安陽工學(xué)院學(xué)報(bào)
慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年
紅旗渠精神研究
政治與法律研究
- 偉大抗疫精神是中華文明復(fù)興的精神動(dòng)力和價(jià)值指引
- 《實(shí)踐論》對(duì)大學(xué)生家國情懷與法治觀念養(yǎng)成的啟示
- 習(xí)近平“生命共同體”理念研究
- 鄉(xiāng)村治理能力現(xiàn)代化視域下普通鄉(xiāng)村黨組織建設(shè)路徑——以河南安陽M村為例
- 野外險(xiǎn)情處理中警察心理應(yīng)激控制能力的提升策略
- 漾翅“實(shí)戰(zhàn)型”“團(tuán)隊(duì)式”法律人才培養(yǎng)模式的理論建構(gòu)與實(shí)踐檢視
- 不動(dòng)產(chǎn)檔案查詢中的法律風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策
- 人力資源視角下的頂崗實(shí)習(xí)管理策略與實(shí)踐——以廣東XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 加強(qiáng)高校學(xué)生檔案建設(shè)助力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)
- 社會(huì)危機(jī)視角下的集體主義探析
經(jīng)濟(jì)與文化研究
- 殷墟卜用甲骨等級(jí)問題探微
- 以新時(shí)代文化自信引領(lǐng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)外交流傳播——以巴基斯坦旁遮普大學(xué)孔子學(xué)院為例
- 新時(shí)代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展
- 首因效應(yīng)在影視廣告創(chuàng)作中的應(yīng)用
- 基于思維可視化的音樂院校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承策略
- 徽州地域文化在文化展館空間設(shè)計(jì)中的運(yùn)用——以黃山學(xué)院徽文化展示館為例
- 美華書館的變遷:金多士《在華傳教士出版簡(jiǎn)史》的出版史學(xué)價(jià)值
- 認(rèn)知評(píng)價(jià)在文化震蕩與成年初期個(gè)體心理健康間的中介效應(yīng)
- 文化強(qiáng)市視域下地方融媒體平臺(tái)的構(gòu)建
- 上市公司的關(guān)聯(lián)方占用資金審計(jì)——以藏格控股關(guān)聯(lián)方占用資金審計(jì)為例
文學(xué)與藝術(shù)研究
語言學(xué)研究
教育教學(xué)研究
- 基于高校畢業(yè)生就業(yè)需求的精準(zhǔn)就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐——以個(gè)案大學(xué)2020屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐為例
- 德國大學(xué)“卓越計(jì)劃”:動(dòng)因、實(shí)施及其啟示
- 以學(xué)生為中心加強(qiáng)高校學(xué)生工作
- 新時(shí)代高校立德樹人根本使命與大學(xué)生思想政治教育
- PBL教學(xué)模式在高師生英語教學(xué)法課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 依托紅色文化建立開放式高校思政課教學(xué)新模式——以“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”課程為例
- 應(yīng)用型本科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)交叉融合研究
- 基于人才培養(yǎng)目標(biāo)的新商科課程體系建設(shè)——以河南省國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)課程體系建設(shè)實(shí)踐為例