)濟管理 ?行為分析 ?資金管理現(xiàn)階段，市場的改革制度不斷完善，提升經(jīng)濟管理水平對企業(yè)的發(fā)展過程有直接的影響。企業(yè)要想在多變的市場環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，就需要完善管理制度，并且優(yōu)化管理方式，落實內(nèi)部管理制度，解決各個部門工作中存在的經(jīng)濟風(fēng)險。在提升企業(yè)經(jīng)濟管理水平的基礎(chǔ)上，提升企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)在加強預(yù)算執(zhí)行力的同時，加強資金管理與監(jiān)督力度，樹立全員正確的經(jīng)濟管理理念。在強化經(jīng)濟管理建設(shè)的同時，為企業(yè)創(chuàng)造出更高的經(jīng)濟效益與社會效益。一、強化企業(yè)經(jīng)濟管理的重要時代金融 2020年14期2020-08-06
- 大數(shù)據(jù)背景下青年消費者購車行為分析
;青年購車;行為分析現(xiàn)如今隨著5G時代的到來大數(shù)據(jù)發(fā)展更是迅速，對行業(yè)的發(fā)展提供了技術(shù)支持并促進(jìn)了社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，通過大數(shù)據(jù)分析可以獲取青年消費者的行為習(xí)慣和需求偏好，能夠?qū)?shù)據(jù)的潛在價值挖掘并利用，同時大數(shù)據(jù)也影響著青年消費者的購車行為。從年齡層次上看80后和90后人群已經(jīng)成為汽車消費市場的核心動力，特別是90后消費群體，消費意識更加自主和多元化。本文針對大數(shù)據(jù)背景下青年消費者購車行為分析，探討出企業(yè)更加靈活和多元的政策以滿足顧客的多種需求，進(jìn)而達(dá)到山東青年 2020年6期2020-07-27
- 大學(xué)畢業(yè)生住房租賃行為分析
房影響因素;行為分析一、緒論（一）研究目的本文的主要研究內(nèi)容是探討大學(xué)畢業(yè)生的租賃行為，研究對象應(yīng)當(dāng)選擇為已畢業(yè)或即將畢業(yè)的群體，通過研究他們的發(fā)展軌跡結(jié)合他們的租住情況分析。主要研究目的如下：1、根據(jù)大學(xué)畢業(yè)生不同情況進(jìn)行整理分類，并整理出影響他們各自的因素。2、分析不同階段影響租房的主導(dǎo)因素。3、根據(jù)研究結(jié)果，結(jié)合我國目前的現(xiàn)實情況及大學(xué)畢業(yè)生的住房問題，提出一些相應(yīng)的建議。（二）研究意義通過借鑒前人對租房選擇的研究，并結(jié)合大學(xué)畢業(yè)生的發(fā)展趨勢，運用收現(xiàn)代營銷·信息版 2020年5期2020-07-14
- 課堂管理的智慧化改革研究
助人臉識別、行為分析、大數(shù)據(jù)等先進(jìn)技術(shù)來實現(xiàn)學(xué)生考勤與上課行為狀態(tài)的自動監(jiān)管，教師授課情況的智慧化監(jiān)督以及教師、學(xué)生課堂教學(xué)行為的趨勢分析，從而提高學(xué)生上課的自律性、自主性、積極性和教師授課的責(zé)任感、敬業(yè)感，達(dá)到課堂教學(xué)的有效開展。【關(guān)鍵詞】課堂考勤? 人臉識別? 行為分析? 過程考核【中圖分類號】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）19-0193-011.引言2018年4月13日教育部印發(fā)的《教育信息化2.0行動計劃》中明課程教育研究 2020年19期2020-07-06
- 視頻中動作識別任務(wù)綜述
動作識別; 行為分析; 深度學(xué)習(xí)【Abstract】 With the development of mobile communication technology， the online video data is exploding， and the demand for intelligent video analytics is increasing. With the application of deep learning technology智能計算機與應(yīng)用 2020年3期2020-07-04
- 企業(yè)“混日子”領(lǐng)導(dǎo)干部的行為分析與應(yīng)對策略
;“混日子”行為分析;應(yīng)對策略一、“混日子”領(lǐng)導(dǎo)干部的行為趨向（一）思想消極牢騷滿腹領(lǐng)導(dǎo)干部作為公共權(quán)力的行使者和代表者，應(yīng)具備較高的思想政治覺悟、黨性修養(yǎng)、先進(jìn)的管理理念、較強的奉獻(xiàn)和服務(wù)精神。但是“混日子”的領(lǐng)導(dǎo)干部卻截然相反。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部受到不公正待遇、零落或者沒有前途時，最初所表現(xiàn)出的工作熱情、主動性、責(zé)任心和工作擔(dān)當(dāng)都會逐漸弱化，對于權(quán)力的敬畏和崗位責(zé)任就會被得過且過的價值觀代替，思想變的悲觀消極。悲觀消極的領(lǐng)導(dǎo)干部對于上級安排的工作經(jīng)常抱怨，遇到企業(yè)文化 2020年14期2020-06-19
- 基于課堂觀察進(jìn)行教師教學(xué)行為優(yōu)化的思考
;課堂教學(xué);行為分析;必要性;優(yōu)化思路優(yōu)化教師教學(xué)行為是新課程教學(xué)改革的趨勢和標(biāo)準(zhǔn)，教師教學(xué)行為的規(guī)范能夠指導(dǎo)學(xué)生更好地掌握教學(xué)內(nèi)容，并能更好地優(yōu)化課堂教學(xué).在實際教學(xué)中，教師要做好教學(xué)準(zhǔn)備，強化教學(xué)設(shè)計及組織，突出教學(xué)內(nèi)容的難點及重點，將教師的智慧與學(xué)生自身知識需求相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情及興趣，構(gòu)建動態(tài)化有活力的課堂，以保證學(xué)生能夠獲得豐富的知識.本文從實施課堂觀察進(jìn)行教師教學(xué)行為優(yōu)化的必要性入手，來探討其優(yōu)化思路.一、實施課堂觀察進(jìn)行教師教學(xué)行為優(yōu)化數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2020年8期2020-06-01
- 基于Kinect的礦井人員違規(guī)行為識別算法研究
：礦井監(jiān)控;行為分析;人機交互;違規(guī)行為識別;動態(tài)時間規(guī)整算法中圖分類號：TP391.1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：AAbstract：Due to the particularity and danger of coal production， safety accidents often occur in the coal production process. Human factors account湖南大學(xué)學(xué)報·自然科學(xué)版 2020年4期2020-05-06
- 旁觀者在校園欺凌中的行為分析及對策
凌;旁觀者;行為分析;對策[中圖分類號]G775 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1005-5843（2020）02-0023-05近年來，校園欺凌事件頻發(fā)，引起社會廣泛關(guān)注。在欺凌事件中不僅對被欺凌者的身心造成了嚴(yán)重的損害，而且對欺凌者和旁觀者的行為及心理也產(chǎn)生了一定的影響[1]。欺凌者如果長期對他人實施欺凌，則會使其養(yǎng)成囂張、目無法紀(jì)的性格;而某些旁觀者在目睹欺凌事件卻沒有干預(yù)之后，則容易變得懦弱、自責(zé)，喪失責(zé)任感和失去擔(dān)當(dāng)，甚至去模仿成為欺凌者。目前有現(xiàn)代教育科學(xué) 2020年2期2020-04-20
- 智慧校園大數(shù)據(jù)下高職學(xué)生行為分析研究
;高職學(xué)生;行為分析一、研究意義《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011—2020年）》明確提出，“學(xué)校教育教學(xué)方式的變革要在學(xué)生多樣性、個性化學(xué)習(xí)方面的改變上取得突破”;“到2020年形成與國家教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的教育信息化體系，教育信息化強調(diào)的是信息技術(shù)在教育教學(xué)中的普及和廣泛應(yīng)用”。隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)處理數(shù)據(jù)的能力逐漸增強，根據(jù)學(xué)生的實際情況為學(xué)生提供個性化教學(xué)和管理帶來了可能。高職學(xué)生正處于三觀形成的核心時期，該階段獲得的習(xí)得性經(jīng)驗將對其今后的身心發(fā)展商情 2020年7期2020-04-08
- 計算機視覺技術(shù)在人體行為分析中的研究與應(yīng)用
于視頻的人體行為分析研究中，復(fù)雜場景下自然的人體行為分析將是一個重要的發(fā)展方向。文章對此展開了分析。關(guān)鍵詞：視覺技術(shù);行為分析;智能監(jiān)控作為一種多學(xué)科綜合應(yīng)用下的新技術(shù)，計算機視覺技術(shù)的研究一直受到全世界的廣泛關(guān)注，隨著人們對該技術(shù)研究的不斷深入，其應(yīng)用領(lǐng)域也越來越廣。計算機視覺技術(shù)的應(yīng)用不僅給人們的生產(chǎn)生活帶來了極大方便，同時也對各行業(yè)管理以及整個社會產(chǎn)生了極大的影響。1? ? 計算機視覺技術(shù)研究人們觀察和認(rèn)知周圍環(huán)境主要是通過視覺這一途徑來完成，基于現(xiàn)無線互聯(lián)科技 2020年1期2020-03-23
- 基于新型服務(wù)能力建設(shè)視域下的高校圖書館學(xué)科服務(wù)分析
學(xué)科服務(wù)? 行為分析? 服務(wù)能力中圖分類號：G258? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1674-098X（2020）07（b）-0248-03Abstract： Under the background of new service ability， academic environment and user demand， the development of discipl科技創(chuàng)新導(dǎo)報 2020年20期2020-03-02
- 華安泰AI智能分析在校園安全防護(hù)的應(yīng)用