2017年1期
刊物介紹
本刊是黑龍江作家協(xié)會(huì)主辦的一份文學(xué)類期刊。從創(chuàng)刊至今已走過了五十五年的歷程，雖歷經(jīng)坎坷曲折，但繁榮社會(huì)主義文學(xué)的宗旨不變，對(duì)我省文學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
北方文學(xué)·中旬
小說
鑒賞
- 中國古典小說中植物精怪形象的文化內(nèi)涵及流變
- 天才薄命 千古同悲
- 從圖像修辭與敘事看繪畫性小說的藝格敷詞
- 賈平凹與莫言小說中的女性詩化敘事比較
- 中國古文論中的風(fēng)格成因說
- 美美與共，天下大同
- 論汪曾祺小說的真實(shí)性和傾向性
- 宮澤賢治童話中“眼睛”蘊(yùn)含的情感與成因
- 從會(huì)話含義理論看《圍城》中人物對(duì)話的翻譯
- 美術(shù)史的五對(duì)“基本概念”
- 英美文學(xué)中的哥特傳統(tǒng)與經(jīng)典作品賞析
- 保羅莫瑞爾融入超我的俄底浦斯情節(jié)
- 叔本華與嚴(yán)羽文學(xué)創(chuàng)作觀之比較
- 《欲望號(hào)街車》中的幻想與現(xiàn)實(shí)（二）
- 中國古代詩歌對(duì)朝鮮使者李在學(xué)詩歌意象選用的影響
- 論清真詞的結(jié)構(gòu)藝術(shù)
- 但丁《神曲》與兩希文化的淵源
- 莫言小說的審美觀敘述
- 論《紅樓夢》人物的心理研究及其現(xiàn)實(shí)啟示
- 從《地之子》看臺(tái)靜農(nóng)對(duì)魯迅小說的繼承與發(fā)展
- 黑格爾和別林斯基“情致說”之異同
- 古代文人的仕宦情結(jié)與文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)系
- 鄉(xiāng)土中國的村莊與農(nóng)民
- 南宋陳康伯《阮郎歸 尋竹路破林扉》詩詞閱讀欣賞
- 論中國民族聲樂與美聲唱法的比較研究
- 論道教對(duì)劉禹錫詩歌的影響
- 從偏離的角度淺析《霧都孤兒》
- 安迪·沃霍爾與波普藝術(shù)
- 莫奈與印象派
- 試從《行影神》看陶淵明立身處世的方式
- 淺析新寫實(shí)小說中的大眾文化意識(shí)
- 1980年代以后女性詩歌意象
- 論《文選》中詠史詩的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)
交流
- 兒童文學(xué)翻譯中的趣味性處理
- 漢英法委婉語構(gòu)成手段對(duì)比分析
- 交際語言測試?yán)碚撘暯窍律虾８呒?jí)口譯考試中聽力測試的結(jié)構(gòu)效度研究
- 論新常態(tài)下修辭學(xué)的學(xué)術(shù)生態(tài)及其發(fā)展前瞻
- 漢語顏色詞的文化內(nèi)涵與漢語教學(xué)研究
- 文化語境與文學(xué)翻譯中詞語翻譯的研究
- 初中語文閱讀教學(xué)中文本分析的策略探究
- 完善大學(xué)英語聽力教學(xué)的建議
- 最簡方案下的“把”字句研究
- 翻譯作為英語測試能力手段的研究與分析
- 系統(tǒng)功能語法理論下英語詞匯語法歧義現(xiàn)象解析
- 大學(xué)英語教學(xué)反思的重新審視
- 國家領(lǐng)導(dǎo)人講話材料中習(xí)語的漢英翻譯
- 心理學(xué)研究熱點(diǎn)
- 以“Good morning，teacher”為例看中式英語的文化內(nèi)涵
- 對(duì)高職體育教學(xué)改革的思考
- 啟發(fā)式教學(xué)法在高校聲樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)信用支付對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理影響的概述
- 群眾文化實(shí)踐中群眾文化志愿者的作用和重要性研究
- “翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)法在大學(xué)英語課程中應(yīng)用的實(shí)用性研究
- 中西委婉語透視不同的社會(huì)文化
- 英美文學(xué)課堂無反饋現(xiàn)象研究及對(duì)策
- 社會(huì)需求導(dǎo)向下河南省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 大學(xué)英語課堂學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建研究
- 西安大唐西市博物館英譯文的句法學(xué)簡析
- 淺談先秦墨家哲學(xué)觀念
- 微信自媒體下文學(xué)文本呈現(xiàn)方式的嬗變
- 小學(xué)作文教學(xué)方法探析
- 淺析初中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 試論建立和發(fā)展圖書館管理學(xué)的條件
- 人文地理類課程群實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 筑牢新媒體時(shí)代的文化自信
- 淺析《英譯中國現(xiàn)代散文選》中文化負(fù)載詞的翻譯策略
- 初中歷史教學(xué)中歷史故事應(yīng)用研究
- 新出版形態(tài)下純文學(xué)期刊編輯的堅(jiān)守與對(duì)策
- 情境教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 電臺(tái)主播個(gè)性魅力對(duì)廣播節(jié)目收聽效果的影響
- 從聲調(diào)演變史看方言中調(diào)值變化現(xiàn)象
- 交際教學(xué)法對(duì)大學(xué)英語教學(xué)改革的影響分析
- 中韓顏色詞意義擴(kuò)張的對(duì)比研究
- 藏傳因明與西方哲學(xué)之時(shí)間觀比較研究
- 選項(xiàng)教學(xué)法在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- 淺談先秦儒家哲學(xué)觀
- 少兒圖書館開展親子閱讀推廣的研究
- 從漢字字形看遠(yuǎn)古時(shí)期搶婚習(xí)俗
- 芻議英美文學(xué)與大學(xué)英語教學(xué)改革
- 現(xiàn)代漢語言文學(xué)的信息化發(fā)展及學(xué)生才情培養(yǎng)探析
- 少年兒童數(shù)字資源閱讀推廣中問題的思考
- 學(xué)校檔案工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理探討
- “少教多學(xué)”在寫作中的應(yīng)用
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵(lì)政策研究
- 俄語拒絕言語行為分類研究
- 博物館文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究
- 植物學(xué)術(shù)語從英語到中文和再翻譯到其他語言時(shí)存在的一些問題和思考
- 新課改視野下中學(xué)音樂教學(xué)現(xiàn)狀探討
- 新形勢下寄宿制農(nóng)村的宿舍文化分析
- 從社會(huì)語言學(xué)看網(wǎng)絡(luò)“表情包”
- 二語習(xí)得中的“情感過濾假說”對(duì)英語教學(xué)的啟示
- 論包裝設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)與創(chuàng)新
- 生育對(duì)職場女性職業(yè)生涯發(fā)展的影響以及對(duì)策研究
- 演員的舞蹈感覺對(duì)舞蹈作品的影響
- 培養(yǎng)學(xué)生欣賞英文詩歌
- 加強(qiáng)紅河州群眾文化建設(shè)促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展
- 雙重否定結(jié)構(gòu)“不+助動(dòng)詞+不”的語義分析
- 央視公益廣告《回家過年—媽媽篇》中多模態(tài)隱喻與轉(zhuǎn)喻的分析
- 拓思路，狠抓培訓(xùn)，推進(jìn)新時(shí)期群文工作
- 鞍山市嬰幼兒形態(tài)特點(diǎn)及發(fā)育趨勢分析
- 小學(xué)語文教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 淺談提莫志克的翻譯研究方法
- 淺談管道燃?xì)夤こ痰馁|(zhì)量和技術(shù)的管理
- 淺談?dòng)⒄Z幽默的翻譯方法
- 對(duì)中職機(jī)械制造一體化模塊式教學(xué)的實(shí)踐研究
- 鋼琴演奏中觸鍵對(duì)音色表現(xiàn)的影響研究
- 刺繡圖案在包裝設(shè)計(jì)上的運(yùn)用
- 我國鋼琴教學(xué)若干問題的研究與思考
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下高職大學(xué)生思想政治工作的難點(diǎn)與對(duì)策